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  • Montpellier

    Appel à contribution - Information

    Assises nationales des humanités numériques

    Les Assises nationales des humanités numériques constituent un événement scientifique inédit sur le territoire français, en ce qu’elles ont pour objectif de recenser les recherches et pratiques disciplinaires et interdisciplinaires consacrées aux humanités numériques, tout en assumant une portée internationale permettant aux chercheurs d’autres territoires de présenter des travaux susceptibles de motiver des ponts entre toutes les personnes impliquées sur la question des humanités numériques, qu’elles exercent des missions scientifiques ou applicatives du point de vue professionnel. 

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  • Appel d'offres - Études des sciences

    Appel à projet 2019 du Groupement d'intérêt scientifique du réseau des Unités régionales de formation information scientifique et technique (Urfist)

    Cet appel est destiné à soutenir des projets de recherche et/ou de soutien à la recherche dans le domaine de l’information scientifique et technique, et de la science ouverte. Les projets proposés s'inscriront prioritairement dans les thématiques suivantes : analyse des données de la science ouverte ; innovation pédagogique dans le domaine de l’information scientifique et technique et/ou de la science ouverte ; analyse des difficultés juridiques pour « ouvrir » les publications ou les données de la recherche.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Représentations

    Jeux de formats

    Ce colloque international proposera une réflexion sur la double nature du format, à la fois contrainte et condition de la créativité. Les notions de dimension, d’échelle, de proportion, de durée sont connexes à celles de format, terme qui navigue entre la forme et la norme, se rapproche de la matrice et peut tendre dangereusement vers le formatage. On abordera donc le rôle du format dans la création, développant une réflexion sur ses usages en art (arts visuels, arts du spectacle, littérature, cinéma, édition d'art, musique).

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  • Journée d'étude - Langage

    Metaphor and Manipulation

    The Linguistics Research Center (CEL - EA 1663) will host a Conference in English on "Metaphor and Manipulation" at University Jean Moulin (Lyon 3), on Friday, May 17th 2019.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Circulations typographiques

    Imprimer les langues orientales entre Orient et Occident, XVIe-XXe siècle

    Cette journée d’études internationale vise à décentrer le regard sur l’imprimerie en se concentrant sur les circulations typographiques autour des langues « orientales », entre Orient(s) et Occident. Elle a pour ambition de rassembler des spécialistes de périodes et d’espaces différents – Europe, Proche ou Extrême-Orient – pour confronter les points de vue et lancer des pistes permettant d’offrir, à partir de cas précis dont la localité sera mise en perspective, un observatoire global de mobilités de divers ordres.

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  • Champs-sur-Marne

    Appel à contribution - Langage

    L'essai médiatique

    Par « essai médiatique » sera désignée toute forme essayiste qui ne peut se comprendre sans tenir compte précisément de son support et du régime sémiotique impliqué, dans le vaste écosystème intermédial et désormais numérique qui caractérise la culture contemporaine (video-essay, photo-essay, film-essay, essai dessiné, essai numérique, etc.). Dans un deuxième sens, l’essai « médiatique » sera l’essai à succès, l’essai grand public, l’essai relayé par les mass-médias. Il s’agira de faire entrer l’étude de l’essai de plain-pied dans l’écologie discursive de la « troisième ère médiatique » (après celles du journal au XIXe siècle et de l’audiovisuel au XXe), où jamais nul locuteur n’a autant écrit, filmé, dessiné, diffusé « ce qu’il en pense ».

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  • Paris

    École d'été - Europe

    Décrire, reconstituer, explorer les bibliothèques de la première modernité

    Organisée par la bibliothèque Mazarine et l’equipex Biblissima, d’une durée de quatre jours cette école d’été est consacrée aux méthodologies de l’édition électronique des sources pour l’analyse, la reconstitution et la valorisation des bibliothèques de la première modernité (XVIe-XVIIIe siècle).

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Interdisciplinarités étudiantes et échanges sur les musiques populaires

    Nourrie par des approches issues d’horizons disciplinaires différents, l’étude des musiques populaires est un champ qui connaît une notoriété croissante tant dans le monde qu’au sein de l’hexagone. La quatrième édition de ce colloque étudiant consacré aux musiques populaires vise à contribuer à ce dynamisme en poursuivant le travail entamé lors des évènements organisés par l’ACEMuP (Association pour un colloque étudiant sur les musiques populaires) depuis 2014.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    La réalité de la fiction II

    Ou des relations entre fiction, narration, discours et récit

    En mai 2018, nous avons eu le plaisir de nous retrouver au Cnam pour une journée d’études, riche et dense, qui nous avait permis d’explorer les liens entre fiction et réalité. Ces liens étaient structurés autour de plusieurs nœuds. Le premier permettait de réfléchir à la fiction au regard d’autres énoncés supposés non fictionnels. Le deuxième a consisté à se demander à quoi pouvait servir ce recours à la fiction, quelles sont les fonctions de cette dernière. Enfin, une troisième direction nous a amenés à considérer l’apport de la fiction à l’activité de recherche. L’ensemble des communications de la journée sera rassemblé dans un recueil à paraître en 2019.

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  • Namur | Bruxelles | Louvain-la-Neuve | Liège

    Cycle de conférences - Pensée

    Relire les Cahiers du GRIF

    Le présent cycle de séminaires se donne pour projet de relire les Cahiers du GRIF, première revue féministe francophone européenne. Plusieurs objectifs motivent une telle entreprise. Tout d’abord, celui de relire les Cahiers en partant de l’hypothèse qu’au fil des numéros peuvent être perçues les traces de débats et d’échanges qui ont animé et parfois structuré le mouvement des femmes en Europe, ou dans l’espace francophone international. À travers cinq séances de séminaire, de trois heures chacune, nous nous donnons le temps d’étudier un numéro particulier, un thème ou certains enjeux matériels qui traversent l’ensemble des numéros de la revue.

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  • Ivry-sur-Seine

    Journée d'étude - Afrique

    Études éthiopiennes et humanités numériques : outils et projets

    Beta maṣāḥəft, Ethiopian Manuscript Archives, EthioMap

    L’objectif de cet atelier est de créer les conditions d’émergence d’une communauté scientifique utilisant les outils collaboratifs numériques au sein des études éthiopiennes. Il n’est pas besoin de rappeler le contexte scientifique et technologique qui est le nôtre pour comprendre l’importance et les enjeux de cette révolution méthodologique. De nombreuses initiatives ont  vu le jour depuis deux décennies, aussi bien en ce qui concerne la mise à disposition de documentation numérisée que d’outils permettant d’utiliser cette documentation. Après les premières expérimentations, l’interopérabilité et la mutualisation sont devenues les maîtres mots, et les études éthiopiennes se doivent de répondre à ces bonnes pratiques. 

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  • Montpellier

    Appel à contribution - Sociologie

    Genre, religions et médias : thématiques et perspectives émergentes

    ESSACHESS – Journal for Communication Studies - Volume 12, n° 2(24)/ 2019

    Le présent numéro d’Essachess - Journal for Communication Studies tente de combler cette lacune en explorant les thèmes et les perspectives émergents qui se situent à la triple intersection du genre, de la religion et des médias. Les propositions d’articles se focaliseront sur des approches théoriques et des études de cas axées sur les problèmes des femmes...

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  • Gatineau

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Sensorialité, émotion et esthétique en recherche qualitative

    La participation des acteurs dans la production, l’analyse et la diffusion de ces connaissances

    Ce colloque, organisé par l’Association pour la recherche qualitative (ARQ) en collaboration avec le Groupe de recherche sur la pratique de la stratégie (GÉPS HEC Montréal), vise à réfléchir sur les méthodologies qualitatives déployées pour comprendre les dimensions ou modalités sensorielles, émotionnelles et esthétiques de la pratique, soit la manière dont les êtres humains utilisent leurs connaissances pour accomplir leurs activités. Une attention particulière sera portée aux diverses manières et méthodes par lesquellesles acteurs, qu’il s’agisse des sujets de recherche, des professionnels ou encore des experts, des partenaires et des activistes qui les entourent, participent à la recherche qualitative portant sur ces modalités de la pratique.

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  • Paris

    Séminaire - Europe

    Du Patrimoine à la patrimonialisation

    Les inventions du capital historique XIX-XXe siècles

    Le séminaire se propose de traiter des phénomènes de patrimonialisation passés et présents dans leur extrême diversité. Il s’attache aux manières dont des patrimoines se sont constitués et se constituent aujourd’hui encore, aux stratégies des acteurs qui soutiennent leur reconnaissance, aux enjeux culturels, sociaux, économiques qui s’y rattachent.

    Il fait appel à des spécialistes de différentes disciplines, travaillant sur des objets divers (culture, art mais aussi politique, société, industrie, agriculture…) souhaitant confronter et enrichir leurs analyses.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Algorithmes

    « Cygne noir », revue d'exploration sémiotique, n° 7, 2019

    La dynamique d’une numérisation croissante des différentes activités humaines et le pilotage de certaines d’entre elles par la puissance algorithmique ne cessent de susciter désirs, fantasmes et craintes d’une vie entièrement assistée par les machines de calculs. Très médiatisé ces dernières années, le thème de l’« intelligence artificielle » pose par exemple la question de l’émergence de machines « sensibles » aux choses du monde qu’elles transforment automatiquement en flux de données. Ce thème, et son champ lexical (apprentissage, décision, intelligence, traduction, langage, cognition, sémantique, etc.), commande des domaines d’investigation finalement très proches de ceux de la sémiotique, surtout en ce qui concerne le sens et l’interprétation. Penser le rapport entre sémiotique et algorithmes constitue le projet du septième numéro du Cygne noir (à paraître à l’automne 2019). 

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Post-censures ?

    Revue Communications, n° 106 (2020)

    La foi dans les vertus et les bénéfices sociaux de la liberté d’expression et du free speech a été largement remise en cause et une critique du paradigme dominant de la manière de penser la liberté d’expression et la censure a vu le jour, dont on a pu regrouper les diverses manifestations sous le label de « New Censorship Theory ». C’est sur la question du « free speech » que porte plus précisément cet appel à propositions pour le n° 106 de la revue Communications.

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  • Paris

    Journée d'étude - Éducation

    Quand l’actualité percute le monde de l’école : quelles éducations ?

    Dans une actualité souvent anxiogène, amplifiée par les rumeurs, voire faussée par les « fake news » et face au déferlement des images et des informations, l’éducation aux médias et à l’information est une question essentielle pour la société. Quelle éducation aux médias et à l’information est possible aujourd’hui ? Comment accompagner les jeunes pour qu’ils deviennent des citoyens éclairés, capables d’évaluer et  de questionner les informations, les données, les images auxquelles ils ont accès en flux continu et en provenance de tous les continents et également de comprendre les émotions suscitées ? Dans un dialogue permanent, interrogeant et reliant la recherche et les pratiques de terrain, la visée de cette journée d’étude est d’accompagner les participants qui, au quotidien, font face au phénomène d’incursion de l’actualité dans les espaces scolaires.

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Stage Master 2 - Enquête auprès des chercheurs en mathématiques

    Le groupe « prospectives » du RNBM a pour mission de dresser un état des lieux des bibliothèques de mathématiques et de le mettre en regard de l'analyse des pratiques, des usages et besoins de la communauté de recherche en matière de documentation et de « consommation » des publications. Ce groupe d'études composé de chercheurs en mathématiques et de documentalistes recherche un étudiant en stage de fin d'année d'études pour l'aider à réaliser une enquête nationale auprès de sa communauté de chercheurs afin de mieux appréhender et comprendre les évolutions de leurs pratiques et l’influence du numérique sur ces pratiques.

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  • Tours

    Bourse, prix et emploi - Épistémologie et méthodes

    Ingénieur d'étude – Développement de la plateforme RITA (images patrimoniales d'archéologie)

    Dans le cadre du programme de recherche d'intérêt régional « Recherche en Images : Tours Archéologique », un poste d'ingénieur d'étude est à pourvoir pour 1 an (renouvelable) à l'UMR 7324 CITERES–Laboratoire Archéologie et Territoires, à partir du 1er mars 2019. La mission principale est de développer une plateforme permettant la mise en ligne d'un corpus d'images patrimoniales d'archéologie.

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  • Paris

    Appel à contribution - Langage

    La presse de langue arménienne en France et la création d'un espace transnational

    La Bibliothèque Nubar de l’UGAB (Paris) et l’université Paris-Diderot, avec le soutien du réseau Transfopress, réseau international prenant pour objet la presse allophone, et de la Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC), s’associent pour organiser une journée d’étude sur le phénomène de la presse en langue arménienne comme presse allophone, en prenant pour terrain d’études la France. La presse allophone, entendue comme la presse écrite en langues autres que le(s) langue(s) officielles du pays où elle paraît, est un important phénomène transnational, tant dans sa dimension historique que contemporaine. Si la presse arménophone en diaspora a fait l’objet d’études disjointes, sur certaines périodes, ou dans certains pays (notamment la France), ce phénomène n’a pas véritablement fait l’objet d’une étude plus globale. Cette journée d’études se propose de resituer la presse arménophone publiée en France dans un cadre plus large, en s’interrogeant sur le rôle de cette presse dans la création d’un espace transnational ou d’espaces transnationaux.

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