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  • Call for papers - Education

    Teaching learning of letters via the digitalin times of confinement

    Integration, experimentation, implementation

    The confinement have given some velocity in influencing the usage of the digital in the teaching-learning process of letters, due to the Covid-19 outbreak. Education is now transmitted through the tele-teaching but, there is a problem of adaptation to the learning and teaching environment that are non-familiar. In other words, we could question ourselves on the ways to integrate the use of Information and Communication Technologies in the field of letters. The present call for papers concerns primarily those who are specialized in letters (both language and literature) as well as those who are concerned with digital pedagogy, engineering. It will thus be primordial to make a critique on the digitalization of research and training to bring emerging perspectives in the field of letters.

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  • Ibiza Town

    Summer School - Europe

    Desarrollo de la inteligencia emocional en los ámbitos educativo, social y laboral

    Este curso explora las aplicaciones de la teoría de la inteligencia emocional a diferentes ámbitos de la vida (personal, social, educativo y laboral). Las personas con inteligencia emocional pueden relacionarse con los demás con compasión y empatía, tienen habilidades sociales bien desarrolladas y utilizan su conciencia emocional para autorregular sus comportamientos. Como señalaba Miguel de Unamuno: “Siente el pensamiento, piensa el sentimiento”.

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  • Palma

    Summer School - Education

    Primeros auxilios psicológicos en situaciones de crisis y emergencias

    En ocasiones las personas se ven sometidas a acontecimientos personales y/o colectivos de gran impacto psicológico, lo que inevitablemente les lleva a una grave crisis emocional. Eventos como los desastres naturales, accidentes graves, actos terroristas, la pérdida de seres queridos, etc. pueden provocar una crisis en un corto periodo de tiempo. Uno de los signos más comunes es un cambio claro y abrupto en el comportamiento diario. El objetivo de los primeros auxilios psicológicos es ayudar a las personas a dar los pasos correctos para afrontar la crisis, lo cual incluye el manejo adecuado de los sentimientos mediante el control y restablecimiento de sus emociones. Los primeros auxilios psicológicos han demostrado ser muy eficaces en la recuperación personal de las personas que sufren un trauma.En este curso se analizará el impacto de los primeros auxilios psicológicos en la asistencia a víctimas y familiares y también se estudiarán el impacto de los primeros auxilios en los profesionales involucrados, como psicólogos y demás personal sanitario, policías, bomberos y otros profesionales que asisten en situaciones de crisis.

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  • Paris

    Call for tender - Education

    Digital theme groups (#GTnum) - 2020-2022

    La Direction du numérique pour l'éducation lance un appel à manifestation d'intérêt pour l'animation de groupes thématiques numériques (#GTnum) sur la période 2020-2022. Les GTnum ont pour objectif de dégager des perspectives d'évolution des pratiques numériques dans l'éducation, en s'appuyant sur la recherche et les retours d'expérience des acteurs de terrain.

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  • Brussels

    Call for papers - History

    The history of Jews and Judaism in Belgium

    Cahiers de la Mémoire contemporaine journal no.15, varia section

    La Fondation de la mémoire contemporaine lance un appel à contributions pour son prochain numéro des Cahiers de la Mémoire contemporaine. La revue a pour mission de rassembler des analyses historiques, culturelles ou sociologiques sur l'histoire des Juifs en Belgique. Parmi les sujets traités dans ses pages : les différents mouvements migratoires vers ou de la Belgique, les structures d’aide sociale, les processus de socialisation, la Résistance juive, les enfants cachés, la vie religieuse, les relations avec Israël, la reconstruction de la vie juive après-guerre... Les Cahiers sont également ouverts à des présentations de sources, des recensions d'ouvrages, des réflexions méthodologiques ainsi que des éclairages biographiques. Des études sur des sujets adjacents peuvent également être acceptées.

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  • Lyon 07

    Call for papers - Sociology

    Care in crisis situations: languages and practices

    Second CIPSY study days (interaction skills in nursing and psychiatry)

    L’organisation du système de soin, devenue majoritairement collaborative ces dernières années, invite les professionnels à être performants dans les enjeux de communication. La spécificité de l’exercice infirmier en santé mentale marqué par le soin relationnel, l’augmentation des intervenants auprès des patients et la nécessaire collégialité des stratégies de soins invitent à s’intéresser de près aux dimensions langagières à l’hôpital psychiatrique. Nous vous proposons, dans le cadre de ces deuxièmes journées d’étude, de réfléchir aux pratiques et aux retombées dans les soins en psychiatrie (et dans le soin en général) des situations dites de crise, aux niveaux global et/ou local.

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  • Lyon

    Conference, symposium - Language

    Intermodal interactions via the screen (IMPEC 2020)

    Le colloque « Interactions multimodales par écran » (IMPEC) 2020 prévu du 1er au 3 juillet 2020 aura lieu entièrement à distance, par visioconférence. Dans la lignée du colloque 2018 qui avait examiné les relations entre corps et écrans, le colloque IMPEC 2020 porte sur le thème des sensorialités.

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  • Toulouse

    Call for papers - Education

    Travels, journeys and paths

    Études en didactique des langues (EDL) journal

    Voyages, parcours et cheminements. C’est au construit de voyage, sous toutes ses formes, et aux divers parcours d’apprenant·e·s et/ou d’enseignant·e·s. qu’il implique, que sera consacré ce n° 35 d’Études en didactique des langues (EDL). L’objectif est de comprendre comment la compétence en L2 se met en place et évolue, en s’intéressant plus spécialement au post-bac, du point de vue des deux parties impliquées dans cette aventure.

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  • Call for papers - Sociology

    Youth and neighbourhoods

    Idées et territoires journal

    Entre une société dont le rythme des mutations et changements semblent s’accélérer et des quartiers « politique de la ville » sujets à des évolutions sociales et urbaines parfois intenses, quels sont les nouveaux enjeux qui se posent au regard de la jeunesse ? Il nous semble primordial de poser la question de la jeunesse dans une perspective « d’état des lieux » au sens large afin de mieux comprendre les problématiques et les évolutions que cette partie de la population des quartiers rencontre.

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  • Sfax

    Call for papers - Education

    Online distance learning in higher education

    Models, arrangements and perspectives

    L’enseignement à distance connaît actuellement un regain d’intérêt en cette période de confinement consécutive à la pandémie de Covid-19. En Tunisie, par exemple, la décision de suspendre les cours est accompagnée d’un appel ministériel à assurer un enseignement en ligne et un accompagnement pédagogique à distance sur les plateformes de l'Université virtuelle de Tunis (UVT) ou via d’autres plates-formes de e-learning. Cet appel a entraîné des remous au sein des communautés enseignante et étudiante et a suscité des controverses, parfois houleuses, sur les réseaux sociaux. Cela nous incite à dépassionner le débat et nous amène à proposer un appel à contributions pour un ouvrage collectif afin de dresser un nouvel état des lieux de la question de l’enseignement à distance (EAD), du point de vue des politiques éducatives, sous l’optique de l’avancée de la recherche et du côté des démarches innovantes et des pratiques émergeantes.

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  • Amiens

    Scholarship, prize and job offer - History

    Schools in a crisis situation

    Doctoral contract for a project in the sciences/history of education

    En mars 2020, la France se confine et l’ensemble des structures scolaires sont fermées. Pour autant, l’École – au sens générique du terme – poursuit vaille que vaille ses activités : enseignement, certification (collège, lycée, université), concours, recrutement des étudiants (parcousup, classes préparatoires, etc.). Le présent projet de thèse aurait pour objet de mettre en perspective la manière dont l’École a réagi dans la situation actuelle en comparant à des situations antérieures de crise graves (sanitaires ou non) qui ont mis à mal le fonctionnement de l’ensemble du système éducatif. Elle devra essayer de comprendre comment les institutions ont anticipé ou non la situation de crise, comment elles ont réagi et comment les acteurs ont fait face à de telles situations ? Quelles ont été les conséquences sociales et pédagogiques notamment sur les élèves ? Cette thèse s’inscrirait dans le champ des sciences de l’éducation et plus spécifiquement de l’histoire de l’éducation et des politiques éducatives.

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  • Paris

    Call for papers - Modern

    Scientific and material support to research projects FMSH, 2020

    The Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH) is launching a call for projects dedicated to innovative themes in the humanities and social sciences (SHS): Digital HumanitiesPhilanthropy and EducationEcological Transition and Social Justice. This call for projects is a feature of one of the main missions of the FMSH, which is to provide scientific and material support to research projects that are in the early stages of their development and can use the support of the FMSH to develop further their scientific content, methodology, and research networks.

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  • Besançon

    Scholarship, prize and job offer - History

    The fight against sedentarity and the promotion of physical activity in the children's press

    Historical and socio-educative stakes (1960 to the present day)

    Le sujet de thèse proposé « Lutte contre la sédentarité et promotion de l’activité physique dans la presse enfantine et de jeunesse. Enjeux historiques et socio-éducatifs (1960 à nos jours) » s’insère parmi les recherches menées au sein de l’axe 2 « Mythes, imaginaires sociaux et cultures visuelles » du laboratoire C3S « Culture, sport, santé, société » (EA 4660) de l’université de Bourgogne / Franche-Comté. Ce contrat doctoral s’inscrit dans le cadre de l’école doctorale SEPT (Sociétés, espace, pratiques, temps) qui organisera le concours et les auditions. La thèse financée sera dirigée par Christian Vivier (professeur des universités) au sein du laboratoire C3S.

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  • Yasmine Hammamet

    Call for papers - Geography

    Road safety: how to reduce road accidents?

    Les accidents de la circulation routière continuent de causer des victimes partout dans les pays du monde. L’environnement routier, l’état de santé et le comportement du conducteur, l’accès aux soins d’urgences des victimes sur les lieux des accidents, l’adaptation des textes réglementaires, la relation entre l’accidentologie et l’aménagement des villes ainsi que le partage de la route continuent d’attirer de plus en plus l’attention des chercheurs dans les différentes spécialités et également les décideurs à la recherche des solutions adéquates à ce phénomène.

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  • Arras

    Call for papers - Sociology

    Investigation narrative. The uses and functions in the social sciences of sport

    Centrale pour les anthropologues, la question des rapports qu’entretient le.la chercheur.e avec son terrain et ses enquêtés a pénétré depuis, l’ensemble des sciences humaines et sociales. Comme le rappelait Pierre Bourdieu, ces dynamiques interpersonnelles ont la dimension d’« une relation sociale qui exerce des effets (…) sur les résultats obtenus », invitant ainsi les chercheurs à se soumettre à l’exercice de réflexivité. En effet, qu’il.elle fasse une étude immersive et prolongée du « lointain » ou qu’il.elle rencontre plus ponctuellement et « chez soi » l’altérité, le·la chercheur·e ne peut guère faire l’économie des questions d’ordres méthodologique, épistémologique, éthique et politique relatives à sa démarche de recherche. L’étude des méthodes est une des conditions de validation scientifique des résultats de la recherche. Et à l’heure où la scientificité des sciences sociales est remise en cause, plus encore dans la section pluri-disciplinaire que constituent les sciences et techniques des activités physiques et sportives, on peut penser avec Hélène Chamboredon, Fabienne Pavis, Muriel Surdez et Laurent Willemez que « le « discours de la méthode » n’est pas un luxe ou une facilité, mais au contraire une nécessité ».

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  • Yaoundé

    Call for papers - Education

    The life of the sociosphere - discourse, representations and responsibility

    Discours, représentations et responsabilité

    Cet ouvrage collectif entend réunir les travaux des chercheurs qui s’intéressent aux interactions ayant cours sur les réseaux sociaux. Les axes non exhaustifs suivants pourront être abordés : discours, langues et réseaux sociaux ; politiques de gestion des réseaux sociaux ; culture/socioculture et réseaux sociaux ; réseaux sociaux et développement ; religion et réseaux sociaux ; éducation, formation et réseaux sociaux ; réseaux sociaux et addiction.

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  • Angers

    Call for papers - Modern

    Comparative perspectives on summer camps

    Fait historique, social et spatial, la colonie de vacances apparait comme un prisme opérant pour lire à la fois les évolutions et l’actualité de la dialectique individu/collectif et de la mise en relation du temps et des espaces, à différentes échelles. Aussi, nous proposons de croiser des regards disciplinaires et d’échanger entre chercheurs et socioprofessionnels à l’occasion d’un colloque de deux jours qui explorera les pistes exposées ci-après. Dans cette perspective, sont attendues des communications relevant de l’histoire, de la géographie, de l’aménagement, du droit, de l’économie, de la sociologie, de la psychologie…

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  • Bogotá

    Call for papers - Sociology

    Interdependencies in Process

    XVIII International Symposium on Civilizing Processes

    The National University of Colombia and the Department of Citizen Culture of the Secretary of Culture, Recreation and Sport of Bogota, Colombia have joined forces to organize the upcoming XVIII International Symposium on Civilizing Processes (SIPC). The SIPCs were born in 1996 on a Brazilian initiative and have been held every two years in Latin America to encourage the exchange of ideas and research results among scientists from various disciplines who find in Norbert Elias’ work a source of guidance in facing the challenges of today’s world and who share an interest in social sciences adjusted to reality.

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  • Rouen

    Call for papers - Modern

    The work of relationships

    Research in social work and health in the education and training sciences (TRESSE 2020)

    Ce colloque international s’intéresse aux travaux de recherche menés en sciences de l’éducation et de la formation à propos de la question centrale du « travail de la relation » qui traverse les métiers du social et de la santé.

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  • Guyancourt | Paris

    Call for papers - Information

    The book, the museum and the child

    L’objectif de ce colloque interdisciplinaire est d’explorer les relations entre le livre pour enfants sur l’art et le musée. Il ne s’agit pas d’étudier la représentation littéraire du musée, mais de s’attacher au livre d’art pour enfants dans la mesure où celui-ci se donne, dans un héritage malrucien plus ou moins explicite, comme un « musée imaginaire », afin de penser l’articulation de ces musées de papier avec le musée réel, ses collections, son activité éditoriale, ses actions envers les publics jeunesse et familiaux.

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