AccueilCatégoriesEsprit et LangageÉpistémologie et méthodesVie de la recherche
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Neuchâtel
Langues et langages des sciences sociales
Xe Université d’été du réseau international d'écoles doctorales en sociologie et sciences sociales (RéDoc) / Association internationale des sociologues de langue française (AISLF)
La multiplicité de langues et de langages en sciences sociales soulève de nombreuses questions auxquelles les chercheur/ses sont confronté·e·s dans leur pratique. A l’image de la Suisse, les sciences sociales (et la sociologie en particulier) parviennent-elles à « faire communauté » malgré des langues et des langages pluriels ? Ou bien sommes-nous confrontés à une tour de Babel où des réseaux isolés dans des sous-champs bien particuliers parlent leur propre langue, sans qu’un savoir commun puisse émerger de cette cacophonie ? Quant aux jeunes chercheurs·e·s, ils et elles sont confrontés à des difficultés de stratégies langagières et linguistiques. Ont-ils/elles intérêt à miser sur une seule langue et à se spécialiser dans un langage théorique et/ou méthodologique particulier ? Ou bien doivent-ils/elles chercher la polyvalence, y compris au plan linguistique, afin de poursuivre les opportunités professionnelles et scientifiques là où elles se présentent ?
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Paris
Lancement de la Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie
Universités de la recherche 2018
La journée scientifique du 25 octobre aura pour objectif de valoriser les recherches actuelles menées dans les domaines des sciences médicales et paramédicales et dans celui des sciences humaines et sociales. Il s'agira également d'initier une réflexion autour des enjeux actuels de recherche sur la fin de vie, tant au niveau de la délimitation même des champs de recherche qu'au niveau d'une réflexion sur l'interdisciplinarité et les spécificités méthodologiques et épistémologiques de nos domaines de recherche.
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Paris
Cycle de conférences - Sociologie
Rencontres autour du monde muséal, pour chercheurs, professionnels et étudiants
Les rencontres muséo proposent chaque mois des rencontres destinées aux chercheurs et professionnels de la culture et des musées pour ouvrir un espace d'échange et de dialogue autour de problématiques communes. Chaque rencontre vise à apporter des réponses concrètes aux questions, tout en assurant une distance critique. Les rencontres muséo sont un projet de l'association Mêtis.
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Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Mobilités dans le Sud globalisé : altérité, racialisation et fabrique des identités
Numéro spécial (vol. 68) de la revue « Civilisations »
Dans la veine des critical race studies, ce dossier de la revue Civilisations propose d’appréhender les multiples circulations transnationales des processus d’altérisation en situations postcoloniales en opérant un décentrement du regard à travers la catégorie « Sud globalisé ». Par « Sud globalisé », nous faisons référence à un ensemble d’aires géopolitiques interconnectées entre elles par le biais d’histoires coloniales et/ou de transformations structurelles économiques et sociales. Si nous préférons cette catégorie à d’autres (comme « pays en développement » ou « pays du Sud »), c’est parce qu’elle pointe mieux les dynamiques et les reconfigurations qui structurent les rapports de domination à l’échelle mondiale. En l’adoptant, nous mettons ainsi l’accent sur les processus sociaux qui (re)produisent les rapports de pouvoir dans les sociétés contemporaines. D’une façon générale, ce numéro spécial vise à rassembler des textes qui porteront sur la fabrique de l’altérité et des identités racialisées dans le contexte des mobilités au sein du Sud globalisé.
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Paris
Journée d'étude - Représentations
Collectionner, collectionneurs, collectionnisme | Pourquoi étudier et analyser les matériaux ?
Journée de la recherche au musée du Louvre
Chaque année, le musée du Louvre organise une journée ouverte à tous pour présenter l’actualité de ses projets de recherche, en lien avec ses partenaires scientifiques. En 2018, cette journée s’articulera autour de deux thématiques, abordées sous forme de débats animés par un membre du conseil scientifique du Louvre et un journaliste : « Collectionner, collectionneurs, collectionnisme » et « Pourquoi étudier et analyser les matériaux ? ». Cette journée est l'occasion pour le public – étudiants, chercheurs, amateurs... – de venir écouter les équipes scientifiques du musée présenter leurs projets de recherche et de débattre avec elles de l'actualité scientifique du musée du Louvre.
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Paris
« Ma grande église et ma petite chapelle » : c’est ainsi que Gaston Paris évoquait en 1894 les deux établissements entre lesquels il partagea son enseignement de littérature française médiévale, le Collège de France et l’École pratique des hautes études. Depuis la création de cette dernière en 1868, activement promue par des professeurs du Collège de France, ces deux maisons de la « science en voie de se faire » (Ernest Renan) n’ont cessé de développer des liens de complémentarité qu’illustre bien le nombre élevé d’enseignants qui ont œuvré dans les deux, parfois simultanément : Claude Bernard, Marcel Mauss, Lucien Febvre, Georges Dumézil, Émile Benveniste, Fernand Braudel, Louis Robert, Claude Lévi-Strauss, Roland Barthes… la liste en est longue.
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Strasbourg
Les archives en partage : fusions, associations, mutualisations, gestion mixte
Le domaine de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche français connaît un bouleversement structurel et organisationnel sans précédent depuis quelques années. En moins de dix ans, deux lois ont été adoptées et ont commencé à produire des effets majeurs sur l’université, les établissements et les rectorats. Ces réformes ont entraîné des mutations rapides et profondes pour les universités et établissements, qui impactent leurs archivistes et records manager. La présente journée d’étude se propose d’analyser la manière dont les services d’archives s’inscrivent dans ce paysage et comment ils s’adaptent à ces mutations.
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Lyon
Le séminaire accompagne le développement du projet Biblindex, index en ligne des citations et allusions bibliques dans la littérature chrétienne de l'Antiquité et du Moyen Âge (http://www.biblindex.org), porté par l'Institut des Sources Chrétiennes depuis 2006. Son but est d’appréhender la diversité des recours patristiques à l'Ecriture : exégèse spirituelle des commentaires, argumentation des traités apologétiques, réflexions philologiques sur le texte biblique et sa transmission, etc.
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Reims
1968-2018 : Quelles fins de l'université ?
Enseignement supérieur, société, entreprises
Le Centre d'études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (CÉREP), la Cité des mémoires étudiantes et le Groupe d’études et de recherche sur les mouvements étudiants ont le plaisir de vous annoncer la journée d'étude « 1968-2018 : Quelles fins de l'université ? Enseignement supérieur, société, entreprises », qui aura lieu le jeudi 28 juin 2018 à l'université de Reims Champagne-Ardenne.
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Metz
Appel à contribution - Sociologie
Ce que les évolutions des financements font à la recherche
Ce colloque vise à discuter de certaines difficultés méthodologiques et épistémologiques identifiées en les mettant à l’épreuve d’expériences, de comparaisons et/ou de réflexions approfondies menées dans le cadre de différents dispositifs de financement. Nous attendons en ce sens des propositions/communications apportant une réflexion distanciée et théorique sur les implications pratiques et méthodologiques découlant des nouvelles modalités de financement de la recherche.
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Liège
Le colloque international IMAGOPAPAE se tiendra du 20 au 22 juin 2018 à l’université de Liège, salle académique 7, Place du XX Août, 4000 Liège.
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Lyon
Journée d'étude - Époque contemporaine
Transitions vers l’« Open Science », tensions de l’« Openness »
L’Open Science est devenue le maître mot pour véhiculer les modalités ouvertes et collaboratives de la science, tant dans son élaboration, diffusion ou évaluation. Prolongement du déploiement à grande échelle du libre accès à l’information scientifique et incarnation des enjeux de l’innovation au profit de l’économie et de la société, l’Openness Science implique un nouveau rapport au savoir et à la culture scientifique. L’Open Science présente aujourd’hui suffisamment de maturité pour être appréhendée comme un objet de recherche éligible à une analyse critique.
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Bouaké
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
De l’écriture à l’édition d’une production scientifique
La rencontre vise à former les participants à l'art de l'écriture scientifique en vue de valoriser les résultats de la recherche par des publications de bonne qualité scientifique. Il s'agit de sensibiliser sur les règles de l'écriture scientifique, notamment les articles et chapitres d'ouvrage ; informer sur les différentes conditions de publication en vigueur et la question de l'édition.
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Lyon
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
À l'entour de la recherche
À l’entour d’un travail central de recherche s’embusquent des expériences tantôt motivantes tantôt chronophages. Ces moments et activités indissociables de la thèse qui pourtant ne feront pas partie de l’objet final. Comment s’en accommoder, voire en tirer parti ? À travers des communications de doctorants ou jeunes docteurs et des échanges collectifs, cette journée propose de thématiser et d’échanger sur « l’autour » et « les dessous » afin de tenter de saisir la complexité de cette vie doctorale et dégager de nos échanges quelques astuces et modes d’emplois.
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Paris
Les sources inédites en histoire
Journées d'étude de jeunes chercheur·se·s de l'École nationale des chartes et du centre Jean-Mabillon
L’inédit est inhérent à tout travail de recherche : qu’il s’agisse des matériaux utilisés ou de la publication de travaux scientifiques le caractère inédit constitue le « miel » de l’historien.ne, pour reprendre le terme de Lucien Febvre (Combats pour l’histoire, Paris, Armand Colin, 1992) et s’inscrit au cœur de sa démarche. Pourtant, si cet état de fait relève de l’évidence et alimente l’image d’Épinal de l’historien-enquêteur, la question de la définition de l’inédit dans le contexte de recherches scientifiques a peu été abordée en tant que telle.
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Lille
Appel à contribution - Géographie
Forum des revues francophones de géographie et ouvertes à la géographie et aux géographes
État des lieux, enjeux et coopérations futures
En juin 2007, à Lille, une journée d'étude organisée à l'occasion du lancement de la revue Territoire en Mouvement a proposé un débat autour du modèle économique et scientifique des revues de géographie françaises et francophones en associant directeurs et directrices de publication des revues, membres de comités de rédaction et représentant.e.s d'institutions. Après plus de 10 ans, la revue Territoire en Mouvement et le Comité National Français de Géographie (CNFG), en partenariat avec la revue Belgeo et l'UGI, proposent à la communauté des géographes l'organisation, à Lille, de la 1ère édition du Forum des revues francophones de géographie et ouvertes à la géographie/ aux géographes. L’objectif est d’améliorer la compréhension des enjeux et problèmes communs, et la coopération entre les revues et les membres des comités de rédaction, d'élaborer une contre-proposition sur les évaluations actuelles de revues, de réaffirmer la valeur de l’édition universitaire. Ce forum proposera à la fois des sessions plénières et des sessions de communications.
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Mobilité(s) à l’époque moderne et de nos jours
Regards croisés
Cette journée d’étude sera consacrée à la mobilité. Les réflexions s’articuleront autour de deux pôles : la mobilité comme l'un des éléments les plus déterminants de la période moderne (personnes, objets, idées) et les méandres, parfois tortueux, de l’injonction à la mobilité dans le monde scientifique et académique.
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Appel à contribution - Langage
Plagiat, intertextualité, citation : quelles frontières ?
Revue algérienne des lettres RAL n°3
Il s'agit d'aborder le thème du plagiat non de manière dramatique, comme un fléau contre lequel il faudrait lutter, mais comme un phénomène à comprendre, à analyser, à décortiquer – ce qui faciliterait la découverte des parades adéquates. L’acte inconsidéré de plagiat mine nos écrits, sape nos créations, menace notre capacité d’imaginer, compromet la richesse de notre diversité de penser. En un mot, une telle insulte remet en question notre humanité ; porte atteinte à son procès. Les chercheurs et enseignants-chercheurs auront de la sorte à se pencher sur le phénomène sous tous ses angles afin d’en éclairer les causes et les conséquences ; suggérer les mesures à prendre. Ils se questionneront sur les modèles de recrutement, d’avancement dans les carrières, les modalités d’évaluation qui poussent à une production effrénée d’écrits, obligeant à des quantités de publications souvent au détriment de la qualité mais surtout de l’éthique.
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Paris 06 Luxembourg
80 ans de l'Institut de recherche et d'histoire des textes
La création de l’Institut de rechercher et d’histoire des textes a été réalisée en 1937 sous l’impulsion de Félix Grat, ancien élève de l’École des Chartes. La mission de cet organisme ? "L’étude de la transmission écrite de la pensée humaine" sous la forme manuscrite. Si au commencement, cet institut avait uniquement pour but la transmission des textes classiques de l’Antiquité en latin, son champ d’action s’est élargi, de l’antiquité jusqu’au XVIe siècle, à l’ensemble des langues véhiculaires du pourtour méditerranéen (grec, hébreu, arabe, copte, syriaque…) et à des disciplines complémentaires : paléographie, musicologie, papyrologie...L’IRHT est le premier laboratoire public consacré aux sciences humaines et est immédiatement rattaché au CNRS lors de la création de ce dernier en 1939. Aujourd’hui, l’Institut est sur le point de rejoindre le campus Condorcet (Aubervilliers/Porte de la Chapelle, Paris 18e) dédié aux Humanités et aux Sciences sociales.
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Evora
2º Congresso Internacional de Redes Sociais
2nd Congress International of Social Networks
Social networks occupy today an unprecedented centrality in developed societies. They are one of the most important components in the structure of social relations between people and organizations, through which they share values, expectations, interests and an immensity of flows that place them at a high level of complexity. Knowing and understanding this complexity, as well as the social networks and the multiplicity of configurations that are inherent to them, is one of the biggest challenges of our times. Today, talking about social networks, puts us on a new paradigm in the social sciences. In the dynamics of social relations, the actors involved in it, develop their interactions driven by diverse logics and strategies of action, putting challenges in their analysis and understanding to social intervenors and the academic community. It is in this context that the 2nd edition of CIReS.
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