AccueilCatégoriesEsprit et LangageÉpistémologie et méthodesMéthodes de traitement et de représentation
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Paris
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Du toucher dans les techniques de soins, au soin comme thérapie, jusqu’au souci de l’autre dans l’interaction tactile, ce colloque propose une investigation interdisciplinaire du toucher sous ces différentes formes.
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Avignon
Bourse, prix et emploi - Sociologie
Ingénieur·e d’études / de recherche en production, traitement et analyse de données
L’école des hautes études en sciences sociales (EHESS), en partenariat avec le groupement d’intérêt scientifique sur les cancers d’origine professionnelle dans le Vaucluse (GISCOP 84), recrute un·e ingénieur·e d’études / de recherche en production, traitement et analyse de données en CDD de 15 mois renouvelables.
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Nantes
Appel à contribution - Sociologie
Carrières atypiques et engagements professionnels chez les enseignants
Que nous apprennent les carrières atypiques des enseignants sur leur rapport au métier et à la carrière, sur leurs façons de s’engager dans leur activité professionnelle et sur le sens qu’ils lui attribuent ? Dans ce colloque, nous proposons de réfléchir à ce que les carrières enseignantes atypiques nous permettent de comprendre « du » métier enseignant. Nous faisons l’hypothèse que l’examen des marges permet en creux de saisir certaines logiques professionnelles centrales, mais aussi des transformations structurelles qui pèsent sur ce groupe professionnel.
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Paris
Appel à contribution - Géographie
Faire se rencontrer et dialoguer géographie et spiritualité, faire émerger de nouvelles thématiques de recherche autour du sacré, du religieux et de la spiritualité en général : voilà le but de cette session organisée au sein du congrès du centenaire de l’Union géographique internationale.
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Paris
Au-delà des disciplines et des objets, la pratique ethnographique constitue une approche efficace et spécifique permettant d’approfondir l’analyse du Japon contemporain. L’association interdisciplinaire des ethnographies japonaises se veut un espace d’échange pour les chercheurs en japonologie utilisant une pratique de terrain dans le cadre de leur recherche. Elle suscite des rencontres dont les objectifs sont multiples : effectuer un état des lieux de résultats d’enquête récents et de projets à venir ; initier des collaborations nouvelles ; ouvrir une fenêtre aux étudiants intéressés par l’ethnographie appliquée au Japon ; approfondir des questionnements sur la méthode ethnographique et partager des « trucs de terrain ».
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Saint-Denis
Inégalités socio-spatiales sur le terrain
Rapports sociaux de domination au prisme de l’engagement pédagogique et de l'interdisciplinarité (France-Argentine)
La démarche réflexive et critique consiste à prendre acte du fait que l’ethnographie est d’emblée publique, ce qui nécessite de considérer ses enjeux, même dans la relation pédagogique et dans l’ouverture interdisciplinaire qui s’ouvre dans le traitement des inégalités socio-spatiales. Cette journée d’étude explore ces questions à partir de terrains interdisciplinaires menées dans des contextes défavorisés par des acteurs pluriels, y compris des étudiant·es : quelles sont les complémentarités et les incompréhensions ? Ces dernières ne concernent pas seulement la rencontre avec les sujets de l’enquête, mais également, et peut-être d’abord, la négociation de l’enquête lorsqu’elle est portée par des disciplines, des cultures, des collectifs, des âges, des genres et des approches qu’on se doit d’analyser de manière complexe.
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Saint-Étienne
Appel à contribution - Représentations
Responsabilités sociales et bouleversements écologiques
Si les enjeux écologiques sont plus que jamais pressants, leur problématisation politique peine toujours à émerger. Discours et esthétique ont fait naître un imaginaire écologique dépolitisé. Cette journée d’étude interdisciplinaire jeune recherche et création s’interrogera sur la manière dont les arts mobilisent leurs méthodes et moyens pour donner à voir vies humaines et santé des écosystèmes entremêlées et comment ils contribuent à une problématisation de la justice environnementale. L’attention sera également portée sur les contextes de production, de diffusion et de réception, mais aussi sur la critique, littéraire ou artistique, et la manière dont ils peuvent influer sur la dimension politique des œuvres.
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Appel à contribution - Sociologie
Croiser les sources, combiner les méthodes : la sociologie et les « mixed methods »
Ce numéro thématique de la Revue française de sociologie invite les sociologues à éclairer le processus de production de connaissance sociologique fondée sur la combinaison de méthodes quantitatives et qualitatives. Depuis une vingtaine d’années, les travaux sur la combinaison des méthodes quantitatives et qualitatives, désignés en anglais sous le nom de mixed-methods research, connaissent un essor considérable. Toutefois, la combinaison des sources et méthodes quantitatives et qualitatives n’est pas une pratique nouvelle dans la sociologie. Ainsi, nous proposons d’ancrer ce numéro dans le débat en réfléchissant aux manières concrètes de combiner les méthodes, notamment en distinguant les manières possibles de les articuler durant les différentes étapes et niveaux du processus de recherche, en questionnant les outils, les méthodologies et les typologies existants, et en analysant les apports et limites de cette démarche.
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Paris
Appel à contribution - Géographie
Congrès de l’Union géographique internationale
Le congrès du centenaire de l’Union géographique internationale aura pour thème « Le temps des géographes ». Ce congrès sera l’occasion de faire le point sur les grandes tendances de l’évolution de la discipline géographique et sur les différentes perspectives qui s'ouvrent à elle, à la fois dans la coopération internationale et interdisciplinaire, son rôle dans la compréhension et l’amélioration du monde, sa place dans les sciences sociales et les sciences de la nature, et sa pertinence pour les décideuses et décideurs et la formation des jeunes et des citoyennes et citoyens du monde entier.
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Paris
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Valorisations et appropriations numériques des patrimoines et des mémoires
Communautés et pratiques d’écritures
Comment le numérique transforme-t-il les pratiques de valorisation et d’appropriation des mémoires et des patrimoines ? Comment la recherche accompagne-t-elle les pratiques mémorielles et patrimoniales de la société à travers la mise à disposition d’outils numériques ? Quelles mémoires et quels patrimoines permet-il de construire pour le futur ? Cette journée d’étude explorera ces questions à partir des pratiques collectives d’écriture numérique générées par les dynamiques d’appropriation et de valorisation de collections patrimoniales et d’objets mémoriels.
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Dijon
Appel à contribution - Sociologie
Les violences envers les populations vulnérables : des réciprocités complexes
Appel à contributions pour le numéro 9 de la revue Populations vulnérables, coordonné par Elizabeth Brown et Claire Scodellaro. Ce numéro réunira des articles analysant différents aspects des interactions entre violences et vulnérabilités et tendant à en mesurer l’impact à différents niveaux, tant local que national (sans se limiter à la France).
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Aubervilliers
Bourse, prix et emploi - Sociologie
Enquête sur le diagnostic et le traitement des troubles dépressifs en médecine générale
L’équipe Gender and health inequalities (Gendhi) souhaite explorer l’hypothèse d’un sous-diagnostic de la dépression masculine en étudiant les conditions d’expression des troubles psychiques par les personnes concernées et les pratiques d’identification clinique par les médecins généralistes.
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Lyon
Humanités numériques, individus et sociétés connectées
Cette journée souhaite témoigner de la richesse et de la variété des activités d’enseignement et de recherche qui relèvent du domaine couvert par le pôle de spécialité Humanités numériques, individus et sociétés connectées (HUNIS), à l’université Lumière Lyon 2 ainsi que dans le bassin de Lyon-Saint-Etienne. Tournée vers nos partenaires, nos étudiant·es et nos collègues, elle est structurée autour de trois grandes thématiques : analyse de données textuelles, analyse de données visuelles, systèmes d’information pour les sciences humaines et sociales.
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Aubervilliers
Colloque - Épistémologie et méthodes
Où nous mènent les traces numériques ?
Pratiques et apports de l’OSINT aux sciences sociales
Ce colloque a pour ambition de faire dialoguer praticiens, journalistes et chercheurs autour des nouvelles méthodes d’investigation numérique (pratiques OSINT, Open Source Intelligence). Il entend rassembler celles et ceux qui mobilisent ces démarches pour documenter et comprendre des situations géopolitiques complexes (rivalités de pouvoir, stratégies de domination territoriales, etc.), enrichir un travail d’investigation ou porter assistance à l’action publique et à la prise de décision opérationnelle. Par ce dialogue, nous espérons amorcer une réflexion méthodologique et épistémologique sur les apports et les perspectives, mais aussi les limites et les dangers qu’offrent les pratiques OSINT dans nos différents milieux d’activité, qu’il s’agisse du journalisme, de la recherche académique ou de la cybersécurité.
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Rennes
Journée d'étude - Représentations
Cette journée doctorale a pour objectif de rassembler des jeunes chercheurs, venus d’horizons multiples, autour de la question de l’appropriation et de la transformation d’un habitat qui soit issu d’une démarche architecturale. Au cours de cette journée, nous souhaitons ainsi explorer les multiples facettes de ce dialogue qui se créé autour de la forme, dans son vécu contemporain, entre l’architecte et l’habitant. Mêlant à la fois des pratiques,des usages, mais aussi des représentations et attentes variées, nous souhaitons explorer ensemble plusieurs configurations où l’appropriation témoigne d’une expérience singulière d’un habitat imaginé par les architectes.
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Lille
Bourse, prix et emploi - Sociologie
Post-doctorat en sciences humaines et sociales et santé publique
Ce post-doctorat, d’une durée de 18 mois renouvelable une fois, est ouvert au sein de l’équipe HADéPas (laboratoire ETHICS - EA7446 - université catholique de Lille). Il est à pourvoir à partir du 1er février 2022. Le projet POWERPID (pour « The empowerment of persons with intellectual disabilities through physical activity to manage theiraddictive behavior ») impliquera, auprès de et avec des personnes vivant la déficience intellectuelle, la co-construction d’un dispositif d’empowerment par l’activité physique, avec évaluation qualitative et réaliste du dispositif, doublée, après déploiement sur trois différents sites géographiques, d’une évaluation quantitative.
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Pointe-à-Pitre | Paris
Choc de contextes et complexification des savoirs en éducation plurilingue et interculturelle
De la recherche à la production de connaissances en éducation plurilingue et interculturelle dans le cadre de collaborations scientifiques internationales
Comment s’éprouvent, se transforment, se transmettent les savoirs au cours des phases d’enquête, de production, de transposition, et de recontextualisation des connaissances dans le champ de l’éducation/formation interculturelle au sein d’équipes internationales ? Les intervenants réunis en Guadeloupe le 17 novembre 2021 seront centrés sur la comparaison des contenus de formation en lien avec la professionnalisation et l’interculturel à et par la recherche sur plusieurs terrains d’enquête : Guadeloupe, Martinique, Québec, Colombie, Nouvelle Calédonie… et les résultats, productions, préconisations et/ ou livrables qui en résultent. Les intervenants réunis à Paris le 24 novembre 2021 auront à cœur de présenter des dispositifs de formation et de recherche conjuguant des procédés artistiques, plurilittératiés et multimodaux dans la formation interculturelle des enseignants, et les résultats, productions, préconisations et/ou livrables qui en découlent.
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Oujda
Appel à contribution - Économie
La qualimétrie est une discipline scientifique qui cherche la résolution des problèmes complexes d’estimation quantitative de la qualité des objets et des processus d'origine artificielle ou naturelle et de caractère matériel ou immatériel aussi bien au niveau des sciences dures que des sciences sociales, couvrant tous les secteurs d’activité qu’ils soient privés ou publics. La qualimétrie a également le sens de la combinaison de la qualité et de la quantité selon l’approche socioéconomique des coûts cachés, partant du postulat qu’un mot-clé (une variable qualitative) a besoin d’un nombre pour faire sens et que, réciproquement, un nombre a besoin d’un mot-clé pour faire sens.
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Montpellier
Éveiller le cœur, cultiver l’esprit : « care », éducation, écologie
L’intention du colloque est d’ouvrir un espace réflexif et expérientiel sur le potentiel des éthiques et philosophies du care pour enrichir les pratiques et les théories de l’éducation dans un contexte de transition écologique. Il s’agit ainsi de faire dialoguer les chercheurs venant de plusieurs disciplines (études littéraires et artistiques, sciences de l’éducation, médecine, psychologie, entre autres) et des praticiens (notamment les enseignants, les formateurs, les soignants mais aussi tous les professionnels intéressés par la thématique du colloque) sur ces interactions potentiellement fécondes entre care, éducation et écologie.
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Saint-Étienne
École thématique - Épistémologie et méthodes
L'école thématique Performance et archives s’adresse aux étudiant·es, aux doctorant·es et aux enseignant·es-chercheur·es de diverses disciplines universitaires (arts Plastiques, sciences de l'information et de la communication, littératures, etc) et aux écoles d’art, de design et d’architecture. L’école thématique proposera une série d’interventions théoriques sur les performances studies mais aussi des ateliers pour performer l’archive. Son programme entend ainsi articuler théories de la performance et pratiques de la performance sous le prisme de l’archive.
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