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Paris | Nantes
Seminar - Epistemology and methodology
Archives manquantes ? La construction de l’histoire culturelle dans l’espace germanophone
En histoire culturelle, et notamment en histoire des arts et de la littérature, le début du XXIe siècle a vu un regain d’intérêt pour une recherche appuyée sur des archives : fonds personnels d’artistes, bibliothèques d’écrivain·e·s, archives des maisons d’édition et des institutions de mise en valeur des œuvres. Ce mouvement ouvre largement le spectre des archives potentiellement utilisables, en écho à une diversification des pratiques d’archivage. Toutefois, ce tournant archivistique et cette vénération emphatique de l’archive tendent parfois à ignorer ou occulter la manière dont les archives sont fabriquées. Pourtant, ni les fonds en eux-mêmes, ni le processus d’archivage, ni même les procédures de conservation ou de description de ces fonds ne sont neutres : ils représentent un lieu d’autorité et de pouvoir dans la constitution du savoir et l’écriture de l’histoire littéraire, artistique et culturelle.
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Paris
Repenser les récits de l’art depuis l’Afrique
Usages situés de la modernité (c. 1920-1980)
Cet atelier propose de réfléchir aux usages multiples du vocabulaire esthétique et discursif de la modernité, du moderne et du modernisme par les artistes, les critiques et les historiennes et historiens de l’art depuis le continent africain. En revenant sur la plasticité de ces termes, dans une période comprise entre 1920 et 1980, cet atelier amorcera une dynamique collective afin de se saisir des questions de narratif, de traduction, de restitution de la parole des acteurs et actrices, en mobilisant les sources vernaculaires (archives, presse, littérature, récits oraux) ou, paradoxalement, leur absence.
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Paris
Miscellaneous information - History
Table-ronde « Revenir sur la Question d’Orient, un siècle après le traité de Lausanne »
En janvier 1923, une convention est signée entre la Grèce et la Turquie, au sujet de déplacements forcés de certains de leurs ressortissants respectifs. Cette convention mettait fin à une guerre gréco-ottomane qui avait duré trois ans entre 1919 et 1922. Qualifiée de « Grande Catastrophe » dans l’historiographie grecque, de guerre de libération nationale dans l’historiographie turque, l’issue de ce conflit constitua le dernier acte de la Question d’Orient. Un siècle plus tard, cette rencontre nous invite à revenir à la fois sur la genèse de cette question dans les Balkans des années 1820 et sur ses avatars dans les débats publics et les relations diplomatiques des sociétés concernées.
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Paris
Cette journée d’étude a pour ambition de présenter la richesse des fonds slaves français au prisme de leur histoire institutionnelle. Il a pour objectif d’améliorer la visibilité de ces collections, en les inscrivant dans le contexte des paysages bibliothéconomique et académique français. Sa vocation est de susciter un intérêt auprès de la communauté scientifique, en permettant de nourrir les débats sur les problématiques liées à la conservation et à la valorisation de ces fonds.
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Paris
Historiographies noir-atlantiques
Ce que l’Atlantique noir fait à l’histoire
L’expression « Amériques noires » forgée par l’anthropologue Roger Bastide en 1962 ou celle plus large d’« Atlantique noir » par le sociologue britannique Paul Gilroy (1993) désignent des espaces, des processus et des chronologies. Elle engage à la fois la « Traversée » qui désigne la traite atlantique, les multiples formes de créolisation des sociétés américaines, enfin les perspectives panafricaines constantes de part et d’autre de l’Atlantique. Cette rencontre scientifique part de l’hypothèse que le temps noir-atlantique, indissociable du « crime contre l’humanité » qui lui donne naissance, renvoie également à un récit historique singulier, des sources et plus généralement des historiographies noir-atlantiques. Celles-ci constitueraient une contribution originale convoquant des régimes d’historicité particuliers, susceptible également d’éclairer et renouveler les temporalités et récits de l’Occident.
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Le Mans
Chaque année depuis près de dix ans, la faculté de lettres et le laboratoire 3.LAM de Le Mans Université proposent étudiants des classes préparatoires de la région Pays de Loire et d'ailleurs, ainsi qu'à leurs enseignants, une journée consacrée à l'une des oeuvres au programme du concours de la BEL. Cette année, c'est La Vagabonde de Colette qui est à l'honneur, appréhendée au travers du prisme du théâtre et de la morale par des spécialistes de l'écrivaine.
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Manouba
Conference, symposium - Middle Ages
Dérives guerrières au Moyen Âge et au XVIe siècle
Ce colloque étudie les dérives guerrières au Moyen Âge et au XVIe siècle dans la littérature et l’art du Moyen Âge et du XVIe siècle. Il présente aussi une section médiévaliste qui analyse la problématique dans des œuvres modernes et contemporaines.
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Aubervilliers
Perspectives transaméricaines (2023-2024)
À chaque séance, deux interventions sur un même thème et sur différentes régions du continent sont reprises par un discutant, qui s’attache à favoriser une réflexion transaméricaine et à animer le débat avec le public. L’interdisciplinarité est favorisée dans ce séminaire largement ouvert.
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Grenoble
Une démocratie sur le fil. Les ressources humaines du processus électoral
Dans le cadre du XVIIe congrès national de l'Association française de science politique, la section thématique 34 invite à questionner la « tuyauterie démocratique », ce que la sociologie historique et la science politique ont peu documenté jusqu'à présent. La section propose de déplacer la focale sur les agents qui sont mobilisés aux différentes étapes du processus électoral (services élections des collectivités, ministère de l’Intérieur, préfectures, tribunal administratif, assesseurs des bureaux de vote, Insee, entreprises d’acheminement postal des professions de foi etc.) et qui sont nécessaires à la tenue d’une élection ou d’un vote (organisation des bureaux de vote, ingénierie des machines à voter, des transmissions et publications des résultats, rédaction de rapports, conception et rédaction de la législation, destruction et/ou archivage du matériel…).
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Aubervilliers
Conference, symposium - Urban studies
Plaine des Vertus, un terroir en patrimoine
L’agriculture urbaine en Seine Saint Denis d’hier à aujourd'hui
La Plaine des Vertus est un espace historique et géographique paradoxal : terroir agricole attesté du Moyen Âge au XXe siècle, elle est aujourd’hui invisible sous une identité industrielle et urbaine datant du XIXe et du XXe siècle. Elle se distingue aussi par son lien à deux villes, Saint-Denis et Paris, l’une et l’autre inséparable du point de vue politique et religieux. Prenant donc acte d’une triple dimension, agricole, urbaine et patrimoniale, notre colloque fait le pari d’éclairer d’un point de vue diachronique l’agriculture urbaine pour questionner sa valeur patrimoniale. En effet, face aux enjeux écologiques pesant sur les villes, l’élaboration d’une histoire longue des pratiques de culture et de production vivrière urbaine s’impose.
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Marseille
L’interculturel, qui traverse et impacte le champ de l’éducation et de la formation au niveau international, national et local, est un enjeu pour la Région académique d’Aix-Marseille et les projets en éducation. Objet politique et parfois polémique, il est aussi objet de recherche et de formation dans un contexte d’internationalisation et de globalisation. Pourtant, il reste à la marge des dispositifs de formation initiale et continue des professionnels de l’éducation. Les valeurs ancrées dans le système éducatif en France telles que la laïcité et la citoyenneté peinent à être abordées sereinement voire génèrent des situations de tension. Cette journée propose une réflexion sur l’interculturel comme ressource pour penser les éducations à la diversité et à la citoyenneté comme perspective de développement professionnel et outil d’apaisement des relations au sein de l’école.
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Paris
« Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique
Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen
Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.
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Paris
Current Research on East Asia, 2023-2024
As part of the Université Paris Cité’s commitment to global engagement, creativity and critical knowledge and research, the Paris Graduate School of East Asian Studies is organizing a series of lectures by international scholars for the 2023-2024 academic year. The series highlights the wide-ranging intellectual interests and innovations of prominent scholars in the humanities and social sciences, with a focus on the East Asia and flows of ideas, people, institutions, and texts across linguistic and national borders.
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Istanbul
Queerness and Gender Diversity in/to Migration
Norms, Discourses, Control Mechanisms
This workshop will gather scholars, students, practitioners, and civil society actors working in the fields of gender, sexuality, migrations, queer studies and related fields, and aims at unraveling the role of surveillance in the production of sexualities during migration processes. Beyond the North/South divide, it intends to conduct a non-Eurocentric analysis of trans and queer migrations, while looking at surveillance in its social, institutional, legal and normative dimensions. To this end, the workshop will revolve around three themes associated with the surveillance of queer and trans migrations, exercise of surveillance, circumvention of surveillance, and the effects of surveillance.
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Villeneuve-d'Ascq
Négocier dans le monde grec antique
Les cités grecques à l’aune de « l’âge de la négociation »
Dans la lignée de A. Strauss, les sociologues considèrent que les sociétés contemporaines sont entrées dans l’« âge de la négociation ». Jusqu’à récemment, l’usage du concept de « négociation » dans le domaine de l’histoire antique était limité aux champs de la diplomatie et des relations économiques. Il est désormais fréquemment utilisé pour décrire différents aspects de la société de la Grèce antique. Face à ces nouveaux usages, cet appel à communication propose de réfléchir collectivement aux attendus du paradigme de la négociation, afin d’en préciser la notion et son emploi. Elle invite ainsi à explorer les rapports entre négociation et pouvoir, négociation et autorité, négociation et violence. En décomposant les temps de la négociation, on entend mettre en évidence les stratégies de négociation, les capacités à négocier, l’incertitude à toutes les étapes de la négociation. On interrogera l’issue des négociations afin de savoir dans quel mesure l’ordre est négocié ou imposé.
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Paris
Séminaire d’histoire médiévale
L’Institut historique allemand et l’École pratique des hautes études organisent en commun un séminaire d’histoire médiévale où des doctorantes et doctorants en thèse bien avancée, mais aussi de jeunes postdoctorants viennent présenter leurs recherches en voie d’achèvement ou un dossier de leur thèse.
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Amiens
Séminaire « Centres et marges de l’histoire »
Ce séminaire (master / doctorat), soutenu par les centres de recherche, TrAme (Textes, représentations, archéologie, autorité et mémoire) et CHSSC (Centre d’histoire des sociétés, des sciences et des conflits), est organisé en séances thématiques et trans-périodes. Pour chaque séance, historiens et professionnels du patrimoine viennent croiser leurs regards et débattre de leur appréhension de la pratique historienne. Le programme 2023-2024 questionne plus particulièrement, à travers l’étude de plusieurs cas d’études issus des quatre grandes périodes historiques, les objets ou champs qui ont pu être placés en marge de l’intérêt voire des pratiques historiennes et amènera ainsi les participant·es du séminaire à prendre conscience que les marges peuvent être territoriales, sociales, culturelles, historiographiques voire disciplinaires
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Nanterre
Algérie, XIXe-XXIe siècle : nouveaux terrains, nouveaux objets
Année 2023-2024
Le séminaire « Algérie XIXe-XXIe siècle, nouveaux terrains, nouveaux objets », doit permettre aux spécialistes de l’Algérie contemporaine de se rencontrer ou se retrouver pour présenter et discuter leurs travaux en cours. Il offre aux chercheuses et chercheurs un lieu pour présenter les premiers résultats d’une enquête, la découverte de matériaux, l’exploration de nouvelles méthodes ou de nouveaux terrains. Il entend constituer un espace de rencontre pluridisciplinaire tourné vers la connaissance de l’Algérie contemporaine, dans la diversité de ses enjeux. Le séminaire ne se limitera pas à la période coloniale, ni à la guerre d’indépendance, pour s’ouvrir également aux périodes moderne et postcoloniale. Il n’enfermera pas non plus l’Algérie dans un face à face avec la France, pour esquisser, autant que possible, des liens et des comparaisons avec les autres pays du Maghreb, le monde arabe ou l’Afrique subsaharienne.
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Paris
Call for papers - Prehistory and Antiquity
Les échanges dans l’Antiquité
Loin d’être isolés, les mondes antiques étaient parcourus par des échanges divers, compris comme des actes de réciprocité visant à donner et recevoir des biens, des denrées, des prestations, des savoirs voire des personnes, entre plusieurs parties. Cette journée d’étude vise à revenir sur la variété des échanges, dans leurs dimensions économique, mais aussi politique, culturelle, sociale ou même religieuse, souvent imbriquées dans les sociétés antiques.
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Paris
Seminar - Prehistory and Antiquity
Initiation à la musique grecque antique
Ce séminaire de recherche a pour objectif de présenter l’ensemble des sources disponibles pour l’étude de la musique de l’Antiquité gréco-romaine, et les outils et méthodes pour les étudier. Ce domaine est en effet un vaste terrain dont il convient de mesurer l’étendue. Seront donc abordés, après une présentation de l’histoire de la recherche en musique antique depuis la Renaissance, les sources littéraires et documentaires, les sources iconographiques, les traités musicaux, les partitions, la vie musicale de l’Antiquité, la réception de la musique antique au Moyen Âge et les méthodes nouvelles d’analyse des données.
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