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  • Convocatoria de ponencias - África

    (Re)mapping contemporary migration and mobilities: Trends and challenges in Africa

    La revue African and Black Diaspora: An International Journal vient de lancer un appel à contributions dans le cadre de la publication en 2021 du dossier intitulé (Re)mapping Contemporary Migration and Mobilities: Trends and Challenges in Africa. 

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  • Lomé

    Convocatoria de ponencias - África

    Création d'appareils linguistiques et didactiques des langues africaines pour la formation des maîtres en Afrique francophone

    Programme de recherche-action en sciences humaines et sociales (2020/2021)

    L’académie africaine de recherches et d’études francophones (ACAREF), dans son programme de renforcement de la dimension «  Action » de la recherche en sciences humaines et sociales, lance un multi-appel à contributions pour le compte de l’année académique 2020/2021. Les travaux se dérouleront en équipes de chercheurs spécialistes et experts autour de thématiques précises et prendront la forme de séminaires résidentiels de 5 à 10 jours ou selon les calendriers établis par les équipes elles-mêmes en concertation avec l’ACAREF. L’objectif est d’encourager l'échange et la collaboration scientifique au sein du monde des chercheurs (spécialistes et experts) notamment dans les humanités pour promouvoir la recherche-action-implémentation.

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  • Lomé

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    La dimension « action » de la recherche face aux défis de l'humanité aujourd'hui

    Le troisième forum des jeunes chercheurs et les assises doctorales francophones (ADF Edition 4 /2021)

    Les travaux de ce troisième forum des jeunes chercheurs (FJC) et des assises doctorales francophones (ADF) s'adressent à tous les chercheurs ou enseignants-chercheurs notamment aux doctorant(e)s et aux jeunes chercheur(e)s du monde universitaire francophone et francophile pour une présentation de leurs travaux de recherche pré/post soutenance de thèse afin de débattre dans un cadre décontracté des questions propres à la carrière de chercheur/enseignant-chercheur. Il s’agit de véritables tables-rondes déguisées au cours desquelles jeunes chercheurs et enseignants chevronnés invités pour la circonstance peuvent traiter des sujets en lien avec la recherche pré/post-doctorale, les publications et la carrière universitaire.

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  • Djelfa

    Convocatoria de ponencias - África

    “Didaskein”: International Journal of Applied Linguistics, Education and Literature Studies - Varia

    Didaskein est une revue internationale semestrielle publiée par la faculté des lettres, langues et arts de l'université Ziane Achour de Djelfa-Algérie. Disponible en Open-Access, la revue est dédiée à la recherche en didactique des langues et des cultures ; elle publie également des articles dont les problématiques s'inscrivent en sociolinguistique, en analyse du discours, en linguistique cognitive, en sciences du texte littéraire et en traduction. Didaskein vise principalement à susciter et à alimenter les débats concernant les enjeux liés à l'enseignement et à l'apprentissage des langues étrangères en Algérie et à faire connaître les travaux de chercheurs et jeunes chercheurs dans ce domaine. Elle privilégie les contributions mettant l'accent sur les dimensions plurilingues, pluriculturelles et pluridisciplinaires rédigées en français, en anglais et en espagnol. Deux numéros sont prévus chaque année (juillet et décembre).

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  • Convocatoria de ponencias - África

    Covid-19, le monde d’après : déconstruire pour reconstruire les rapports avec le reste du vivant

    Que le Covid-19 soit d’origine animale, végétale, ou issu de manipulations en laboratoire, la crise qu’il cause en ce moment permet de se rendre compte de la fragilité de l’architecture du monde contemporain où, plus précisément, de la structure du système humain hérité de l’économie globalisée. Et les réponses que les experts de toutes spécialités tentent d’y apporter montrent qu'il est urgent de réfléchir sur l’ensemble des rapports de l’homme au monde ; de penser aux actions à entreprendre pour répondre efficacement aux insuffisances du système d’organisation économique qui a prévalu jusqu’aujourd’hui. S’il a été possible de prendre des mesures radicales pour se préserver du virus (gestes barrières, confinement, etc.), de vivre avec le minimum tout en faisant tourner l’activité économique par des moyens autres que ceux que nous avons eu l’habitude d’utiliser, c’est qu’il est aussi possible de changer sensiblement nombre de nos valeurs et pratiques bâties, pour la plupart, sur des principes aléatoires.

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  • Échirolles

    Convocatoria de ponencias - África

    Médias, réseaux socionumériques et Covid-19 en Afrique

    Le présent appel à contribution invite à réfléchir sur le rapport entre médias, réseaux socionumériques et Covid-19 en Afrique. Il s’agit d’analyser le traitement médiatique de l’information sanitaire au sujet du Coronavirus ainsi que de réactualiser les questionnements relatifs à la spécialisation journalistique notamment en Afrique. Les contributions attendues visent à réfléchir sur les enjeux et opportunités qu’offrent les technologies de l’information et de la communication dans la sensibilisation et la gestion de la Covid-19 dans le contexte africain. Enfin, il est question d’analyser les pratiques d’accès des publics à l’information de santé autour du Coronavirus.

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  • La Chaise-Dieu | Ambert

    Convocatoria de ponencias - Geografía

    Sol(s) en partage

    Le sol comme milieu, ressource et mémoire

    Les temps sont aujourd’hui propices à la réflexion sur les formes de partage du sol et des espaces que nous habitons. « Sol(s) en partage », thématique des rencontres du réseau Espace rural et projet spatial (ERPS) 2021, sera l'occasion de venir interroger la nécessité et l’urgence de mieux partager les sols, de mieux les considérer, les protéger, les ménager, les affecter, les utiliser, les exploiter, les mutualiser, etc. en écho à la nécessité de faire commun. Ces rencontres ont pour ambition de dresser un premier portrait des manières dont le sol est questionné et mobilisé par toutes les sphères participant de la transformation des territoires, que celles-ci soient académiques, institutionnelles, associatives, habitantes, etc. Les contributions viendront nourrir le débat autour de la convocation du sol comme matière première et support essentiels du projet et à engager une reconquête par le sol entendu comme à la fois milieu, ressource et mémoire.

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  • Convocatoria de ponencias - África

    « Reclaim » : récits d’artistes femmes africaines

    Ce colloque se tiendra dans le cadre d’un partenariat avec la Saison Africa2020, une manifestation panafricaine et pluridisciplinaire qui aura lieu en France de décembre 2020 à la mi-juillet 2021. À travers Africa2020, la commissaire générale de cette Saison, N’Goné Fall, nous invite à observer et à comprendre le monde du point de vue africain. Dans cette perspective, l’association AWARE : Archives of Women Artists, Research and Exhibitions, dont la mission est d’accroître la représentation des artistes femmes du XXe siècle, fait appel à l’expertise d’universitaires, d’artistes et de commissaires d’exposition venu·e·s d’Afrique et du monde entier afin d’aborder la question de la visibilité des artistes femmes en Afrique.

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    Histoires culturelles de l'espace atlantique (XVIIIe-XXIe siècle)

    Rubrique « Mémoires transatlantiques » - Transatlantic Cultures

    Lancé en 2015, le projet Transatlantic Cultures vise à la réalisation d’une plateforme d’histoire culturelle transatlantique (XVIIIe-XXIe siècle). Éditée en ligne et en quatre langues (français, anglais, espagnol, portugais), elle permet d’analyser les dynamiques de l’espace atlantique et d’en comprendre le rôle dans le processus contemporain de mondialisation culturelle. Cet appel à contribution vise à alimenter la rubrique « Mémoires transatlantiques » de la plateforme. Envisagé comme une matrice active et dynamique, au sein de laquelle des processus de définition et de redéfinition sont en jeu, l’espace Atlantique conduit à réévaluer les problématiques mémorielles en se démarquant d’investigations se contenant des échelles nationale ou régionale, et prenant en considération l’apport des études postcoloniales. Aspirant à dépasser une simple approche comparative, le projet Transatlantic Cultures conduit à privilégier les démarches relevant de l’histoire connectée et croisée.

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  • Convocatoria de ponencias - África

    Enquêter avec les enfants et les adolescents. Terrains, outils, éthiques

    Revue « ethnographiques.org » - Numéro 43, printemps 2022

    Ce numéro d’ethnographiques.org veut mettre en perspective les spécificités de l’enquête avec les enfants et les adolescents en interrogeant leurs fondements et leurs manifestations à partir de terrains et d’expériences de vie variés. Les enfants sont en effet confrontés à des inégalités multiformes et cumulatives, dont l’enquête peut et doit rendre compte. Si l’objectif principal est de documenter les « ficelles du métier » qui se tissent dans les enquêtes avec des enfants et adolescents, le centrage méthodologique du numéro vise à être étroitement articulé à des descriptions ethnographiques permettant de saisir les mondes sociaux « à hauteur d’enfant ». En réunissant des articles abordant des objets et des terrains hétéroclites incluant notamment les Suds, nous voulons contribuer d’un point de vue didactique aux réflexions sur la fabrique de l’enquête avec des enfants et des adolescents, filles et garçons, en même temps que participer à la connaissance de leurs univers de sens.

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  • Milán

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Imagining the Future of Multilingualism. Education and Society at a Turning Point

    2020 Conseil pour les Langues/European Language Council Virtual Forum

    At the centre of this Forum discussions, the Conseil Européen pour les Langues / European Language Council (CEL/ELC) will underline the role that higher education can and should play in the promotion and development of multilingualism as a key aspect of European cooperation – related to facets such as language policy, internationalisation, language and knowledge, education and mobility, to mention just a few. In this context, participants will also be expected to reflect on the future role of the CEL/ELC by identifying and analysing new challenges that have arisen in our changing world.

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  • Libreville

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Maurice Okoumba Nkoghe. À l’épreuve de la notoriété

    Revue « Les Grands Auteurs Gabonais » n°3

    La revue Les Grands Auteurs Gabonais est une revue scientifique annuelle, pilotée par le Centre de recherches en esthétiques langagières africaines (CRELAF). Son objectif est de faire connaître des recherches universitaires la littérature gabonaise. Chacun de ses numéros présente un dossier thématique sur un écrivain gabonais.

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  • Convocatoria de ponencias - África

    Soixante ans des indépendances : quelle Afrique aujourd'hui ?

    Les célébrations des différents anniversaires des indépendances des États en Afrique ont toujours été des occasions de faire l’état des lieux des systèmes politiques, économiques et sociaux dans un contexte géopolitique en perpétuel mouvement. En 2020, les soixante ans de la décolonisation massive des territoires constituent pour l’Institut africain des Relations internationales et stratégiques (IARIS) une belle entrée en matière dans le cadre de sa première activité scientifique. Les grands enjeux qui sous-tendent les politiques nationales en Afrique obéissent à une forme de dialectique institutionnelle étrangère qui continue de peser dans le choix des gouvernances étatiques même si des facteurs internes sont identifiés.

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  • Ziguinchor

    Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

    La distance

    Numéro 5 de la revue « Les Cahiers du CREILAC »

    Cet appel à contribution du numéro 5 de la revue Les Cahiers du CREILAC s'intéresse à l'étude de La distance. Il est lancé par le Centre de recherche interdisciplinaire sur les langues, les littératures, les arts et les cultures et accepte des contributions relatives, entre autres, à des domaines aussi variés que la littérature, la linguistique, la géographie, la rhétorique, la psychologie et la sociologie.

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  • Libreville

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Journal gabonais d’histoire économique et sociale - Varia

    The Gabonese journal for social and economic history

    La revue JGHES – Journal gabonais d’histoire économique et sociale – est une revue scientifique annuelle. Son objectif est de faire connaître des recherches universitaires sur l’histoire, avec une ouverture sur les sciences sociales, arts et lettres. Chacun de ses numéros présente un dossier sur les questions d’histoire, tout en ouvrant ses portes à des textes hors dossier, à travers la rubrique « varia ».

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  • Beca, premio y empleo - Historia

    La francophonie en débat

    Prix Richard Mille - Centre suisse d'études sur le Québec et la francophonie

    Le prix Richard Mille - Centre suisse d'études sur le Québec et la francophonie (CEQF) intitulé « La francophonie en débat » a pour but de soutenir la production et la diffusion d'œuvres en langue française, artistiques ou académiques, de jeunes artistes ou de jeunes chercheuses et chercheurs domiciliés dans un pays membre de l'Organisation internationale de la francophonie (OIF). L'œuvre récompensée par le prix doit aider à penser et à illustrer les relations, les échanges et les interactions à l'intérieur de l'espace francophone sur le plan culturel, historique, économique ou social.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Regards africains sur le COVID-19

    « Regards africains sur le COVID-19 » est le titre d’un projet d’ouvrage collectif bilingue (français et anglais) à destination des enseignants et doctorants des universités africaines Il s’agit de révéler et documenter les façons dont les africains, institutionnellement, collectivement ou individuellement, ont fait ou font face à la pandémie, en termes d’acceptions, de représentations, d’actions et d’innovations.

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  • Convocatoria de ponencias - Educación

    Les écoles africaines à l'ère du COVID-19

    African schools in the age of COVID-19

    L’arrivée du COVID-19 en Afrique le 14 février 2020 n’a pas laissé les écoles intactes et inactives. Les effets subis, les contre-offensives menées et les innovations suscitées situent d’ailleurs les écoles africaines sous de nouveaux visages que la recherche doit étudier, comprendre, théoriser et mettre en perspective. C’est la raison d’être de cet appel à articles, qui invite les potentiels contributeurs à scruter les aspects suivants: l’expérience de la formation à distance, les ripostes scolaires au COVID-19, les forces et faiblesses des systèmes éducatifs face à la crise, les effets de cette crise sur l’inégalité éducative, le corps enseignant, l’abstraction conceptuelle.

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  • Tunez

    Escuela temática - Época contemporánea

    2010-2020, une décennie de changements dans le monde arabe

    Dans le cadre de l’année « Tunisie en Mouvement 2020 », l’université de La Manouba et l’université libre de Bruxelles proposent d’organiser une rencontre scientifique de trois jours réunissant des chercheur·se·s travaillant sur le Maghreb et sur le Machrek autour d’une réflexion sur les dix ans de révoltes et de révolutions qui ont traversé la région. Afin d’alimenter ces échanges, une partie importante du programme est dévolue à des ateliers de réflexion où les étudiant·e·s en master et les doctorant·e·s discutent, par petits groupes coordonnés par des membres du comité scientifique, à propos des thématiques abordées en matinée et ce, à partir de leurs propres terrains de recherche. Ces ateliers seront l’occasion de réfléchir à la multiplicité des acteurs impliqués dans les mouvements de contestations et aux questions politiques qui accompagnent les révoltes. Dans une perspective nationale ou transnationale, les angles sociologiques, politiques, historiques, économiques, etc. permettront ainsi d’approfondir et de développer ces questionnements.

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  • Yaundé

    Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

    Décentralisation, diplomatie des villes et objectifs du développement durable

    Deuxième université internationale des Pluies

    La diplomatie des villes représente aujourd’hui un défi intellectuel pour les théoriciens des relations internationales et d’une certaine manière pour tous ceux qui s’intéressent aux questions urbaines et éducatives. La diplomatie des villes incarne aussi la lisibilité que prend la décentralisation là où elle est mise en place. Cette dernière, lorsqu’elle touche à toute l'action publique, elle met en place une réforme qui conduit à de changements des pratiques à travers une soft révolution. Elle est supposée renforcer le pouvoir local pour concevoir un nouveau modèle de l'action publique dont la matérialisation fait appel à la diplomatie des villes. C’est d’ailleurs dans cette optique qu’il faille désormais analyser l’impact des objectifs du développement durable (ODD) dans les pays africains. La décentralisation via la diplomatie des villes peut mieux s’approprier des ODD. Il est pour cela important que les villes africaines s’arriment aux ODD. 

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