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  • Paris

    Summer School - History

    German paleography workshops

    Pour accéder aux sources manuscrites en langue allemande, l'étude de la paléographie allemande est une étape obligatoire mais parfois rédhibitoire. Afin d'aider les étudiant·e·s et les jeunes chercheurs et chercheuses de surmonter leurs difficultés, l'Institut historique allemand propose un atelier sur deux jours qui donne un aperçu général de l'évolution de l'écriture allemande, de 1800 à nos jours. L'atelier sera consacré à la lecture de sources choisies du XIXe et du XXe siècle.

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  • Strasbourg

    Study days - Sociology

    Natural wines and the relationship to the land

    L'objectif de cette journée est d'examiner en quoi l'émergence de ce type de pratique vitivinicole relève d'une autre façon de se relier à la terre. Le vin nature est souvent présenté comme un produit (ou un bien) issu d'une relation quasi intime d'un humain (femme ou homme) avec les éléments naturels dans un milieu précis, ce qui ne l'empêche pas de s'insérer dans des circuits marchands mondialisés. En quoi l’idée de « symbiose » entre le vigneron, son vin, le milieu, telle qu'elle est évoquée dans les témoignages et les travaux sur les vins nature (Pineau, 2019) traduirait-elle un rapport différent que pour les autres modes de production, de quel ordre ou dans quelle mesure ? À partir des travaux des chercheurs et des témoignages des « praticiens » du vin nature nous aborderons quelles ont été leurs principales sources d’inspirations, et dans quelle mesure ils s’identifient ou s’inspirent de courants de pensées comme R. Steiner ou M. Fukuoka, entre autres.

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  • Lausanne

    Call for papers - Europe

    Death and grief in the school environment

    Au cours de leur carrière, les enseignants et les professionnels intervenant en milieu scolaire auprès d’enfants et d’adolescents peuvent être confrontés à des situations douloureuses en lien avec la mort. Ce colloque scientifique souhaite contribuer à la réflexion sur la place de la mort et du deuil à l’école, au rôle de l’institution scolaire et des professionnels de l’enseignement dans la gestion d’un évènement qui se révèle toujours particulier et contextuel, et aux divers partenaires qu’elle sollicite pour faire face à ces situations parfois difficiles. Il aimerait questionner les conceptions des rôles que les différents professionnels pensent endosser dans ce genre de situations, mais aussi investiguer les pratiques adoptées, les partenariats mis en place pour faire face et résoudre les situations, tout en mesurant l’écart entre les procédures, directives ou marches à suivre que l’institution scolaire propose et les ressources que les professionnels mobilisent pour s’adapter et s’acquitter au mieux de leur tâche.

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  • Nice

    Call for papers - History

    Frontier(s) and Frontier-zone(s) in the English-speaking world

    Call for papers

    It may be argued that any frontier is the expression of what is discontinuous, of the existence of an ‘inside’ and of an ‘outside’, in short, that a frontier is an attempt to keep the ‘other’ at bay, whatever the meaning of the term – a given geographical territory, or a specific political entity, or a different culture, or else all of these put together. These considerations are in tune with the etymological origin of the word ‘frontier’ itself, i.e. anything that helps a group of people ‘develop a united front’. Examples abound, from the so-called ‘natural’ frontier of this or that country to Brexit, to the wall that President Trump has set out to build between his own country and Mexico. 

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  • Mexico City

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Exvoto. El voto como objeto: concepción, exposición, patrimonialización

    Longtemps cantonnées à l’étude de ses formes picturales, les recherches sur l’ex-voto ont été renouvelées à l’aube du XXIsiècle révélant dans le même mouvement la complexité de sa définition. Objet d’un vœu, objet d’une promesse, l’ex-voto se caractérise par sa variabilité formelle et usuelle, qui brouille son identification. Il est alors essentiel de se tourner vers les spécialistes de sa fabrication pour considérer les conditions de son élaboration dans une temporalité complexe qui va de l’imploration du divin au dépôt de la chose promise. Quelle que soit la religion au sein de laquelle il prend forme, l’ex-voto est replacé dans un lieu de culte, et la question de son exposition devient centrale. Objet connecteur entre le profane et le sacré, sa valeur se transforme au gré de ses circulations et selon le lieu où il est présenté. De son exhibition dévotionnelle à son exposition patrimoniale, l’ex-voto nous permettra de nous interroger lors de ce colloque sur les interrelations qu’il construit entre : religion et esthétique, dévotion et patrimonialisation, culture populaire et culture savante.

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  • Nanterre | Paris

    Conference, symposium - Middle Ages

    Guido delle Colonne and his Reception in Medieval Europe

    Guido delle Colonne’s Historia destructionis Troiae has been a phenomenal success since its composition at the end of the 13th century. Nevertheless, academic studies remain limited and questions remain open about the author himself (judge, historian and poet?), about his sources – including the essential Trojan novel in verse by Benoît de Saint Maure –, about the construction and style of his work and about its intents in a particularly troubled period. While significant progress has been made in recent years, studies are far from being exhaustive and the case deserve to be considered anew. Historia's interest lies in particular in the translations, adaptations and summaries it generated throughout Europe until the 17th century. This international conference aims thus to shed new lights on the original text as well as on the diversity of its appropriations, between filiation and emancipation. In this regard, the spectacular diffusion has contributed to strenghten a Trojan European literature.

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  • Paris

    Seminar - History

    Actors, practices and representations of security (19th-21st century)

    Séminaire de master et de doctorat consacré aux enjeux de sécurité à l'époque contemporaine. Ouvert à toutes et tous en contactant les responsables.

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  • Villeurbanne

    Call for papers - History

    Art and the book between 15th and 18th centuries for a transdisciplinary approach

    Quand image et objet-livre interagissent, cela intéresse tout autant l'histoire du livre que l'histoire de l’art et d’autres disciplines telles que les littéraires, chacune travaillant avec ses propres méthodes. Les relations entre les deux types de discours que sont l’écrit et le visuel, verbal and non verbal texts, et les voies relevant de la problématique du ut pictura poesis et des modes de transposition du texte en image et inversement ont déjà fait l'objet d'études fournies. C'est donc une nouvelle approche que nous souhaitons développer grâce aux regards croisés des spécialistes venus d'horizon divers, au profit d’un dialogue méthodologique et d’une recherche épistémologique questionnant la polysémie de l’objet-livre et se demandant comment différents champs disciplinaires étudient un même objet, suivant quelles modalités et dans quelles perspectives. Le champ d’analyse est vaste. Pour cette raison, nous avons choisi de le circonscrire au livre imprimé et à l’image ante-industrielle.

     

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  • Saint-Étienne

    Conference, symposium - Europe

    Canonic world, monastic world: transfers, permutations, exchanges (9th-12th century)

    Col&Mon program closing conference (ANR -15-CE27-0005)

    Le programme ANR Col&Mon déploie une analyse spatiale du phénomène religieux. Plus particulièrement consacré aux collégiales et aux monastères, il vise à renouveler en profondeur l’histoire institutionnelle des établissements ayant abrité un clergé collectif entre 816 et 1563. Il s’appuie pour cela sur le développement d'outils, tant graphiques que cartographiques, d'exploration et de visualisation de la base de données Col&Mon. Le colloque conclusif du projet portera sur un aspect injustement sous-estimé : les changements de statuts, c’est-à-dire la transformation des communautés canoniales devenant monastiques ou vice-versa. Les problématiques priorisées concernent aussi bien la quantification du phénomène que l’évaluation des conséquences de ces mutations.

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  • Paris

    Call for papers - History

    The Free French - extraordinary commitment in detail

    Spécificités d’un engagement hors norme(s)

    Cet appel à contribution est destiné aux chercheurs travaillant sur la seconde guerre mondiale et l'histoire des femmes. Ils sont invités à participer à un colloque international sur le rôle et la place dans la France Libre qui se tiendra à Paris en novembre 2020 et donnera lieu à une publication en volume.

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  • Pessac

    Conference, symposium - Representation

    Migrations: traces, inscriptions and textualities

    Le colloque explorera, au croisement des approches, la polysémie et le polymorphisme que peut et a pu recouvrir le concept de « migration-s » du XIXe siècle. Les contributeurs analysent des cas de parcours migratoires, de migrations retour, des « textualités » des migrations : notes éparses, correspondances familiales, carnets de voyage, presse binationale, dessins, photos, reportages… qui habillent, transfigurent ou déshumanisent les migrations, autant d’inscriptions et de représentations susceptibles de guider les trajectoires des candidats à l’émigration du XXIe siècle.

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  • Paris

    Call for papers - History

    The photography of persecution. Pictures of the holocaust

    The conference organizers invite contributions that highlight what is missing from scholarly and public discourse about the photography of the Holocaust. We welcome papers that shed new light on persecution and mass murder through an examination of photographic images. In particular, we seek papers that explore the historical context in which photographs were produced, that restore our critical distance to the narratives presented by the photographs, and that take up methodological problems associated with the use of photographic images as instruments of dictatorial rule or the resistance to it. The conference will focus on the photographic record of the persecution of Jews in Nazi-dominated Europe and its colonial possessions from 1933 to 1945. We welcome contributions that focus on individual or serial photographic images, whether they are iconic or have yet to be widely distributed, whether they were taken by Jews, Nazis, local collaborators, public authorities, photojournalists, or amateur photographers.  

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  • Call for papers - Language

    Race and discourse. Languages, intersectionality, decolonialities

    Number 2021-2 of Itinéraires journal. Literature, texts, cultures

    L’objectif de ce numéro est de penser le discours avec la race, c'est-à-dire développer une activité discursive à partir d’un point de vue qui intègre le critère racial comme un rapport de domination sociale et politique, un lieu de colonialité, une mémoire expérientielle du sujet et une puissance de signifier. On accueillera des articles qui s’éloignent des travaux mobilisant la race en tant qu’elle est un objet énoncé, mais qui interrogent la race comme point d’énonciation d’une expérience mise en discours. Les cadres disciplinaires attendus sont ceux de l’analyse du discours, de la sociolinguistique, des études textuelles et de la littérature. Les perspectives matérialistes et intersectionnelles sont les bienvenues, comme les approches pluri- et transdisciplinaires intégrant les sciences de l’information et de la communication, les études visuelles, l’anthropologie, la philosophie (liste ouverte).

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  • Paris 06 Luxembourg

    Study days - Education

    Sharing and implementing inclusive teaching methods in higher education

    Study day and discussions on the pratices and ressources for hosting and accompanying the students with disabilities

    Si l’inclusion dans le monde scolaire peut parfois être difficile à mettre en pratique, il en est de même pour l’enseignement supérieur. Les recherches montrent combien les enseignants sont demandeurs de formation et de lieux d’échanges pour partager leurs pratiques et accueillir l’autre avec sa singularité et sa particularité. Cette journée d’étude vise à rassembler les différents acteurs (enseignants, chercheurs et professionnels du supérieur, étudiants et parents), à partager leurs expériences, ce que chacun comprend de l’éducation inclusive dans le supérieur, son écosystème et la manière dont chacun y prend part et souhaite la faire évoluer.

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  • Call for papers - Information

    The internationalisation of museums: between brand strategies and diplomatic influence

    Les Enjeux de l’information et de la communication journal - supplement 2020

    Le développement des marques muséales connaît une extension continue au plan interne comme au plan international : la création du musée du Louvre à Abu Dhabi (LAD) en constitue l’illustration française la plus accomplie comme, selon des modalités différentes, l’inauguration d’un Centre Pompidou à Malaga et la récente inauguration du Centre Pompidou × West Bund Museum Project à Shanghai. Il serait possible d’envisager l’émergence d’un nouveau type de musées au regard des contraintes territoriales (Dufrêne 2000, 2007) [...] L’enjeu de ce supplément est de s’interroger sur l’institution muséale et son devenir dans cette perspective de mondialisation des marques.

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  • Aubervilliers

    Conference, symposium - Sociology

    The parent factory

    Becoming and being a parent as a function of geographical historical and cultural contexts

    La diffusion du néologisme « parentalité » à la fin du XXe siècle témoigne d’une attention croissante de l’opinion publique à la manière dont les parents s’occupent des enfants. Transversal à l'ensemble des sciences sociales, ce concept permet de réunir chercheurs et chercheuses de différents horizons disciplinaires afin d'interroger ensemble les modalités du devenir et de l'être parent (d'un enfant dit biologique, adopté ou avec l'aide de la médecine) pour des parents hétérosexuels, homosexuels ou bisexuels. Les différentes communications seront l'occasion d'étudier principalement trois dimensions de la parentalité : quelles sont les normes entourant la procréation, en fonction de l'âge, du sexe, de l'état de santé et de l'orientation sexuelle du parent en devenir ? quelles sont les modalités de l'exercice du rôle de parent en fonction des caractéristiques de ce dernier (sexe, état de santé, appartenance sociale) et de celles de l'enfant ? quelles divisions du travail parental et éducatif interviennent entre les parents et d'autres figures de référence ou institutions ?

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  • Paris

    Miscellaneous information - Science studies

    "Are you alive?" Interaction with humans, interacting with machines

    Cette table ronde est organisée par l'Institut d'études avancées de Paris dans le cadre de la Nuit des Idées 2020 sur le thème commun « Être vivant ». À l’heure où les intelligences artificielles et des avatars remplacent les automates des centres d’appel et où les services sont de plus en plus exécutés par des robots, il devient parfois difficile de distinguer au premier abord à quel type d’interlocuteur on a affaire. Se pose alors la question de la différence entre les interactions avec des êtres vivants et celles avec des machines. Cette interrogation a bien sûr un aspect philosophique, sur ce qui fait la spécificité irréductible de l’humain. Mais elle revêt aussi une dimension pratique puisqu’elle nous amène à réfléchir à la façon dont pourront et devront être conçus les services de demain.

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  • Arras

    Call for papers - Epistemology and methodology

    The technologies of the digital and archaeological research: a return to experimentation in the Hauts-de-France region

    Les technologies du numérique sont des outils de plus en plus utilités en archéologique, que ce soit pour le relevé, l’étude ou la valorisation. Cette rencontre a pour but de rassembler des opérateurs en archéologie, des agents des Monuments Historiques et des universitaires afin de partager et de confronter les résultats de diverses recherches et réflexions engagées sur un site archéologique des Hauts-de-France, toutes périodes chronologiques confondues.

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  • Call for papers - Europe

    The commerce of literature. Configurations and issues of epistolarity in "À la recherche du temps perdu"

    Revue d’études proustiennes journal, no. 14, 2021-2

    Bien que la critique n’ait pas manqué de relever l’importance et la richesse de l’épistolarité fictive dans le roman proustien, il s’est agi jusqu’à présent d’incursions ponctuelles au sein d’une galaxie qui, dans son ensemble, reste encore à explorer. Pour sa seconde livraison de 2021, la Revue d’études proustiennes souhaite ainsi proposer à ses contributeurs une réflexion de plus ample envergure autour du dispositif épistolaire à l’œuvre dans la Recherche, dans le but d’en répertorier les configurations, les enjeux et les multiples facettes.

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  • Luxembourg City

    Call for papers - History

    Capturing Europe in Digital Sources: New Approaches for European Integration History?

    Call for Papers 15th History of European Integration Research Society (HEIRS)

    Over the last decades, calls to “provincialise” the historiography of Europe have shaped the historiographical debate and led to new perspectives on the history of European integration (Patel 2018, François and Serrier, 2017). Digital approaches might offer historians the opportunity to do just that. With the digitisation of historical materials, such as the press, historians may broaden the scope of the classical source corpus in European historiography, by relying for instance on keyword search and collecting an ample range of press articles dealing with Europe, as Florian Greiner did in 2014. To provide another example, Frédéric Clavert in his project UNSURE resorted to digitally born archives of newsgroups to analyse the discussions on Europe in the 1990s-2000s, to shed light on the opposition to the European integration outside of mass media. These examples display significant efforts to meet the challenges of European integration historiography and led us to invite young researchers and PhD students to share their research using digitised/digital sources or digital tools on European integration history: How can the digitisation of sources and digital tools help face the challenge of ‘capturing Europe’?

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