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  • Appel à contribution - Pensée

    Intelligence artificielle et Anthropocène

    Anthropocenica n°5

    Le prochain numéro inclura un dossier spécial centré sur le thème « Intelligence artificielle (IA) et Anthropocène », en se concentrant sur l'exploration de l'intersection dynamique entre ces deux domaines. L'ère de l'Anthropocène, caractérisée par l'impact humain sans précédent sur la géologie et les écosystèmes de la Terre, associée aux progrès rapides de l'IA, présente une convergence manifeste justifiant une enquête approfondie. Cette convergence unique des défis de l'Anthropocène et du potentiel transformateur de l'IA offre un terrain fertile pour la recherche innovante et les discussions. Dans ce dossier, notre objectif est de favoriser le dialogue interdisciplinaire et d'approfondir la compréhension de l'interaction complexe entre les activités humaines, les innovations technologiques et l'environnement. Nous avons l'intention de clarifier le rôle de l'Intelligence Artificielle dans la résolution des problèmes environnementaux pendant l'ère de l'Anthropocène et dans la construction de futurs durables.

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  • Marseille | Paris 17 Batignolles-Monceau | Paris 13 Gobelins

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Savoirs partagés

    Cycle de discussions publiques sur les usages ouverts de la science et le partage des savoirs à l’ère numérique

    L’hésitation syntaxique visible dans les formulations cherchant à qualifier la redéfinition des rapports entre la science et la société — science « avec », « en », « pour la », « et » société, « science citoyenne », « science participative » et « co-construction des savoirs » — traduit les difficultés qu’il y a encore à penser le processus actuel de sortie du modèle diffusionniste — ou de vulgarisation — hérité du XIXe siècle. À la faveur de transformations à la fois structurelles et conjoncturelles (réchauffement climatique, transformation numérique, crise de confiance dans les sciences…), les régimes d’organisation et de production du savoir se sont multipliés, et, avec eux, les rapports éthique et épistémologique au monde qui s’y expriment. Dans cette nouvelle configuration des savoirs, la science ouverte fait figure d’objet frontière : ici elle est envisagée comme une libre circulation et appropriation des connaissances dans un idéal de partage et d’universalité, là elle est vantée comme une réaction à l’oligopole des grandes maisons d’édition scientifique, là encore, c’est un mot d’ordre pour la création et la gestion de communs de la connaissance, en particulier en y incluant des savoirs invisibilisés ou marginalisés.

     

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  • Lyon

    Appel à contribution - Représentations

    Le Projet de l’Histoire – Les Histoires du Projet

    Architectes/historiens dans l’après-guerre

    La relation multiforme et nuancée entre l’histoire et la conception a marqué la culture architecturale italienne de la fin du XXe siècle et a été sa caractéristique la plus distincte sur la scène internationale. Un premier colloque tenu à Florence en novembre 2023 était centrée sur ce contexte transalpin. Ce second colloque, qui se tiendra à Lyon à l’automne 2024, ambitionne d’élargir les investigations à l’Europe et au-delà. Ce colloque vise à explorer les échanges, les tangences, les chevauchements et les frictions entre les concepteurs - de l’objet architectural, de la ville et du territoire - et les historiens de l’architecture dans le contexte culturel, politique, économique et social de la seconde moitié du XXe siècle.

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  • Orléans

    Colloque - Langage

    Circulations des récits de transfuges de classe

    Perspectives internationales, éditoriales et médiatiques

    Le colloque international sur les circulations des récits de transfuges de classe, organisé par Karine Abiven de Sorbonne Université et Laélia Véron de l'Université d'Orléans, se tiendra les 12 et 13 juin 2024. Cet événement s'inscrit dans la lignée du Séminaire d'approches critiques des récits de transfuge de classe et est organisé dans le cadre du projet TRANSILANGUE de l'Université d'Orléans.

     

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  • Lisbonne | Rio de Janeiro

    Appel à contribution - Études urbaines

    Sensory Explorations, Ambiances in a Changing World

    5th International Congress on Ambiances

    This conference gathers scientific contributions from academics, practitioners, artists, and doctoral students engaged in the study of architectural and urban atmospheres. Together, they illuminate the diversity of themes and issues within this field, presenting the latest research, projects, and methodological approaches. This Congress on Ambiances explores current concerns, debates, theories, policy issues, and cultural practices, drawing on multidisciplinary expertise from areas such as anthropology, architecture, landscape, computer science, cultural studies, design, engineering, geography, musicology, psychology, sociology, urban studies, and more.

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  • Lausanne

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    5ème Biennale internationale d’études sur la chanson

    Corps et âme. Transmettre l’émotion en chanson

    Malgré le caractère artificiel et esthétisé de la voix qui chante, se met à chanter, décide de se mettre à chanter pour dire ses affects et tâcher d’émouvoir le public, la chanson donne l’impression de rapporter et d’apporter un moment de vie intense. D’une part parce qu’il ne servirait à rien de produire une prouesse vocale pour dire sans rime ni raison un sentiment banal et plat ; d’autre part parce que l’enserrement musical d’un discours isole une bulle de temps compté qui fonctionne comme une parenthèse hors du temps, hors de la vie courante. Pourtant, magiquement, la vie se manifeste, au cœur du texte qui dit lui-même des émotions fictionnelles ou fictives et au cœur d’une voix qui transporte avec elle la corporéité dont elle émane et transforme la chanson, aussi intimiste qu’elle soit elle-même et aussi nombreux que soit le public pour l’écouter, en corps à corps. L’émotion en chanson résulte donc de l’émulsion entre quatre ingrédients : le texte, la voix, la musique, la scène.

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  • Informations diverses - Histoire

    (Dé)colonialité des savoirs : perspectives féminines à travers les aires culturelles

    L'objet de cette table ronde est notre objet est la (dé)colonialité du savoir à travers le prisme de la femme subalterne. La colonialité du savoir consiste dans la qualification de la pensée produite dans les colonies ou, plus généralement par les subalternes, comme non-valide. Dans l’histoire, les voix féminines sont étouffées, leurs rôles passés sous silence. Comment se traduit cette double subalternité à travers l’histoire, les textes, les discours, et dans la transmission du savoir ? À quels enjeuxidentitaires font-elles face dans une telle position ? Quelles médiations sont possibles en vue d’une « décolonialité féminine » – et non nécessairement féministes – ? Pour débattre de ces questions, un regard transaréal est de mise.

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  • Appel à contribution - Langage

    L’enseignement de la langue et de la littérature : entre innovation pédagogique et approche pluridisciplinaire

    Revue « Langue Littérature et art »

    Loin de constituer une fabrique de curriculum, l’université est devenue une voie de garage qui masque l’incapacité de nos sociétés à suivre les mutations du savoir qu’accélère aujourd’hui notre humanité numérique. Dans ce numéro V de la revue Langue Littérature et art, nous proposons de réfléchir sur un ensemble de questions relatives à l’innovation pédagogique et à la réflexion théorique autour de la démarche multidisciplinaire et transversale dont notre université a besoin plus que jamais.

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  • Poitiers

    Appel à contribution - Représentations

    Pollution sonore, préservation de l’écoute : propositions filmiques

    À partir du cinéma (sa pratique concrète, ses propositions esthétiques, ses usages) nous voudrions aborder le problème de la pollution sonore en le reliant de manière précise et problématisée à la question de l’écoute – l’écoute pensée comme faculté humaine façonnée par l’histoire et médiatisée par la technique, et ouverte à une ou des altérités. Les approches à mobiliser ici, pour l’étude de cas filmiques, concernent donc à la fois la théorie ou la pratique de l’écologie acoustique et la réflexion sur les élaborations de l’écoute cinématographique.

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  • Appel à contribution - Langage

    Varia, « Lexique » n° 36

    Appel à soumission pour le prochain numéro de Varia de Lexique, revue ayant pour objet l’étude du lexique, en lui-même et comme carrefour d’autres domaines des sciences du langage ; elle accueille des travaux relevant de diverses disciplines de ce domaine – morphologie, sémantique, lexicographie, pragmatique, psycholinguistique, TAL, etc. –, de courants méthodologiques et théoriques variés, sans exclusive.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Mobilités, transferts et circulations au Moyen Âge (Ve-XVe siècle)

    Journées d’étude des doctorants du CIHAM (Histoire, Archéologie, Littératures des mondes chrétiens et musulmans médiévaux)

    Mobilités, transferts et circulations : le triptyque formé par ces termes place la réflexion que les Journées d'étude des doctorants du CIHAM 2024 aspirent mener dans une perspective dynamique – dynamique des structures politiques et administratives, dynamique des mobilités humaines et des infrastructures qu’elles nécessitent, dynamique des motifs et des modèles littéraires qui se diffusent au sein d’aires culturelles et linguistiques connectées. Ces journées d'étude souhaitent susciter une réflexion transdisciplinaire, entre littérature, histoire et archéologie ; à la croisée des mondes médiévaux chrétiens et musulmans, conformément aux intérêts fondateurs du laboratoire du CIHAM – UMR 5648.

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  • Appel à contribution - Langage

    Flore imaginaire

    Revue « Fantasy Art and Studies »

    Branchiflore, athelas, feainnewedd ou rougeoyeur : tels sont les noms de quelques végétaux imaginaires qui croissent dans des mondes de Fantasy. Qu’elle soit merveilleuse ou non, inventée de toutes pièces ou empruntée à notre réalité, la flore participe à la création d’univers. En tant qu’élément constitutif de la xéno-encyclopédie d’une œuvre, elle enrichit un monde fictif, lui donne une profondeur et permet au lectorat de mieux imaginer l’espace dans lequel il plonge. Si la faune qui peuple les mondes imaginaires a fréquemment été étudiée – le bestiaire récurrent du genre comme celui d’un auteur en particulier –, les analyses portant sur la flore sont, en revanche, bien plus rares. Le 17e numéro de Fantasy Art and Studies propose donc de l’explorer en interrogeant le végétal dans les œuvres de Fantasy

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  • Appel à contribution - Europe

    « Mina Review for Economic Studies »

    2024/1

    Mina Review for Economic Studies (MRES) reçoit tous les articles scientifiques, que ce soit en arabe, en anglais et en français, émanant d'universitaires et de chercheurs dans différents domaines de l'économie, capables d'apporter une valeur scientifique ajoutée, en respectant les principes de rédaction scientifique. Pour son numéro à paraître en Juillet 2024, la revue se propose de publier un numéro libre sur des études et des problématiques économiques internationales ou nationales. 

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  • Strasbourg

    Colloque - Pensée

    Sartre et la philosophie sociale

    On connaît beaucoup Sartre pour l'existentialisme, mais dans la seconde partie de son oeuvre philosophique, en particulier la Critique de la raison dialectique, il développe une philosophie sociale largement inspirée de Marx et dont la pertinence est grande pour comprendre notre monde. Le colloque abordera la conception du social de Sartre, mais confrontera également celle-ci à celle d'autres auteurs importants des sciences sociales ; il s'interrogera sur la façon dont Sartre peut nous aider à comprendre certaines pathologies sociales comme la violence et la domination, et enfin examinera la portée politique de son oeuvre, concernant l'État ou encore la façon dont on peut agir aujourd'hui contre les pathologies propres au capitalisme.

     

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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Histoire

    A revolução de 25 de abril de 1974: historiografia e políticas de memória

    Caminhos da Historiografia: história e ciências sociais dos anos 40 à atualidade

    Mais do que uma data, o 25 de Abril é o nome por que ficou conhecido o processo que abriu a democratização e transformação da sociedade portuguesa e o fim do império colonial. Marca uma divisão da história do Portugal contemporâneo em duas eras, um "antes" e um "depois" do 25 de Abril. 50 anos passados sobre o evento, somos desafiados a explorar as diferentes formas de construir, conservar, interpretar e mobilizar a sua memória, com uma atenção particular às contribuições historiográficas e, de maneira mais ampla, das humanidades e ciências sociais nesse processo.

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  • Caen

    Bourse, prix et emploi - Représentations

    « Project manager » pour le projet « Réception de la Grèce ancienne dans la littérature française pré-moderne et les illustrations des manuscrits et des imprimés »

    ERC AGRELITA

    Les études des premiers siècles de la réception de l’Antiquité grecque en Europe occidentale pré-moderne ont porté jusqu’ici quasi exclusivement sur la transmission des textes grecs antiques aux XVe et XVIe siècles, le renouveau de l’enseignement du grec, les éditions des textes grecs et les travaux latins des humanistes hellénistes. Néanmoins dans les siècles qui précèdent, malgré la perte quasi générale de la maîtrise du grec et de la majorité des œuvres grecques, la Grèce ancienne n’était pas méconnue ni ignorée. Des traductions arabo-latines de textes grecs ont vu le jour, mais aussi, pour des publics plus larges et à partir de sources diverses, de nombreuses œuvres vernaculaires ont élaboré de riches représentations de la Grèce ancienne. Or leur étude n’a jamais été menée. Se situant aux frontières des études littéraires, de l’histoire du livre et de l’histoire de l’art, l’ambition d’AGRELITA est ainsi d’étudier les appropriations littéraires et artistiques de la Grèce ancienne par des auteurs qui, des années 1320 à 1550, n’ont pas été en contact direct avec les œuvres grecques. Le project manager vient en appui au porteur du projet pour l’accompagner dans la mise en œuvre de celui-ci.

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  • Appel à contribution - Économie

    L’innovation managériale en Afrique : particularités, retombées et facteurs d’échec

    Revue Africaine de Management

    Dans ce numéro de la Revue africaine de management, nous attendons des contributions qui traitent de la génération et de l’implémentation d’une pratique ou d’une technique de gestion nouvelle au regard de l’état de l’art dans le but d’atteindre des objectifs organisationnels. Notre objectif, à travers ce numéro thématique, est de relancer la recherche sur les questions d’opérationnalisation de l’innovation managériale parfois complexe (difficultés d’implémentation, changement de structure organisationnelle, nouvelles relations de pouvoir, etc.), son adaptabilité et son impact, pas toujours certain, sur la performance. Des travaux mobilisant des terrains africains sont particulièrement attendus.

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  • Anvers

    École thématique - Histoire

    Performing Media Histories

    Arts & Media Archaeology summer school 2024

    In a world where media are omnipresent, this summer school offers a unique opportunity to explore histories of media performance. The programme will focus on the interplay between media developments and performative culture from the late eighteenth century to the present day, focusing on how cultural change, new forms of knowledge, and visual culture were turned into modern spectacles and experiences. From early modern optical tools in Wunderkammers, devices of wonder and philosophical toys to contemporary interactive digital media and VR, we will explore the world of performative media that has fascinated, informed, and shaped our perceptions. 

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Algorithmes, intelligence artificielle et transformations du travail au prisme du féminisme

    Revue « Nouvelles Questions Féministes », numéro 45/1, 2026

    Quelles sont les nouvelles formes de travail émotionnel effectué par les femmes en ligne ? Comment les métiers féminisés, notamment ceux qui relèvent du care, sont-ils soumis à de nouvelles formes de rationalisation ou de surveillance ? En quoi l’utilisation d’algorithmes dans les processus de recrutement, ou encore les représentations stéréotypées des compétences féminines dans les contenus produits par les outils d’IA générative, renforcent-ils les discriminations sur le marché de l’emploi ? Quelles sont les conséquences de la sous-représentation des femmes et des minorités de genre et raciales aux postes de conception ou de décision au sein des grandes entreprises du web, mais aussi dans les formations aux métiers du numérique ?

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  • Yaoundé

    Appel à contribution - Études du politique

    Cameroun : trois décennies d’élections pluralistes

    Leçons et perspectives

    Le retour de la démocratie pluraliste dans les années 1990 au Cameroun fut inauguré par l’organisation en mars 1992 des premières élections législatives concurrentielles. Suivie le 12 octobre de la même année par l’élection présidentielle, le Cameroun connait depuis lors un cycle régulier de consultation électorale. La mise en place de cette routine électorale connait depuis lors plusieurs moments dont il convient, le temps d'une journée d'études, d'en explorer les plis.

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