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  • Fribourg

    Appel à contribution - Sociologie

    Que nous apprend l'enseignement religieux ?

    Was lernen wir vom Religionsunterricht?

    La Chaire de science des religions de l'Université de Fribourg organise une conférence de deux jours sur les aspects historiques et sociopolitiques de l'enseignement religieux. Cette conférence met l'accent sur l'importance de la recherche sur l'enseignement religieux pour comprendre l'évolution des relations entre Etat, communautés religieuses et société civile.La conférence aura lieu à Fribourg (Suisse) le 25 et le 26 juin 2010. Les papiers peuvent être présentés en français, allemand ou anglais. Délai pour les résumés (via e-mail, max 200 mots) : 1er décembre 2009. Dr. Ansgar Jödicke (ansgar.joedicke@unifr.ch) ; Lic. phil. Andrea Rota (andrea.rota@unifr.ch)

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  • Helsinki

    Appel à contribution - Études du politique

    Citizens vs. customers

    EGPA/NISPACee Second Trans-European Dialogue

    Treating citizens as customers has been one of the key elements in transforming public services in Europe. Many public sector innovations have focused on giving citizens more voice and more choice, and on giving them the service quality they deserve. But are we right to reduce the citizen’s role to that of a customer? What have been the implications of these changes in the public sector? Is the difference between citizens and customers a mere conceptual one, or do the differences run deeper? What is the political, legal, and economic position of citizens and consumers within the organisation of public services? Do they have a different position in different countries? At this conference, we invite perspectives from public administration, public management, political science, law, business and marketing.

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  • Hong Kong

    Appel à contribution - Droit

    Huitième table ronde internationale de sémiotique juridique

    Eighth Roundtables for the Semiotics of Law - IRSL 2009

    La rencontre de 2009 entend se concentrer sur les progrès réalisés dans les divers domaines – méthodologiques, épistémologiques et conceptuels – de recherche en sémiotique juridique. La table ronde souhaite, notamment, explorer les conséquences des thèmes suivants : « Transparence, contrôle et pouvoir » sous une perspective sémiotique ainsi que les approches émergeantes et prometteuses qui peuvent être utilisées dans la recherche et l'interprétation du droit et des phénomènes juridiques. Le but principal de cette rencontre est d'examiner les défis épistémologiques et méthodologiques auxquels « transparence, contrôle et pouvoir » fait face aujourd'hui et d'en considérer les effets. Nous espérons que les communications refléteront la nature interdisciplinaire des recherches en sémiotique juridique ainsi que les défis auxquels les chercheurs font face dans ce domaine.

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