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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Les banques centrales comme organisations

    Les banques centrales sont à l’origine d’une abondante historiographie. De leur rôle dans la définition et la conduite de la politique économique et monétaire, à leurs relations parfois complexes avec la puissance publique, elles ont donné lieu à littérature économique et historique considérable. Aussi, l’objet de notre journée d’études est tout autre. Il s’agit d’envisager ces institutions particulières, situées entre l’État et le marché, mais aussi à l’intersection des logiques nationales et des dynamiques internationales, du point de vue de leur organisation, c’est-à-dire de l’évolution de leurs structures internes et de leur gouvernance face aux mutations de leurs environnements respectifs au cours du XXe siècle.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Économie

    La présence chinoise en Algérie

    Perspectives maghrébines et africaines

    Ce workshop, qui a un caractère exploratoire, tentera d'évaluer notre connaissance actuelle des activités chinoises en Algérie puis, par comparaison avec ce qui se passe ailleurs en Afrique, cherchera à mieux spécifier les rapports sino-algériens. La réflexion proposée s’articulera autour de trois axes thématiques principaux : 1. état des relations sino-algériennes ; 2. stratégies chinoises d’implantation et leur impact sur l’économie et la société hôte en particulier par comparaison aux autres expériences au Maghreb et en Afrique sub-saharienne ; 3. défis institutionnels, géopolitiques, commerciaux et technologiques générés par l’émergence de la Chine, tant pour les pays occidentaux que ceux en développement.

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  • Madrid

    Appel à contribution - Histoire

    Connaître, contrôler et gouverner

    Stratégies des empires ibériques (1800-1936)

    Notre intention dans cet atelier est d’analyser les stratégies que les empires ibériques déployèrent au cours du XIXe siècle et au début du XXe siècle pour gouverner les colonies tout en les faisant varier en les adaptant. En pleine époque de l’impérialisme et passé la première guerre d’indépendance coloniale, la métropole espagnole adopta une série de mesures libérales à Cuba et Porto Rico. Peu avant, la création d’un Ministère d’outre-mer en tant qu’organe autonome d’administration mit en évidence l’intérêt renouvelé pour la gestion des territoires coloniaux. La création de partis politiques et l’incorporation des Antilles au système parlementaire métropolitain constituent des changements fondametaux sur lesquels nous devrons nous pencher.

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  • Hammamet

    Appel à contribution - Éducation

    Éducation et changement social : vers un réel développement humain

    VIème congrès de la Mediterranean Society of Comparatif Education

    L'école nationale d'ingénieurs de Tunis organise le sixième congrès de la Mediterranean Society of Comparatif Education à Hammamet (Tunisie), les 01, 02 et 03 Octobre 2012. Ce congrès dont le titre est « Éducation et Changement Social: vers un réel développement humain » s'interroge sur la nature des liens qui existent entre éducation et changement lorsque d'une part, ce dernier est subi et d'autre part, l:orsqu'il est souhaité. Nous tenterons de comprendre en quoi l'éducation peut aider à changer les sociétés et à favoriser ainsi un réel développement humain, inscrit dans la durée, legs précieux que se transmetteront les générations futures.

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