Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

AccueilTypes Appel à contribution

Tous	55 398
Appel à contribution	23 361
Colloque	11 724
Journée d'étude	8 771
Séminaire	4 707
Bourse, prix et emploi	2 711
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	320

19 519 Événements

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Caen

Appel à contribution - Représentations

De l’imitation à la fraude : perspectives sur le « faux » dans les arts

Pour notre prochain rendez-vous annuel de la journée des doctorants du LASLAR, nous avons choisi d’explorer la complexité de la notion du faux dans les arts. Imiter, copier, falsifier – ces actions suscitent une réflexion profonde sur notre rapport à l’authenticité. Bien que le terme « faux » soit souvent connoté négativement de nos jours, il requiert néanmoins un ensemble de compétences techniques tout aussi élevées, voire supérieures, chez celui qui copie que chez l’auteur original. Copier ou détourner une œuvre, c’est aussi reconnaître la valeur du modèle dont on s’inspire.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Le capital économique dans tous ses états (RT5)

Le RT 5 de l’Association française de sociologie organise deux journées d’études autour de la notion de capital économique. À la suite des travaux de Pierre Bourdieu, la notion de capital, empruntée aux sciences économiques, a acquis une place centrale en sociologie. Déclinée en différentes espèces, elle renvoie à une grande diversité́ de ressources qui contribuent à définir la position sociale des individus, qu’il s’agisse de capitaux spécifiques aux différents champs (scientifique, religieux, scolaire...) ou de ceux supposés « agissants dans chacun d’eux », tels que le capital économique, le capital culturel et le capital social. Or, le capital économique - souvent ramené́ à une simple mesure chiffrée de la richesse monétaire - est le moins investigué sociologiquement. L’objectif de ces journées d'étude est donc de nourrir la sociologie des classes sociales, à partir d’un usage réflexif de la notion de capital économique.

Appel à contribution - Représentations

Esthétiques anarchistes : l’art et le non-gouvernable

Revue Turbulences n° 2

Par « anarchisme », on entendra ici le refus général du « préjugé gouvernemental », de l’idée que gouverner et être gouverné soient indispensables et que toute conduite, individuelle ou collective, ait à s’inscrire dans l’asymétrie du commander et de l’obéir. Si l’ingouvernable se définit par sa résistance et son opposition directes au gouvernement, le non-gouvernable désigne quant à lui une zone d’étrangeté et d’extériorité radicale. L’objectif principal de ce numéro de la revue Turbulences consisterait alors à relever en art les traces et les manifestations du non-gouvernable, les formes de son déploiement artistique, en les envisageant aussi bien pour elles-mêmes que comme lieux de recharge de l’ingouvernable, comme appelant, ne serait-ce qu’implicitement, à des actes de résistance et de désobéissance concrets.

Appel à contribution - Histoire

Le médiévalisme au Québec

Études, représentations et usages du Moyen Âge dans la société québécoise

Le colloque « Le médiévalisme au Québec : études, représentations et usages du Moyen Âge dans la société québécoise » sera l’occasion d’explorer la réception et l’actualisation du Moyen Âge dans la société québécoise à travers l’étude de ses manifestations matérielles et idéelles. Il a pour objectif de repérer et d’identifier les caractères originaux du médiévalisme québécois, à la fois pour comprendre les logiques sociales qui président à leur existence et pour tenter de mettre au jour des mouvements de fond de la culture et de la société québécoises. Cet événement est ouvert à toutes les disciplines (histoire, littérature, histoire de l’art, philosophie, architecture, etc.) par lesquelles on peut appréhender la réception matérielle (collections muséales, fonds archivistiques, paysage seigneurial, architecture néogothique) et idéelle (discours littéraire, politique, religieux) du passé médiéval au Québec et au Canada français depuis 1867.

Strasbourg

Appel à contribution - Éducation

Genèses et effets d’un clivage académique

Appel à communications pour une journée d'étude, associant approches sociologiques et historiques, sur la division entre lettres et sciences qui parcourt le système éducatif et académique. Parmi les divisions structurantes du système éducatif français, celle qui oppose les formations scientifiques aux formations littéraires est ancienne et puissante. La journée d’étude se consacre aux sciences et aux lettres prises dans leurs interdépendances et leur co-construction, c’est-à-dire en tant que catégories de vision et de division du monde, contribuant à structurer entre autres les univers scolaire, savant et professionnel.

Manouba

Appel à contribution - Afrique

Le collège Sadiki, 150 ans après

Le laboratoire Échanges Maghreb-Afrique-Europe, en collaboration avec les Archives Nationales de Tunisie et avec le soutien de l’Association des Anciens Sadikiens, organise un colloque international sur le collège Sadiki, à l’occasion des 150 ans de l’institution.

Bruxelles

Appel à contribution - Sociologie

Mobilités actives et numérique

À l’heure où les questions environnementales et de luttes contre la sédentarité prennent une place importante, le développement des mobilités actives « intelligentes » fait partie intégrante des politiques de gouvernance des « smart cities ». Celui-ci pose des questions éthiques notamment au niveau de la collecte des données des utilisateur·trices et est l’objet de représentations et introduit aussi de nouveaux usages dans les pratiques de mobilités actives (marches, vélos, trottinettes) qui révèlent et renforcent des rapports de pouvoir liés au sexe, au genre, à la classe et à l’origine ethnoraciale des individus. Dans une perspective interdisciplinaire, nous invitons les travaux analysant ces développements dans les domaines de la sociologie, de l’urbanisme, des mobilités, des sciences du sport, des sciences de l’information et de la communication, et des études de genre à soumettre leur proposition de communication.

Belgrade

Appel à contribution - Langage

La lexicographie est-elle en panne aujourd'hui ?

Évolution des pratiques lexicographiques et usagères actuelles

La première édition du colloque international francophone intitulé « Journées serbes des dictionnaires », explorant le thème La lexicographie est-elle en panne aujourd'hui ? Évolution des pratiques lexicographiques et usagères actuelles, se tiendra à la Faculté de philologie de l’université de Belgrade (Serbie) du 24 au 26 mai 2024. Le colloque s'adresse aux lexicographes, métalexicographes et autres chercheurs (notamment les linguistes, didacticiens, traductologues, spécialistes du traitement automatique des langues naturelles, informaticiens et typographes) — enseignants-chercheurs, doctorants ou professionnels — intéressés par les questions (méta)lexicographiques, qu'elles concernent des dictionnaires monolingues, bilingues ou multilingues.

Nantes

Appel à contribution - Éducation

Apprendre avec et par les autres : enjeux épistémiques, éthiques et politiques.

La septième édition du colloque international de l’éducation et de la Formation (CIDEF) aura pour objet les diverses facettes qui caractérisent la notion de l’apprentissage avec et par les autres dans le domaine de la recherche en éducation et de la formation. Il placera au cœur des réflexions les processus de transformation des individus et les dynamiques des trajectoires personnelles et/ou collectives.

Tübingen

Appel à contribution - Pensée

L’éthique de la « relationnalité » et ses implications pour l’écologie

Séminaire Éthique et Écologie

Après un premier atelier organisé à Aix-en-Provence, qui a permis d’interroger l’hypothèse Gaïa de Lovelock Margulis comme cadre global pour penser une éthique environnementale renouvelée, nous voulons maintenant illustrer le débat théorique qui a cours dans ce champ disciplinaire à partir de l’analyse des différentes éthiques environnementales, et aborder notamment celles de la « relationnalité ». Reposant sur un réseau de relations incluant des effets de savoir, cette vision relationnelle peut-elle représenter un système philosophique mobilisable pour l’écologie ?

Appel à contribution - Éducation

Le corps dans l’enseignement supérieur/tertiaire en présentiel et à distance

Contextes et Didactiques n° 25, 2025

Cet appel à contributions pour la publication du numéro 25 de la revue Contextes et Didactiques, prévue pour avril 2025, émane de la journée d’étude intitulée « La place du corps dans l’enseignement tertiaire en présentiel et à distance », qui s’est tenue à la Haute école pédagogique de Lausanne le 22 novembre 2024. La manifestation scientifique était attachée au projet tri national : RESPIRE – Rétablir l’Expérience Sensible pour des Pratiques Inclusives, Résilientes et Équitables. Ce projet explore les possibilités de préserver la synergie entre le cognitif et le sensible, y compris dans des modalités à distance, par le biais d’un accompagnement professionnel centré sur l’expérientiel. Nous portons une attention toute particulière aux savoirs, incarnés et contextualisés, et sur les modalités de leur transmission, que nous abordons par le biais de l’expérience sensible.

Appel à contribution - Études des sciences

Médiations scientifiques et usages sociaux des savoirs

Revue « Les enjeux de l'information et de la communication »

Ce projet éditorial s’inscrit dans le cadre des recherches pluridisciplinaires menées sur les différentes formes de diffusion et d’usages sociaux des savoirs issus de la recherche scientifique. Celles-ci portent sur la vulgarisation scientifique, les institutions et organisations dédiées à la médiation scientifique, les politiques publiques centrées sur la culture scientifique, le niveau de culture scientifique des populations, l’éducation formelle et non formelle aux sciences, les enjeux communicationnels des institutions productrices de savoirs, etc. Ce supplément de la revue Les Enjeux de l'information et de la communication est consacré à une autre dimension de ce qu’il est convenu d’appeler aujourd'hui le dialogue science-société ou « sciences avec et pour la société ».

Cannes

Appel à contribution - Information

Communications et incommunications en Méditerranée

Quel impact des plateformes numériques ?

Le XXI^e forum du Réseau transméditerranéen de recherche en communication (RTRC) entend questionner une nouvelle fois la dialectique entre l’espoir de communication transméditerranéenne et la réalité des incommunications, sans occulter l’épée de Damoclès que représentent aujourd’hui les risques réels de l’acommunication. Le RTRC interroge ces concepts au prisme d’un acteur montant et tendanciellement hégémonique de nos pratiques communicationnelles : les plateformes numériques. Les propositions sélectionnées feront l'objet d'une valorisation post-colloque dans la perspective de la publication d’un ouvrage collectif.

Baltimore

Appel à contribution - Histoire

Faire de l’histoire par les objets

Dans la cadre de l’accord de coopération entre l’École des hautes études en sciences sociales et le département d’histoire à Johns Hopkins University, l’EHESS organise à Baltimore du 9 au 12 septembre 2024 un atelier doctoral international consacré à la question des objets dans la démarche de l’historien, à toutes ces « choses » qui, sans constituer le sujet de la recherche, y trouvent leur place dans la création des connaissances.

Tuléar

Appel à contribution - Afrique

Conférence sur la recherche environnementale et le changement climatique à Madagascar

Cet atelier invite des étudiants, des professeurs, des chercheurs, des membres de la communauté et des organisateurs de la région de Toliara dont le travail et les intérêts sont liés à l'environnement, à la durabilité et au changement climatique à Madagascar. En collaboration avec l'Université de Toliara et l’Université d’Arizona, l'objectif est de partager les recherches en cours, de recevoir des commentaires et de s'engager dans des conversations stimulantes liées à leur travail.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Archives de l’archéologie : histoire, pluralité et nouvelles perspectives

Depuis plus d’une vingtaine d’années, les archives de l’archéologie suscitent l’intérêt d’historiens et d'archéologues mais aussi d’archivistes et de conservateurs. L’exploitation de ces sources, qui ne se limitent pas aux seuls documents de terrain, s’est désormais imposée pour écrire l’histoire de la discipline, de ses acteurs et de ses multiples facettes socio-politiques et culturelles. La journée d’étude est consacrée à la présentation de nouveaux regards et usages des archives de l'archéologie, appréhendées dans leur plus large définition, comme tremplin d’une histoire renouvelée, sociale et politique, de l’archéologie.

Appel à contribution - Histoire

Les utopies techniques

Revue « Flux »

Ce numéro de Flux a pour objectif d’engager une réflexion critique et d’approfondir les débats sur les techniques et l’utopie. Alors que la dystopie technique et, dans les deux dernières décennies au moins, les imaginaires de l’effondrement ont largement dominé les futurs dans le monde de la science-fiction, il propose d'interroger les fonctions de l’utopie et ses projections dans le champ des Science and Technology Studies (STS). Il invite pour ce faire à interroger, dans une pluralité de contextes historiques et contemporains, la place et la forme qu’ont prises les techniques dans les récits et constructions utopiques.

Montréal

Appel à contribution - Amériques

Caricatures et cultures numériques II

« L’heure est grave »: la caricature à l’heure de son rayonnement planétaire et des efforts de sa conservation et de sa valorisation

Comment pouvons-nous comprendre la volonté institutionnelle de conserver, de protéger et de rendre accessible les caricatures à l’époque des cultures numériques? Conserve-t-on l’œuvre caricature ou l’ensemble des comportements culturels qui s’y rattachent? Comment l’environnement et les outils du numérique façonnent-ils les pratiques et la recherche? Quelle histoire et quelle actualité de la caricature sont favorisées par les volontés institutionnelles dans l’univers des humanités numériques et pour quels usages? Quels impacts peut-on prévoir sur la création, la diffusion et la conservation des caricatures dans le contexte de l’intelligence artificielle? Voilà la problématique que nous souhaitons aborder des points de vue des caricaturistes, des chercheur·es et des gens des institutions pour ce second volet dans le cycle de colloques internationaux « Caricatures et cultures numériques ».

Tunis

Appel à contribution - Époque contemporaine

Ibn Khaldun : pensée et patrimoine universels partagés

Malgré de nombreuses études et recherches sur Ibn Khaldun, plusieurs aspects liés à sa vie et à sa pensée nécessitent d’être approfondis et analysés. Ibn Khaldun, en tant que figure historique symbolique, est considéré comme un patrimoine autant partagé que disputé par de nombreux pays contemporains qui cherchent à « monopoliser » l'appartenance de cette figure et ses contributions intellectuelles. Cette rencontre, qui coïncide avec le 692^e anniversaire de la naissance d'Ibn Khaldun, vise à contribuer à l’approfondissement de la recherche sur la vie et la pensée de cette figure éminente. Elle a pour objectif de comprendre comment les milieux politique et intellectuel, en Orient comme en Occident, ont réceptionné la pensée khaldunienne depuis le Moyen Âge mais principalement après sa « redécouverte » à l’époque contemporaine.

Francfort-sur-le-Main

Appel à contribution - Histoire

Autorités féminines. Reconsidération du pouvoir des femmes durant l’Antiquité tardive et le haut Moyen Âge (IVe-VIIIe siècle)

Selon le juriste romain Paul, les femmes ne peuvent exercer de charges publiques, non à cause de leur manque de jugement mais selon le mos maiorum. Cet écartement du pouvoir ne date pas de la période romaine et est encore visible aujourd’hui. Cependant, cela n’a pas empêché aux femmes d’exercer une autorité dans différentes sphères, accompagnées d’un homme ou seule. L’histoire des femmes et du genre ont justement permis de mettre en lumière cette agency féminine et il est nécessaire de poursuivre les recherches pour dégager toute la teneur de la capacité d’action de ces femmes au sein de différentes configurations sociales, politiques et religieuses. Dans ce contexte, ce colloque se consacrera aux autorités féminines dans l’Europe latine durant l’Antiquité tardive et le haut Moyen Âge. Il vise à faire dialoguer des chercheurs des espaces francophones et germanophones ainsi que des sous-disciplines de l’histoire ancienne et médiévale.

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