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  • Appel à contribution - Études du politique

    Humanité et environnement

    L’Association des jeunes chercheurs comparatistes reçoit les propositions pour son troisième webinaire annuel, consacré à la nature dans toute sa dimension polysémique.

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    60 ans des Écoles normales supérieures : parcours, mutations, défis et perspectives

    La formation des professionnels de l’éducation et de la formation dans les Écoles normales supérieures a connu de profondes mutations au XXIe siècle avec la massification des écoles de formation due à la démocratisation de l’accès à l’éducation, l’avènement du système LMD (licence master doctorat) et la nécessaire professionnalisation des enseignants et des filières d’études. Par ailleurs, la problématique de l’ingénierie éducative, technologique et numérique, pour repenser le système didactique et les dispositifs de formation, les crises et réformes cycliques inhérentes aux systèmes éducatifs africains sont autant de possibles, d’enjeux qui commandent une adaptation des parcours et pratiques de formation en fonction des exigences contextuelles et leur arrimage scientifique aux standards internationaux.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Marges, marginalités, minorations et minorités dans les mondes musulmans contemporains (XIXe-XXIe siècle)

    Neuvièmes journées d’étude de l'association Halqa

    L’association Halqa, qui réunit depuis 2012 les jeunes chercheurs et chercheuses spécialistes des mondes musulmans, organise les 9 et 10 juin prochains à l’École normale supérieure de Lyon en format hybride ses neuvièmes journées d’étude. Le thème retenu cette année est « Marges, marginalités, minorations et minorités dans les mondes musulmans contemporains (XIXe-XXIe siècle) ». Ce choix est né de la volonté de mettre à l’honneur des contributions portant sur des groupes sociaux, des thématiques et des territoires souvent éclipsés dans le champ des études francophones relatives aux mondes musulmans et cantonnés à des aires géographiques et disciplinaires plus spécifiques.

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    L’évaluation et l’enseignement des sciences et des technologies

    Revue « Recherches en didactique des sciences et des technologies », n°27 (2023)

    La question de l’évaluation est particulièrement présente et vive dans les systèmes éducatifs. Elle serait nécessaire en tant que moyen de mesurer l’efficacité des enseignements et/ou des apprentissages, garantir une meilleure équité de ceux-ci, penser la cohérence et la faisabilité des programmes et des curricula, et les régulations du travail de la classe. En cela elle semble participer d’un triptyque enseignement-apprentissage-évaluation insécable. Or, paradoxalement, elle n’apparaît pas comme un sujet d’étude de première importance dans les recherches en didactique des sciences et des technologies, au regard de concepts et notions centraux comme par exemple « représentations », « obstacles », « démarches d’investigation ».

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  • Appel à contribution - Information

    Technologie et écologie : perspectives croisées, critiques et nouvelles articulations

    Les étudiantes et étudiants de deuxième et de troisième cycles, ainsi que les jeunes chercheures et chercheurs sont invitées et invités à soumettre un texte pour le prochain numéro thématique de COMMposite (Vol. 23, n. 1) intitulé « Technologie et écologie : perspectives croisées, critiques et nouvelles articulations ». Si la tâche d’une rencontre fructueuse entre technologie et écologie se présente aujourd’hui comme une nécessité, elle est en partie bien outillée, mais encore toute à faire. Le prochain numéro de COMMposite invite ainsi les jeunes chercheures et chercheurs à contribuer à la littérature scientifique francophone sur le rapport entre technologie et écologie dans un sens large et au moyen de méthodologies variées.

     

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  • Appel à contribution - Histoire

    Mettre en valeur les empires (XIXe-XXe siècles)

    Le but du colloque est de croiser histoire des empires, histoire environnementale et histoire du capitalisme, avec pour ambition d’inclure à l’histoire économique des empires les apports de deux champs de recherches particulièrement dynamiques depuis quelques années : la nouvelle histoire du capitalisme d’un côté et l’histoire environnementale de l’autre. Il aurait alors pour objectif d’analyser comment l’expansion impériale entraîne, et est entraînée par, des processus de valorisation économique d’éléments naturels situés hors de métropole (forêts, terres, minerais, céréales, cheptels…). Son ambition serait ainsi de réinterroger l’histoire impériale à l’aune de l’extension du « processus capital » aux environnements et aux sociétés que dirigent formellement ou qu’influencent informellement les grandes puissances impériales.

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  • Talence

    Appel à contribution - Études des sciences

    XIVe congrès de la Société française d’histoire des sciences et des techniques

    Depuis sa fondation en 1980, la Société française d’histoire des sciences et des techniques (SFHST) favorise les rencontres entre chercheurs lors de congrès qu’elle organise en moyenne tous les trois ans. Organisé dans les locaux de l’université de Bordeaux, il nous permettra d’assister à des conférences plénières, à des symposiums thématiques et à des communications sur des sujets libres. Des tables rondes seront organisées sur quelques-unes des questions brûlantes qui agitent la communauté des historiens des sciences et des techniques. Les jeunes chercheurs seront également mis à l’honneur puisqu’il sera question de leur insertion professionnelle post-doctorale.

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  • Ziguinchor

    Appel à contribution - Sociologie

    Le Sénégal sous Macky Sall : permanences, ruptures et perspectives

    « Revue internationale des sciences économiques et sociales » n° 3, décembre 2022

    La Revue internationale des sciences économiques et sociales (RISES) lance un appel à contributions pour son numéro 3. L’objectif de ce présent numéro spécial thématique est de documenter les permanences et les ruptures dans la gouvernance du Président Macky Sall au Sénégal, en plus de constituer une invite au-delà de l’horizon 2024. En effet, il existe au Sénégal une longue tradition de recherche sur les évolutions sociales, politiques, économiques, environnementales et institutionnelles des différents régimes s’étant succédé à la tête de l’État, aussi voudrions-nous perpétuer cet héritage à travers ce numéro spécial.

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  • Nice

    Appel à contribution - Pensée

    Approches relationnelles en philosophie

    Journées d'étude des doctorant.e.s du Centre de recherche en histoire des idées (CRHI)

    Interrogeant les mobilisations grandissantes du concept de relation dans les différents domaines philosophiques, ces journées, organisées par les doctorant.e.s du Centre de recherche en histoire des idées (CRHI) les 2 et 3 juin 2022 à Nice, se proposent une triple ambition : établir une cartographie des approches relationnelles, en déterminer la portée ontologique, enfin en mesurer l’intérêt dans son application à des objets particuliers.

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  • Appel à contribution - Psychisme

    Enveloppes

    In Analysis - Revue transdiciplinaire de psychanalyse et sciences – numéro 3-2022

    La notion d’enveloppe, peu discutée à l’aune des apports des disciplines non psychanalytiques, reste bien souvent insuffisamment travaillée dans sa spécificité. Le processus même d’enveloppement est à interroger dans son organisation car il est lui-même en résonance avec ce que l’enveloppe recouvre et le milieu dans lequel elle se déplie. Ainsi, nous avons choisi de consacrer ce numéro « EnveloppeS » à questionner, articuler et mettre en tension les apports de différentes écoles comme le neurocognitivisme (sensorialité, perception), le développementalisme, celle de l’attachement, de l’interaction, du behaviorisme, de la culture, de l’économie, qui semblent si éloignés de la conception psychanalytique d’enveloppe psychique.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Explorer les changements sociaux durables produits par la pandémie de covid-19

    Revue française de sociologie

    Quel est l’impact de la crise liée au covid-19 sur la vie sociale ? Cet appel à contribution de la Revue Française de Sociologie vise à explorer les enjeux empiriques et théoriques des bouleversements et/ou changements sociaux durables produits, directement ou indirectement, par la pandémie de covid-19. Sans être limitants, quatre axes de questionnement nous semblent mériter une attention particulière : les inégalités sociales ; le travail et la formation ; l’information, l’expertise et la science ; la politisation et la recomposition politique.

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  • Paris | Nogent-sur-Marne

    Appel à contribution - Études des sciences

    Données et environnement : vers un avenir durable

    Durant trois jours, quatre thématiques définies, en fonction des candidatures, vont être mises en avant pour se rencontrer et débattre autour des objectifs du développement durable (ODD) et de la transition environnementale. Les différents axes abordés permettront de s’interroger sur l’utilisation des données, leur structure informations / traitements, en lien avec les aspects éthiques des normes environnementales, et plus particulièrement des données satellitaires dans le cadre des 17 ODD. Ils seront animés par des experts, des doctorants en comprenant des performances artistiques et des ateliers de sensibilisation.

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  • Le Valtin

    Appel à contribution - Géographie

    Les Vosges à l’heure des humanités environnementales

    Espaces de montagne, perspectives et enjeux

    Le massif des Vosges est un objet d’étude souvent sollicité tant par les chercheur·euses en sciences de la nature qu’en sciences humaines et sociales. Sans cesse questionnées sur leur caractère montagnard, marquées par une anthropisation plurimillénaire, les Vosges restent cependant, selon les mots de Georges Bischoff, un « objet historique mal identifié ». En donnant la parole aux jeunes chercheur·euses qui consacrent leurs travaux à cet espace, l’objectif de cette journée d’étude est de mettre en lumière la vigueur de cet objet d’étude. Cette journée proposera de réunir communicant·es et public à l’extérieur des campus, au plus près des terrains d’étude vosgiens. Afin de permettre aux propos tenus de s’incarner sur le terrain, la journée se terminera par des conférences marchées, qui rendront la parole scientifique à la fois plus concrète et plus conviviale. Les communications seront réalisées par de jeunes professionnel·les (doctorat, master ou post-doctorat).

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Bicentenaire de l’indépendance du Brésil

    Bilan et perspectives

    L’année 2022 est marquée par le 200e anniversaire de l’indépendance du Brésil. Officialisée le 9 janvier 1822 à la Chambre de Rio de Janeiro, cette date est associée au début d’une nouvelle et importante étape de l’histoire brésilienne dont les répercussions se prolongent jusqu’à nos jours. C’est pour cette raison que l’association des chercheurs et étudiants brésiliens en France (APEB-FR) invite la communauté académique et scientifique à participer au colloque international « Bicentenaire de l’indépendance du Brésil : bilan et perspectives ».

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Discours managérial et crise(s)

    Pratiques, dynamiques et nécessaire (dé)construction

    Le discours est un terme dont la notion est ambiguë puisqu’elle a plusieurs polysémies et significations. Depuis plusieurs mois, les crises (sanitaire, économique, géopolitique, …) sont à la une de l’actualité au point de faire quasiment partie de la vie quotidienne. Ces crises, quelle que soient leurs natures, impactent plus ou moins directement l’entreprise. En ces temps caractérisés par la succession de crises, la question de la communication et du discours devient une préoccupation centrale et constitue non seulement un domaine d’intérêt pour les praticiens mais aussi un terrain propice de recherche. L’objet de ce dossier thématique est d’apporter des éclairages aux questionnements évoqués ci-après et d’ébaucher les voies diverses que pourrait emprunter une analyse du discours managérial dans un contexte de crises.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Les espaces de la « Lebensreform »

    Appropriation des environnements et spatialisation des mouvements de réforme (1850-1930)

    L’ambition que se fixe cette journée d’étude est d’interroger l’espace de la Lebensreform non pas comme un simple cadre dans lequel les mouvements adviendraient mais comme une construction sociale à part entière, qui se forge et se déploie avec ces courants, dans un mouvement d’inter-définition. Cette journée se place en cela dans la dynamique du spatial turn ; il s’agira en particulier de faire dialoguer les échelles et d’interroger les notions mises en avant dans le spatial turn : la frontière, le réseau, la carte, le lieu, entre autres.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Appel à projets Maison des sciences de l'homme Paris Nord 2023

    La Maison des sciences de l'homme Paris Nord lance son appel à projets 2023. L'appel à projet comprend quatre axes de recherche : Arts, industries de la culture, création ; Corps, santé et société ; Mondialisation, innovation, régulation ; Penser la ville contemporaine. Les projets des jeunes chercheurs et des doctorants sont privilégiés.

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  • Villeurbanne

    Appel à contribution - Études des sciences

    Les biosciences à travers le prisme queer

    Queer, genre, luttes LGBTQI* : quels apport aux sciences de l’environnement, à l’écologie et à la biologie ?

    La mission égalité-diversité de l’université Lyon 1 participe à la fête de la science 2022 avec une série de conférences. L’objectif de cette semaine est d’offrir un espace de réflexion et de discussion sur la biologie, l’écologie et les luttes Queer et LGBTQI*. L’écologie queer questionne le rapport binaire, sexué et de domination que nous, les humains, entretenons à la nature, en partant du principe que la nature est elle-même queer, c’est-à-dire qu’elle ne correspond pas forcément aux classifications biologiques auxquelles l’homme moderne l’a assignée pour mieux la dominer. L’écologie queer essaie d’incorporer l’idée de la diversité et de la biodiversité dans tous les aspects de la vie sociale, politique et économique dans le monde académique.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    La thèse et le doctorat

    Socio-histoire d’un grade universitaire (XIXe-XXIe siècles)

    Construisant sur les acquis du projet ès lettres, consacré au doctorat ès lettres en France au XIXe siècle, ce colloque entend poser les jalons d’une étude sociohistorique des différentes formes de doctorat, s’intéressant aux mécanismes sociaux de formation à la recherche et aux fonctions sociales de ces mécanismes, aux enjeux sociaux et politiques qu’ils constituent, afin de contribuer à une historicisation des règles – trop souvent naturalisées – du jeu académique. Il s’agit de susciter des propositions touchant la mise en place des systèmes universitaires modernes comme leurs métamorphoses les plus récentes (la massification, pour citer un seul exemple). Sont attendues des propositions traitant du cas français comme d’autres cas européens ou extra-européens.

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  • Paris

    Appel à contribution - Géographie

    Prévision, anticipation et projection : et si les géographes avaient des super-pouvoirs ?

    Imaginé, appréhendé et anticipé, le futur est au cœur des débats et des enjeux tant politiques, que sociaux et économiques. Que leurs travaux soient invisibilisés ou médiatisés, les géographes semblent être en capacité d’apporter des éléments importants à la réflexion collective sur le futur à construire, mais doivent-ils réellement sortir du cadre académique pour être voyant et se faire voyant ? Nous souhaitons donc par cet appel interroger la place de la géographie, et de ses acteurs, dans les dynamiques de prédiction.

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