AccueilTypesAppel à contribution




  • Mulhouse

    Appel à contribution - Éducation

    Formation et vieillissement

    Vendredi 30 novembre 2012 sera consacré à la journée de colloque sur l’éducation thérapeutique des adultes à l’âge avancé. Des chercheurs de différentes disciplines présenteront leurs travaux avec l’objectif de faire un état des lieux et de porter un regard croisé et interdisciplinaires sur cette thématiques appelée à gagner en importance dans les années à venir.

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  • Amiens

    Appel à contribution - Sociologie

    Devenir parent(s) : les conditions sociales et politiques de la naissance

    Le CURAPP-ESS (UMR 6054), le CESSP (UMR 8209) et le CEPRISCA (EA 3911) organisent un colloque pluridisciplinaire international sur les conditions sociales et politiques dans lesquelles prend place, pour les individus et les familles, la naissance d’un premier enfant : trajectoires et conditions de vie, transmission intergénérationnelle, encadrement institutionnel, politiques publiques. L’objectif du colloque est de mettre en discussion les apports de la sociologie, de la démographie, de l’histoire, de la psychologie, du droit et de la science politique s’agissant de ce moment singulier du cycle de vie. Les travaux portant sur la naissance des enfants, non spécifiquement centrés sur le premier enfant, pourront trouver leur place dans les débats, dans la mesure où ils apportent un éclairage utile sur les cadres sociaux de la « parentalité ».

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Sociologie

    Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs

    Le CIRCEFT-ESCOL, en partenariat avec le réseau thématique « enfance » de l’AISLF et avec les réseaux thématiques « éducation et formation » et « Sociologie des arts et de la culture » de l’AFS, organise une journée d’étude le 6 février à l'université Paris 8, comprenant des conférences et des communications en ateliers. La réflexion sera centrée sur les pratiques musicales par des approches croisées de sociologie de la culture, de l'éducation et de l'enfance (ou adolescence). Les organisateurs lancent dans ce cadre, un appel à communications dont la date limite d'envoi est le 2 décembre. Les contributions peuvent s'inscrire dans l'un des 4 axes proposés dans l'appel ci-joint.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Repenser les inégalités entre générations

    Ce numéro spécial de la Revue française de sociologie, coordonné par Camille Peugny et Cécile Van de Velde, se donne comme objectif de contribuer au renouvellement de l’analyse des inégalités entre les générations : – en explorant des dimensions nouvelles, au-delà des dimensions économiques traditionnelles : inégalités sociales, de genres, de territoires, etc. – et en élargissant la focale temporelle afin de dépasser l’opposition binaire entre deux générations.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Envelhecimento(s) e qualidade de vida

    Chamada de Trabalhos para o IV Congresso Internacional Envelhecimento(s) e Qualidade de Vida, que se realizará de 3 a 5 de Novembro de 2011 em Ponta Delgada, Universidade dos Açores (Portugal). A apresentação de propostas de resumos de pósteres decorre até 17 de Outubro de 2011.

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  • Porto Alegre

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Pesquisa e infância

    Desafios que as crianças lançam à etnografia

    O CIIE da FPCEUP e CRIA/FCSH-UNL estão a organizar o seminário internacional "Pesquisa e Infância: desafios que as crianças lançam à etnografia". A iniciativa irá realizar-se no Porto (Portugal), nos dias 3 e 4 de Novembro de 2011. O período de submissão de propostas decorre até ao dia 30 de Setembro de 2011.

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  • Timişoara

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Corps de parents, corps d'enfants. De la conception à l'éducation

    Septième symposium international de CORPUS

    « Corps de parents, corps d'enfants. De la conception à l'éducation » sera le thème du Septième symposium international de CORPUS Groupe international d'études culturelles sur le corps. Cette rencontre organisée avec l'Université de médecine et de pharmacie Victor Babeş de Timişoara aura lieu les 28 et 29 novembre 2011.

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  • Luanda

    Appel à contribution - Sociologie

    Subculturas juvenis

    Chamada para artigos para o nº 8 da Revista Angolana de Sociologia. O nº 8 da "Revista Angolana de Sociologia" vai ter data de Dezembro de 2011 e a temática central são as subculturas juvenis.

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  • Québec

    Appel à contribution - Éducation

    L’apprentissage de la musique : son apport pour la vie de l’apprenant du XXIe siècle

    L'Observatoire interdisciplinaire de la création et de la recherche en musique (OICRM) et la Fédération des associations des musiciens éducateurs du Québec (FAMEQ) organisent le colloque international « l’apprentissage de la musique : son apport pour la vie de l’apprenant du XXIe siècle » en collaboration avec la Société québécoise de recherche en musique (SQRM) et les Journées francophones de recherche en éducation musicale (JFREM). Ce colloque international qui aura lieu en novembre 2012 au Centre des congrès de Québec s’inscrit dans le cadre des activités du Groupe de recherche en pédagogie instrumentale et musicale (GRePIM/Centre d’excellence en pédagogie musicale) de l’OICRM.

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  • Mulhouse

    Appel à contribution - Éducation

    Formation et vieillissement. Apprendre et se former après cinquante ans : quels enjeux et quelles pertinences ?

    Les Sciences de l’éducation de la Faculté des lettres, langues et sciences humaines et le Centre universitaire de formation des enseignants & des formateurs (CUFEF) de l'Université de Haute Alsace à Mulhouse ainsi que le groupe UHA du Laboratoire interuniversitaire de sciences de l'éducation et de la communication (EA2310) lancent un appel à communication pour le colloque intitulé « Formation et vieillissement. Apprendre et se former après cinquante ans : quels enjeux et quelles pertinences ? », qui se tiendra les 24 et 25 novembre 2011 à Mulhouse, Campus Illberg.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Pensée

    Enfance et sensorialité : la construction des connaissances sensorielles

    Neuvième journée du Sensolier

    Comment identifier l’articulation des différents facteurs (ou déterminismes) en jeu dans la construction des connaissances issues de l’expérience sensorielle, en particulier au cours de l’enfance, le plus souvent dans des couples d’opposition comme le biologique vs. le social, l’inné vs. l’acquis ? Cette neuvième journée du Sensolier propose d’identifier la façon dont cette question est actuellement abordée à partir de différents points de vue, et ce autour de trois axes : 1. le développement des systèmes sensoriels et l'ontogenèse des catégories perceptives ; 2. le rôle des interactions sociales dans la co-construction des savoirs sensoriels ; 3. la dynamique d'acquisition et de transformation des préférences sensorielles.

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Sociologie

    Olhares sobre os jovens em Portugal: Saberes, Políticas, Acções

    Ser jovem é, actualmente, uma condição social cada vez mais diversa. Na família, na escola, nos espaços de lazer e de sociabilidade, nas sexualidades e afectividades, no confronto com a vida activa e na luta pela independência, o universo juvenil refracta-se numa pluralidade de experiências, culturas e percursos.



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  • Appel à contribution - Géographie

    Géographies des enfants

    Numéro spécial de la revue Carnets de géographes

    Appel à contributions pour le numéro spécial de la jeune revue en ligne Carnets de Géographes consacrée aux « Géographies des enfants ». Ce numéro souhaite contribuer à valoriser les enfants comme objets de recherche géographique pertinents en France et à établir un lien avec la recherche anglo-saxonne et internationale sur la question du rapport des enfants à l'espace. Les contributions sont attendues pour le 30 avril 2011.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Avancée en âge et sexualité

    Appel à contribution pour le numéro 6 de Genre, sexualité & société

    La revue Genre, sexualité & société consacre un numéro à la question de la sexualité au regard de l’avancée en âge. Voici quelques unes des questions et des perspectives que nous tenterons d’explorer dans ce numéro : 1/ (in)penser le vieillissement et la sexualité ; 2/ analyser la dimension sexuée de l’âge au regard de la sexualité ; 3/ Explorer les évolutions, les adaptations et les résistances

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Les enfants comme enjeux et comme acteurs : appartenances, relations interindividuelles et logiques institutionnelles

    Dossier Tsantsa n°17 (2012)

    Après avoir été longtemps stigmatisé comme un sujet qu’il était acceptable – voire judicieux – d’ignorer, l’anthropologie de l’enfance mais aussi de l’adolescence suscite, depuis la fin des années 1990, une mobilisation croissante qui se concrétise par l’organisation de colloques internationaux et la publication d’ouvrages par des maisons d’éditions majeures.S’inscrivant dans un mouvement particulièrement vivace et innovateur de l’anthropologie, ce dossier part du principe que les enfants doivent être pris en compte dans les différents champs de l’anthropologie (religieuse, économique, politique).

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Logement, habitat et les jeunes

    Numéro Agora débats/jeunesses sur « modes de logement, manières d'habiter »

    On recueillera avec beaucoup d’intérêt les articles explorant les trajectoires nouvelles ou atypiques renseignant le rôle renouvelé ou pas du logement dans les nouveaux modes de socialisation engendrés par les itérations évoquées plus haut. On sera attentif aux contextes sociaux, territoriaux et morphologiques (villes moyennes, centres métropolitains, périurbain, grands ensembles...). On sera attentif aux dimensions subalternes mais souvent centrales des conditions et des trajectoires effectives d’habitat (genre, culture, « ethnicité »...).On recueillera également avec attention les travaux décrivant les pratiques juvéniles de l’habitat, qu’il s’agisse du logement étudiant, du logement autonome ou de domicile parental.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Mixité conjugale et définition de soi : regards croisés

    Dossier de la revue internationale Enfances, familles, générations

    Appel de textes pour la revue internationale Enfances, familles, génération sur « Mixité conjugale et définition de soi : regards croisés ».

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