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  • Paris

    Call for papers - Modern

    Drawing from Memories

    The memorization of space, explored individually or collectively, is often studied through drawings. The act of drawing is an externalization process that involves cognitive and heuristic aspects of the mental map. More generally, it requires specific thinking skills and creativity. Everyone, to varying degrees, is likely to use drawings, not only for the purpose of recollection, but also for exploration and communication. Spatial cognition and geography have long used this simple process which is widely shared and easy to set up. If individual memorization processes are investigated in numerous studies, only few of them focused on the processes and strategies that underlie the act of drawing, especially with several people.

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  • Oran

    Call for papers - Language

    La recherche en didactique des langues-cultures : aspects méthodologiques et neurocognitifs

    La didactique se voit promouvoir au sein de l’interdisciplinarité, et surtout à l’ère des progrès scientifiques, où il est devenu facile de visualiser les aires corticales responsables des fonctions cognitives, et de comprendre les méandres du cerveau, ainsi que les changements que subit celui-ci au cours de l’apprentissage. Nous sollicitons des experts pour des réflexions scientifiques au service de la recherche en didactique des langues-cultures. Cet appel à contribution se veut ouvert sur l’interdisciplinarité, et est destiné exclusivement à des experts dans le domaine de la didactique des langues-cultures, de la pédagogie, de la cognition, des sciences de l’éducation, des neurosciences cognitives et médicales, et les sciences du langage...

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  • Passau

    Call for papers - Language

    La représentation de l’espace dans les xénographies féminines de langue française

    Volume collectif

    Les autrices translingues écrivant en français et venant d’ailleurs constituent un corpus hétéroclite. Représentantes de la « xénographie féminine », à savoir une production littéraire qui appartient à des femmes migrantes et qui se définit par la rencontre et la mise en scène de l’altérité, sous ses nombreuses manifestations (linguistiques, culturelles, artistiques, idéologiques, sexuelles, etc.), elles n’ont pas toujours reçu l’attention et la reconnaissance qu’elles méritent, même si leurs voix tout aussi vibrantes qu’audacieuses ont considérablement enrichi la scène littéraire des XXe et XXIe siècles. Les riches espaces, souvent cosmopolites, du monde diégétique des xénographies féminines de langue française peuvent être analysés à travers de nombreux travaux théoriques et méthodologiques, dont l’écopoétique, l’écoféminisme, et l’éconarratologie, mais aussi les études littéraires cognitives ou les humanités médicales peuvent constituer de stimulantes pistes de réflexion, sans que leur liste soit exhaustive.

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  • Paris

    Call for papers - Thought

    La beauté

    Depuis l’affaissement du paradigme esthétique, « la beauté » a suscité de nouvelles interrogations théoriques dans des champs aussi divers que la métaphysique, les sciences cognitives, la neuroesthétique, l’évolutionnisme esthétique. Le congrès 2023 de la Société française d'esthétique (SFE) est consacrée à l’histoire de ce concept, et aux interrogations les plus récentes.

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  • Agadir

    Call for papers - Economics

    Approche générationnelle de la transformation digitale : vers de nouveaux modes de management

    Étudier les rapports entre générations dans un contexte d’entreprise pose implicitement la question des différences et de leurs conséquences sur le fonctionnement de cette dernière et principalement sur la gestion de la cohabitation de générations aux valeurs divergentes dans l’ère numérique. Ce phénomène les amène à modifier en profondeur leurs pratiques managériales et l’attractivité de leur entreprise pour les Digital Natives. Le management intergénérationnel passe par le fait de favoriser la coopération entre les différentes générations et d'adapter l’organisation à ces dernières, pour que chacun puisse s’y développer et s’y épanouir. Pour ce faire, plusieurs questions s’imposent : Peut-on parler d’une fracture générationnelles ? Doit-on parler d’un nouveau mode de management ?doit on migrer vers un management intergénérationnel ? Comment l’entreprise peut concilier l’allongement des carrières et l’arrivée massive des générations Y et Z ?

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  • Call for papers - Africa

    Espace(s) et développement durable

    Étudier et réfléchir sur les rapports possibles entre l’espace et le développement durable charrient les efforts et les rythmes de vie propres à chaque géographie dans le monde même si le rapport Brundtland y voit « un objectif à atteindre à l’échelle mondiale » (CMED, 1987). D’où la conciliation entre les spécificités de chaque territoire et la globalisation des politiques sous l’enseigne d’une éthique inaliénable, en tant qu’objectif parallèle qui permettrait aux officiels, aux élites comme aux citoyen·nes du monde d’échanger et de créer des aires communes de dialogue.

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  • Call for papers - Science studies

    « Réflexions sportives » n° 3 - Varia

    La revue Réflexions sportives est une revue scientifique électronique en libre accès évaluée en double aveugle par deux lecteurs ad hoc, éditée sous forme d’un volume annuel. Réflexions sportives est une revue universitaire internationale éditée grâce à l’initiative d’un groupe de chercheurs de l’Institut des sciences du sport de l’université Hassan Premier de Settat (Maroc). Elle lance un appel à contributions pour son troisième numéro à paraître en décembre 2023.

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  • Szeged

    Call for papers - Language

    L’empathie dans les arts et les littératures de langue française

    Loin d’avoir été élucidée, la relation entre la fiction et l’empathie reste d’actualité et pose encore de nombreuses questions. Nous aimerions ainsi inviter les chercheuses et les chercheurs qui s’intéressent à ce sujet à explorer le lien entre l’empathie, les arts et les littératures de langue française – qu’il s’agisse de la littérature française « hexagonale », de celle d’autres pays et territoires francophones, ou de celle produite par des écrivains translingues.

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  • Kairouan

    Call for papers - Thought

    Penser la crise

    Pas d’époque sans crises, c’est-à-dire où les hommes se trouvent dans des situations existentielles difficiles, ces situations sont évoquées dans la presse, dans des tables rondes, dans les programmes télévisés, etc. Mais parler de la crise est-ce la penser ? Quel rapport entre discours et pensée ? Discours de la crise ou discours en crise ? Pensée de la crise ou pensée en crise ? Discours pensée ou simplement bruissant ? Pensée discourant ou simplement image de pensée ou pseudo-pensée de la crise ? Bref, qu’est-ce que penser la crise aujourd’hui ?

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  • Lyon

    Call for papers - Sociology

    Socio-spatial representations and relationship with others

    The fifth call for papers from the International Conference of the Cartotête network intends to bring together researchers interested in the impact of the relationship with others in the process of cognitive mapping. Our biannual conference will be devoted to themes which aim to better understand to which extent the relationship with others affects the social representations of geographical space, so as for broadening the horizon of research works carried out on the collective memory and the social space. Relevance will be granted to the alterity, especially in its contemporary and concrete reality without excluding its symbolic dimensions.

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  • Relizane

    Call for papers - Language

    Les modalités gestuelles au croisement des approches : didactique du français langue étrangère (FLE), linguistique et didactique des textes littéraires

    Enseigner en classe de français langue étrangère (FLE) , c’est avant toute chose développer le goût des langues tout en donnant « du corps au cours » selon l’expression représentative de Marion Tellier. En effet, le langage des signes est perçu comme un langage à part entière présentant quelques particularités relevant notamment de la phonologie, la morphologie, voire la syntaxe. En filigrane, le concept de la gestuelle n’est pas récent du fait qu’il a fait l’objet de plusieurs travaux de recherche et plus particulièrement dans le domaine de l’enseignement. Dans une classe de FLE la partie guidante a comme rôle de transmettre le savoir en adoptant différents procédés tels que la gestuelle.

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  • Moscow

    Call for papers - Language

    Langue et réalité

    VIIIe colloque international

    Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus.

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  • Sfax

    Call for papers - Africa

    Art, design et travail (ADET)

    « Les compétences créatives » est le thème de ce quatrième colloque international de l’association TA’KTIC qui vise à rassembler chercheurs scientifiques et professionnels de demain réunissant designers, artistes de diverses disciplines et professionnels de secteurs distincts.

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  • Call for papers - Modern

    Pratiques musicales collectives à vocation sociale et partenariat inter-métiers

    Si dans le champ de l’éducation, le travail collectif (impliquant le partenariat inter-métiers) répond à une forme d’injonction internationale et centralise par conséquent un grand nombre de recherches depuis les années 1990, l’intérêt des scientifiques est en revanche plus récent en ce qui concerne le travail collectif dans le milieu de l’enseignement de la musique. Dans le but de nourrir la réflexion sur les modalités et les enjeux du partenariat inter-métiers sur ces terrains de recherche spécifiques, nous lançons un appel à contribution en vue d’un numéro thématique du Journal de recherche en éducation musicale (JREM). Les chercheur·es dont les travaux interrogent les pratiques, les questionnements, les tensions et les dilemmes auxquels sont confrontés les différents acteurs de projets de pratique musicale collective à vocation sociale (qu’ils concernent les pratiques instrumentales ou tout autres dispositifs d’éducation musicale) peuvent répondre à cet appel, qu’elles·ils travaillent en musicologie, sciences de l’éducation, sociologie, anthropologie, psychologie sociale, ergonomie, sciences du travail, sciences cognitives…

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  • Strasbourg | Rouen | Colmar | Mulhouse | Utrecht

    Call for papers - Representation

    Numesthésie

    L’écran pour saisir le sensible ?

    Après deux premières éditions consacrées à la constitution des données de la recherche (2021) et à leurs soubassements éthiques (2022), le projet EVEille souhaite explorer la place de la sensorialité dans la représentation numérique, en questionnant la participation des cinq sens dans le traitement et la transmission des corpus scientifiques et objets culturels. Alors que le champ muséographique a depuis longtemps investi les dispositifs numériques en vue de la valorisation patrimoniale, les sciences humaines ne se sont saisies que récemment de la question dans la conduite des projets de recherche.

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  • Tiaret

    Call for papers - Education

    L’atelier d’écriture : espace de formation à l’écriture créative et fonctionnelle

    La compréhension et la production de textes sont des tâches très complexes, qui mettent en œuvre de nombreux processus et activent des représentations de niveaux différents, variables selon les contextes et les domaines de connaissances activés. La réalisation de ces tâches nécessite des conditions et une préparation préalables à l’écrit, ainsi qu’une certaine diversification de situations d’écriture, censées aider l’apprenant à surmonter ses difficultés rédactionnelles. Parmi ces situations, figure l’atelier d’écriture qui se définit comme un lieu d’échange et de collaboration entre apprentis-scripteurs lors de la réalisation de tâches de production, ce qui contribue par conséquent à dédramatiser leur rapport à l’écrit et leur permet : d’enrichir leurs compétences linguistiques et de développer leurs compétences scripturales et interculturelles. Ce colloque appelle les chercheurs à approfondir ces pistes de réflexion sur les ateliers d’écriture en se référant à des situations d’enseignement/apprentissage ayant eu recours à ce type d’activités, plus particulièrement celles qui concernent l’écriture créative et l’écriture fonctionnelle.

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  • Call for papers - Education

    Écoute, mouvement et exploration musicale : quels enjeux pour l’apprentissage ?

    Ces journées ont pour but de cerner comment l’expérience sensible de la musique permet à l’enfant d’acquérir des compétences fondamentales pour le développement, mais aussi de mieux se connaître et de trouver sa place dans le monde. Dans quelle mesure l’écoute de la musique (dans un contexte de pratique musicale ou d’écoute pour elle-même) a-t-elle un effet sur le développement des fonctions cognitives et motrices de l’enfant et constitue-t-elle une expérience intime fondatrice dans l’appréhension de soi et des autres ?

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  • Call for papers - Modern

    Discours managérial et crise(s)

    Pratiques, dynamiques et nécessaire (dé)construction

    Le discours est un terme dont la notion est ambiguë puisqu’elle a plusieurs polysémies et significations. Depuis plusieurs mois, les crises (sanitaire, économique, géopolitique, …) sont à la une de l’actualité au point de faire quasiment partie de la vie quotidienne. Ces crises, quelle que soient leurs natures, impactent plus ou moins directement l’entreprise. En ces temps caractérisés par la succession de crises, la question de la communication et du discours devient une préoccupation centrale et constitue non seulement un domaine d’intérêt pour les praticiens mais aussi un terrain propice de recherche. L’objet de ce dossier thématique est d’apporter des éclairages aux questionnements évoqués ci-après et d’ébaucher les voies diverses que pourrait emprunter une analyse du discours managérial dans un contexte de crises.

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  • Fossaz

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Grammaires de l’espace et relations au territoire

    Le Centre d’études francoprovençales invite tous les chercheurs travaillant sur les relations à l’espace exprimées et représentées dans le cadre de langues plus ou moins « territorialisées » à contribuer à une réflexion commune portant sur les grammaires de l’espace.

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  • Oran

    Call for papers - Language

    “Altralang Journal” - varia

    Altralang Journal is now inviting the scholarly community, at both national and international levels, to submit their unpublished papers for publication. The main objective of Altralang Journal is to contribute significantly to the body of knowledge by providing an intellectual platform for national and international scholars including postgraduate students, professors, and researchers operating in academic circles, government departments or socio-economic institutions.

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