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  • Oran

    Call for papers - Science studies

    Memory of the heritage in evolving and changing context and future challenges

    The last several decades have witnessed that memory of heritage has been on top of scientific research, reflection and interpretation and has marked increase in research in relation to cultural heritage, memory and change, and to transformation within the field of heritage studies. It is considered to be the heritage of tangible and intangible heritage assets of a group or society that is inherited from past generations, which has been reconstructed in present to make it accessible and beneficial to new generations. Therefore, memory of heritage is an interdisciplinary instrument that plays a significant role in shaping a sense of identity and a source of inspiration for creativity and innovation, but it is also can be a reason of exclusion, or even hostage to political conflicts and ideological debates.

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  • Rabat

    Call for papers - Africa

    Writing history in the Maghreb (7th-20th centuries)

    Authors, texts, manuscripts

    Studies in Arab historiography generally focus on the Middle-East marginalizing the North African contribution, with the exception of Ibn Khaldūn. The aim is therefore to highlight the Maghreb intellectual production in offering researchers the opportunity to showcase authors and works of all kinds to renew the history of the Maghreb. The vast chronological framework aims to bring together medievalists, modernists and contemporaneists, all too often separated: while focusing on the intense medieval production, the symposium will be an opportunity to emphasize the continuities of these genres for the modern period and the colonial period, sources which are either understudied or only through French-language sources.

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  • Nantes

    Call for papers - Education

    Diversité et réussite(s) dans l’enseignement supérieur

    Enseigner, apprendre dans un contexte en mutation de l’enseignement supérieur conduit les acteurs à relever de nombreux défis pour répondre à la diversité des personnes étudiantes et leur permettre de réussir leur projet. Comment l’enseignement supérieur peut-il offrir un cadre favorable à l’épanouissement et à la réussite des étudiantes et des étudiants ? Le colloque international « Diversité et Réussite(s) » dans l’enseignement supérieur proposé par Nantes Université (France) et l’Université Laval (Québec) vous propose ce temps d’échanges privilégié pour apporter votre contribution, pour discuter collectivement de ce questionnement et partager vos travaux de recherche, votre pratique.

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  • Paris

    Call for papers - History

    Révolutionnaire, disruptif ou simplement en train de se répéter ? Retracer l’histoire de l’histoire numérique

    #dhiha9

    Le traitement des données dans les sciences humaines et sociales n’est pas un phénomène nouveau. Cependant, les multiples racines et traditions de notre histoire numérique actuelle semblent être peu présentes dans la discipline, même chez les historiens numériques. Cela ne fait pas que répéter à l’envi l’image de la révolution numérique. Les discussions montrent également peu de progrès et des problèmes en réalité résolus reviennent sans cesse sur le tapis. Le colloque souhaite renouer avec l’intérêt croissant que suscite actuellement l’histoire du numérique, l’aborder sous différents angles et donner un aperçu de la recherche en cours dans ce domaine.

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  • Sétif

    Call for papers - Information

    The relevance and rôle of digitalization technologies in the documentation, conservation and diagnosis of cultural property

    The conference raises problem inherent in-built heritage, which is its deterioration over time. Throughout its existence, built cultural heritage is exposed to numerous external threats (destruction, alteration, vandalism, etc.) and internal threats (wear and tear, deterioration, unhealthy conditions, etc.). This invaluable, non-renewable resource needs to be carefully documented and archived. What is the relevance and role of digitisation technologies in these practices? What technological tools do people have at their disposal to access built cultural heritage? What techniques are already being used for this purpose?

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  • Dijon

    Call for papers - Education

    Les jeux vidéo rendent-ils stupide ?

    Usages du jeu vidéo au profit de l’humanité

    Les jeux vidéo rendent-ils stupide ? de nombreux détracteurs de ces produits multimédias peuvent tenir ce discours. Pourtant, aujourd’hui, les applications de jeux vidéo et de serious games dans différents champs d’action, tels que l’éducation, la formation professionnelle ou la santé, montrent résolument que ces produits culturels sont tout sauf une perte de temps. Dans le cadre de ce colloque, nous invitons les chercheurs et chercheuses en game studies à échanger sur de nouvelles pratiques innovantes dans les industries du jeu vidéo, mais aussi sur la pratique du jeu vidéo en lui-même, tout simplement jouer, et les bienfaits que cela peut apporter dans différents milieux. En d’autres termes, à quoi ça peut servir de jouer ?

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  • Paris

    Call for papers - Middle Ages

    Quo Vadis. La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorants et les étudiants de master dont les projets utilisent les méthodes et les théories de ces domaines de recherche comme approches analytiques. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses qui présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche. Le séminaire ne se limite pas aux seules études historiques médiévales, mais profite d’approches interdisciplinaires, notamment de l’histoire numérique, des études romanes, des études germaniques ou encore de la sociologie.

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  • Call for papers - Epistemology and methodology

    Digital Methods and Fields: Feminist Perspectives

    “Essachess” Journal

    This call for papers focuses on feminist perspectives of digital methods and fields through three main themes: Mixed, interdisciplinary methods and "online/offline" articulation; What contribution does feminist epistemology make to digital methods?; What challenges do big data pose for gender? 

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  • Call for papers - Modern

    Digital Methods and Fields

    Feminist Perspectives

    L’ambition de ce numéro thématique est d’interroger la façon dont le numérique, à la fois instrument, méthode, terrain et objet de recherche, renouvelle non seulement les méthodes et méthodologies des sciences sociales mais également ébranle le « système » du genre partant de l’idée que la science et les techniques qui la sous-tendent ne sont pas « pures ». Le calcul qui préside n’est pas neutre et les quantités de données massives collectées ne sauraient être gage d’objectivité. L’objectif de ce dossier consiste à se demander si la recherche féministe peut enrichir les méthodes numériques, favoriser des démarches plus inclusives, échapper aux biais de genre auxquelles s’exposent les méthodologies classiques, se soustraire à la binarité des dispositifs techniques et d’enquête, faire de l’identification de ces biais une source de réflexivité, rendre visible les paroles issues de minorités de genre et sexuelles dans le traitement des données.

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  • Lyon

    Call for papers - History

    Retours d’experience en édition numerique de sources en histoire et histoire de l’art (XVe-XXIe siècle)

    « Théia. Revue d’histoire et d’histoire de l’art »

    Pour son premier numéro, et dans une démarche auto-réflexive, la revue Théia souhaite interroger la pratique même de l’édition en ligne. L’objet de ce travail est de mettre en relation des historiennes et des historiens travaillant sur l’édition numérique pour confronter leurs projets, leurs questionnements, leurs réussites et leurs échecs. Alors que de tels projets voient le jour maintenant depuis de nombreuses années, cette rencontre se voudrait à la fois une sorte de bilan et de prospective. Ce sera aussi l’occasion de mettre en regard plusieurs entreprises éditoriales pour en mesurer les proximités et les divergences.

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  • Meknes

    Call for papers - Education

    L’enseignement du français à l’aune de l’intelligence artificielle

    Innovations, enjeux et perspectives

    Dans le sillage de ce débat sur la place de l’innovation dans l’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle (IA), l’Association marocaine des enseignants de français (AMEF) organise son colloque d’automne de l’année 2023 sous le thème : « L’enseignement du français à l’aune de l’intelligence artificielle : innovations, enjeux et perspectives ». Ce colloque se veut un lieu de rassemblement de chercheurs, d’enseignants et d’intellectuels de divers horizons pour interagir autour de la thématique. Le partage et la mise en commun des recherches, des expériences et des réflexions autour des pratiques enseignantes et des modalités d’apprentissage sous le règne de l’IA devront permettre d’impulser cette quête intelligente, dans le sens humain, de l’innovation.

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  • Angers

    Call for papers - Political studies

    Usages partisans et médiatiques du numérique au local

    L’objectif de ce colloque est d’analyser les usages partisans et médiatiques du numérique au local. Ces journées permettront d’offrir un espace de discussion interdisciplinaire pour étudier les usages du numérique par les adhérents, les bénévoles, les cadres du partis, les candidats, les élus, les professionnels de la communication politique et les journalistes politiques au niveau local, en contexte, tant en campagne électorale que dans les temps dits « ordinaires » de la vie politique, en France et à l’international. Ces usages seront dès lors étudiés au regard des ressources et contraintes du local, de manière à les réinsérer au sein de trajectoires et de répertoires diversifiés.

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  • Call for papers - Information

    Comics as Computation

    An uninterrupted thread of operational intensity

    This collective volume aims to provide a historical understanding of the intensification of automation in the comics industry, leading to today’s integration of algorithmic tools for the production of comics. It has the goal to examine to which extent comics are the direct output of industrial processes of completion based on instituted sets of standardization practices and how deeply automation is embedded in the conceptualization of artistic practices in the medium. Comics as Computation ambitions to analyze how the integration of computational processes for the production of contemporary comics is consistent with the industry’s early experiments in automation. This volume looks for contributions that suggest historical continuities by following the uninterrupted thread of the same operational intensity with today’s synthetic comics and generalized adoption of computational tools such as Midjourney, Stable Diffusion, chatgpt, Hugging Face, among many others.

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  • Korhogo

    Call for papers - Africa

    Didactique

    « Ziglôbitha », revue des arts, linguistique, littérature et civilisations, numéro 6

    À l’occasion de son spécial numéro 6 dédié à la didactique prévu pour août 2023, Ziglôbitha, revue des arts, linguistique, littérature et civilisations lance un appel à contribution variaZiglôbitha publie des contributions originales dans tous les domaines des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication.

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  • Call for papers - History

    Provenance/s et bibliothèques

    La revue de la Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg, n°30

    La revue de la Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg souhaite consacrer son trentième numéro à la notion de provenance. En effet, si celle-ci relève de démarches anciennes liées à l’histoire du livre (antiquariat...), elle est au cœur des enjeux passionnants et souvent complexes que soulèvent les recherches actuelles, que celles-ci portent sur les questions de circulation du livre, de spoliation et de restitution, d’histoire des collections ou d’écriture de l’histoire. Se pencher sur les questions de provenance est aussi l’occasion de souligner l’importance des méthodologies spécifiques et des ressources numériques nouvelles qui permettent d’accompagner et de stimuler ces recherches.

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  • Paris

    Call for papers - Representation

    Archives et cinéma : actualité, évolutions, enjeux

    Ce colloque invite à aborder l’archive et son statut dans la recherche cinématographique actuelle. Il s’intéresse aux évolutions et aux transformations significatives de cette notion, qui ont eu lieu ces dernières années. Ainsi, son ambition demeure d’éclairer les enjeux et les risques émanant de ces nouvelles pratiques archivistiques.

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  • Call for papers - Geography

    Expériences du paysage et pratiques numériques : héritages et nouvelles configurations

    « Projets de paysage » numéro 30

    Ce numéro de Projets de paysage se penche sur les pratiques numériques et la manière dont elles modifient (ou non) les façons d’arpenter les paysages, de les comprendre, les représenter, les projeter, les raconter ou tout simplement de les partager. Le paysage y est entendu comme une relation sensible entre des individus, des groupes d’individus, des sociétés et leur environnement. Ce numéro thématique cherche ainsi à recueillir des propositions sur des démarches conduites dans les domaines de l’aménagement, de la gestion, de la recherche, des arts et de l’enseignement en paysage et en projet de paysage via des dispositifs, outils et/ou objets numériques. Il vise aussi à recueillir des positionnements réflexifs sur les ambivalences que suscite l’émergence de la transition numérique dans les approches du paysage, sur les réactions d’adhésion, de résistance ou d’hybridation qu’elle occasionne, et leurs arguments.

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  • Auxerre

    Call for papers - Middle Ages

    Centre d’études médiévales d’Auxerre Bulletin (BUCEMA) – Varia section

    Issue 27.2

    The Bucema, Bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre, is a peer-reviewed scientific journal focusing on medieval studies. Following the principle of promoting open access research in progress, the Bucema emphasizes the interdisciplinarity between human and social sciences, as well as natural sciences and mathematics. It aims to publish contributions offering new methods, reporting on experiences in digital humanities and new technologies, and questioning the epistemological and conceptual implications of research on the Middle-Ages. It also features in-depth studies and reviews in the fields of archaeology, history and history of art, and offers insight on the most recent research.

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  • Paris

    Call for papers - Representation

    Cinéma, création audiovisuelle et vidéoludique : quel imaginaire européen ? quelles politiques et modèles pour favoriser la circulation des productions locales ?

    Le Centre national du cinéma et de l’image animée (CNC) a créé un organe de réflexion sur les filières de l’image animée (films, séries, documentaires, vidéos en ligne, réseaux sociaux, jeux vidéo), porteur d’une hauteur de vue académique sur les problématiques majeures qu’elles rencontrent afin d’accompagner l’évolution, en France comme en Europe, de la politique publique en leur faveur : le CNC Lab. Le CNC lance son premier appel à contributions auprès des enseignants et chercheurs, français ou étrangers, en sciences humaines et sociales, sciences économiques, de l’information ou droit, autour des thématiques de l’imaginaire européen, et de l’accès et la circulation des productions locales.

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  • Aubervilliers

    Call for papers - History

    Source, poison ou accident : comprendre le document dans les sciences historiques

    « Il faut toujours citer ses sources » : cette injonction résonne pour tout étudiant comme une maxime l’invitant à se référer toujours à l’autorité lui permettant d’affirmer un fait ou une idée. Souvent associée au document textuel, la source est un concept particulièrement prégnant dans les sciences historiques et considérée comme le moyen d’accès par excellence à la connaissance du passé. Pourtant, l’autorité des sources ne peut être construite que par l’élimination de ce qui est jugé invalide. En cohérence avec les travaux du Centre Jean Mabillon (EA 3624) menés dans la tradition initiée par les bénédictins de Saint-Maur et représentée entre autres par l’École nationale des chartes, l’objectif de notre journée d’étude est d’aborder les sources comme objet à part entière et d’étudier leur appropriation pour la recherche dans les sciences historiques.

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