AccueilTypesAppel à contribution




  • Chambéry

    Appel à contribution - Langage

    Roman noir et journalisme : enquête de vérité

    L'Université de Pau (UPPA) et l'Université de Chambéry (USMB) organisent un colloque conjoint du 1er au 4 octobre 2019 autour des relations entre roman noir et journalisme. La première partie du colloque aura lieu à Chambéry du 1er au 2 octobre et sera consacrée au fait-divers dans le polar ultra-contemporain. Le second volet du colloque, qui aura lieu à Pau du 3 au 4 octobre, s'intéressera plus particulièrement aux  personnages de détectives journalistes et aux écrivains journalistes dans le roman noir actuel. 

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  • Pessac

    Appel à contribution - Études urbaines

    Transferts, espaces et rayonnement culturels dans les capitales européennes depuis 1945

    Berlin, Londres, Madrid, Paris

    Territoires de flux, de réception et d'influence, les capitales européennes se caréctérisent par une ouverture culturelle de plus en plus large sur l'Europe et le monde depuis 1945. Ce colloque se propose à partir des cas de Berlin, Londres, Madrid et Berlin d'évaluer les dynamiques spatio-temporelles à l'oeuvre dans le secteur culturel autour de trois thématiques : les transferts, les espaces et le rayonnement culturels, dans une approche d'histoire culturelle urbaine comparée en associant d'autres disciplines scientifiques. Il s'agira de montrer comment les transferts se sont opérés, les facteurs qui les ont conditionnés, d'examiner les transformation de la géographie culturelle de ces villes-capitales, la relation entre restructuration urbaine et culture, enfin de s'arrêter sur la question du rayonnement culturel de ces villes.

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  • Nice

    Appel à contribution - Information

    Banalisation ou créativité de la communication politique ?

    Elections européennes 2019

    Dans un contexte d'avancées de nombreux partis populistes ou eurosceptiques dans plusieurs pays de l’Union Européenne, les enjeux liés aux élections européennes de 2019 sont intensifiés, en termes d’évolution démocratique, de couverture médiatique, et de communication politique. Ce colloque international s’intéresse plus particulièrement à la communication politique à l’œuvre pendant la campagne et propose à ses contributeurs trois pistes de réflexion : l’analyse comparative des stratégies et tactiques de communication politique de la campagne ; la mise en relation des contenus et programmes avec l’évolution politique des pays de l’Union ; l’évaluation du caractère « disruptif », “innovant” ou au contraire plus classique de cette communication. 

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  • Paris

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Race et racismes

    Revue Communications n°107 (2020)

    Nous recherchons en priorité des études de cas sur le racisme du coin de la rue, celui qui s’exprime dans notre propre société ou dans celles qui nous sont proches, notamment dans le domaine du sport, de la mode ou des médias.

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  • Saint-Brieuc

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Images du grotesque contemporain

    Journée d'étude sur les évolutions et les développements du médium céramique

    Dans le cadre de l'exposition « Grotesque » (3 février-28 avril 2019) organisée en collaboration avec le musée de la Briqueterie (Côtes d'Armor), une journée d'étude se propose de mettre en lumière les évolutions et les développements de la mouvance céramique contemporaine à travers une notion : le grotesque .

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  • Appel à contribution - Pensée

    De la réserve intégrale à la nature ordinaire

    Les figures changeantes de la protection de la nature (XIXe – XXIe siècle)

    L’objectif central du colloque sera de caractériser les différentes conceptions et manifestations des rapports entre les sociétés humaines et leurs environnements, telles qu’elles se manifestent et se révèlent dans la protection de la nature. Il s’agira d’en retracer les origines et les fondements, leur influence sur le gouvernement des choses, leur portée sociétale, leurs effets espérés et inattendus et leurs remaniements du XIXe siècle à nos jours. Le second objectif du colloque consiste à proposer aux acteurs du temps présent une mise en perspective historicisée, comparée et contextualisée pour interroger les successions supposées de paradigmes de protection de la nature; éclairer les évolutions en cours, et mieux comprendre les tensions sociétales induites par les politiques de protection ainsi que la diversité des situations locales ou nationales.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    État de guerre, États en guerre XXe-XXIe siècles

    Le thème du colloque « État de guerre, États en guerre » et l’évolution des conflits armés dans le monde du XXe au XXIe siècle nous projettent d’emblée dans deux directions : l’approche « classique » de la guerre comme outil du pouvoir politique et ses implications ; l’apparition de nouvelles formes de conflictualité et le changement dans la nature des victimes.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Asie

    Que peut la littérature asiatique aujourd’hui, en Asie et dans le monde ?

    Nouvelles tendances littéraires d'Asie #3

    Après avoir ébauché un panorama plutôt généraliste des « Nouvelles tendances littéraires d’Asie » lors d’une première journée d’études en juin 2017, et examiné les « Nouveaux formats et métamorphoses des genres littéraires d’Asie » lors d’une deuxième en juin 2018, la journée d'étude annuelle Nouvelles tendances littéraires d'Asie propose cette année d’interroger l’actualité littéraire, sa présence au quotidien et ses influences en posant la question : « Que peut la littérature asiatique aujourd’hui, en Asie et dans le monde ? ».

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Construire les politiques de lutte contre la pauvreté urbaine à partir du terrain ?

    De l’analyse de la mise en œuvre des politiques publiques à l’identification des processus d’insertion sociale et économique

    Organisé dans le cadre du programme de recherche MARG-IN, qui est financé par l’Agence nationale de la recherche, ce colloque entend contribuer aux débats en cours sur la lutte contre la pauvreté en identifiant, à partir de l’examen des jeux d’acteurs liés à la mise en œuvre des politiques, les processus d’insertion sociale et économique qui pourraient servir de base à la construction de nouveaux dispositifs en phase avec la demande sociale et avec les réalités locales. Pendant ces deux jours, les chercheurs seront invités à échanger leurs points de vue avec les acteurs institutionnels, les acteurs de terrain (professionnels de l’action sociale et militants associatifs) et les personnes en situation précaire. Ces échanges serviront de base à l’écriture d’un texte commun jetant les bases d’une approche de la lutte contre la pauvreté « par le bas », et à large diffusion.

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  • Porto

    Appel à contribution - Représentations

    Victor Segalen, l’exotisme en question

    Hier et aujourd’hui, le distant et le proche, le même et l’autre

    À la faveur des commémorations du centenaire de la mort du romancier et poète français Victor Segalen, et alors que l’émergence, tant théorique que critique, d’une « fiction-monde » s’impose dans les études littéraires - laquelle met le comparatisme à l’épreuve et complexifie les prémisses des études postcoloniales -, et que la perspective classique dégagée par Edward W. Saïd sur le constructum de l’Orient par l’Occident ne rend plus compte, à elle seule, de l’étendue des questions soulevées par la globalisation des faits, des enjeux et des fictions, il nous semble pertinent de nous pencher, avec un recul théorique et dans un empan qui inclut les XIX, XX et XXIèmes siècles en langue française, sur la notion changeante et transversale d’« exotisme ». 

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  • Gatineau

    Appel à contribution - Éducation

    Des pédagogues de l’éducation spécialisée à l’éducation inclusive

    Recherche, pédagogie et formation en dialogue

    Le colloque sera un lieu de rencontre des chercheurs francophones sur l’histoire de la pédagogie spécialisée et le lien avec les pédagogies contemporaines et la formation. Un premier objectif est de faire dialoguer recherche et formation en permettant à des chercheurs et des praticiens de se rencontrer autour d’une même figure pédagogique. Il entend développer un dialogue entre une réflexion théorique sur les pédagogues et l’héritage aujourd’hui dans les pratiques de terrain.

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  • Évry

    Appel à contribution - Représentations

    Simplement William Sheller

    Poursuivant son cycle de journées d'études annuelles sur les personnalités importantes des musiques pop et rock, l'université d'Evry-Val-d'Essonne organise une journée consacrée à William Sheller, le mardi 19 mars 2019. L'appel à communication s'adresse prioritairement aux chercheurs en musicologie, mais peut également intéresser les études littéraires, la sociologie, les études culturelles, etc. 

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  • Nantes

    Appel à contribution - Amériques

    Quelle indiscipline pour le peuple ?

    Mouvements politiques et révoltes populaires aux États-Unis (1800-2018)

    Cet atelier proposé à l'occasion du congrès de l'Association française d'études américaines à Nantes en mai 2019 (21-24 mai) se propose de réfléchir à la question de l'indiscipline du peuple dans les mouvements politiques et sociaux aux États-Unis depuis le XIXe siècle. Nous accueillons des contributions sur les différentes périodes de l'histoire, jusqu'à la période très récente.

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  • Arras

    Appel à contribution - Représentations

    Voir, percevoir et recevoir le migrant : quels enjeux ?

    Le colloque se propose de réfléchir aux enjeux et conséquences de la migration dans une perspective pluridisciplinaire et de montrer comment la recherche universitaire actuelle prend en compte (ou doit prendre en compte) les mutations sociétales. Bien qu'au cœur des débats actuels, la question migratoire est souvent traitée de façon univoque et fragmentée. Loin des des polémiques et des jugements à l'emporte-pièce, nous souhaitons réunir lors de ce colloque différents points de vue pour apporter un éclairage varié sur cette réalité qu'on ne peut ignorer. L'idée est de réunir universitaires et personnes de terrain afin de faire émerger une réflexion objective et décloisonnée.

     

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  • Appel à contribution - Histoire

    L'étranger comme modèle : source d'inspiration et vecteur d'utopies en Europe occidentale à partir de 1917

    Ces deux journées d'étude qui se tiendront les 3 et 4 juin 2019 à l'Ens ont pour ambition de croiser des réflexions d'historiens et de politistes sur les enjeux de la représentation de l'étranger en modèle. Qu'il s'agisse de modèles politiques cités en exemple, de représentations valorisantes diffusées à des fins de propagande ou par des intellectuels, artistes ou simples militants sincèrement convaincus, les modalités de recours à un étranger idéalisé renvoient en réalité à une grande diversité de rhétoriques politiques. Les cultures politiques concernées sont également nombreuses, et nous souhaitons encourager des communications autour de la place que peut prendre le recours d'un modèle étranger dans les différentes idéologies ou stratégies politiques, le lien à la politique culturelle de certaines puissances, et les acteurs de ces transferts culturels.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    L’océan indien au XXIe siècle : transitions et mutations

    Cette manifestation se focalise sur l’histoire du temps présent et l’histoire immédiate de l’océan Indien au XXIe siècle. En ayant à l’esprit que « le présent vient souvent de loin », il s'agit d'examiner les oscillations ou les ruptures qui se sont construites en amont de ce présent de l'histoire immédiate. Tant il est vrai qu’ « au fil des siècles, l’océan Indien s’est constitué en un espace unifié et hiérarchisé par ses échanges » (Beaujard, 2009). Les communications peuvent également avoir des approches prospectives et étudier les tendances en devenir ou les scénarii qui se profilent. Elles peuvent porter sur les savoirs, les croyances ou les discours concernant le présent de l’océan Indien. Elles peuvent recouvrir des études sur les nations, les espaces insulaires, les organisations régionales.

     

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  • Orléans

    Appel à contribution - Europe

    Souvenirs de vacances dans la littérature et les autres arts

    Le thème du souvenir a beaucoup intéressé la critique littéraire. Il est au cœur des réflexions modernes qui escortent par l’observation, l’interprétation et la codification une production prolifique des écritures de soi. Ce leitmotiv de la littérature moderne, tant de jeunesse que du grand public, pourrait se décliner en plusieurs sous-thèmes récurrents, dont le souvenir particulier des vacances. 

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Post-censures ?

    Revue Communications, n° 106 (2020)

    La foi dans les vertus et les bénéfices sociaux de la liberté d’expression et du free speech a été largement remise en cause et une critique du paradigme dominant de la manière de penser la liberté d’expression et la censure a vu le jour, dont on a pu regrouper les diverses manifestations sous le label de « New Censorship Theory ». C’est sur la question du « free speech » que porte plus précisément cet appel à propositions pour le n° 106 de la revue Communications.

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  • Appel à contribution - Europe

    Exogenèse/Intertextualité

    Genesis, n°51, novembre 2020

    Pour sa 51ème livraison, Genesis s’intéressera au concept d’exogenèse qui reformule, en termes génétiques, la notion d’intertextualité. Pour les généticiens, l’exogenèse désigne, dans l’avant-texte – ou l’avant-œuvre –, tout processus de création consacré à un travail de recherche, de sélection et d’intégration portant sur des informations (documentaires, référentielles, autobiographiques, littéraires, stylistiques, etc.) émanant d’une source extérieure à la conception et à la réalisation proprement dites de l’œuvre. L’exogenèse s’oppose dialectiquement à l’endogenèse conçue comme démarche créatrice centrée sur l’élaboration de l’écriture – ou de l’œuvre – par elle-même, en tant qu’elle ne mobilise que ses propres ressources pour se réaliser.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Évaluation(s)

    Revue « Études en didactique des langues » (EDL) n°33

    L’évaluation a pris une place très importante dans l’enseignement des langues. Elle ne concerne pas seulement les notes et les diplômes; elle a un champ d’action beaucoup plus large : l’évaluation des apprenant·e·s par les enseignant·e·s mais aussi celle des enseignant·e·s par les étudiant·e·s; l’évaluation de la recherche, des dispositifs d’enseignement, des contenus pédagogiques, etc. Ce sont donc tous ces aspects de l'évaluation auquel s'intéresse ce n° 33 d'EDL.

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