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  • Lyon

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Complexité des situations d’exil des mineurs non accompagnés et isolés

    Les flux migratoires posent des questions politiques, juridiques et éthiques, mais également psychologiques. L’accueil des populations déplacées, dans des dispositifs multiples, confronte les professionnels à des interactions riches et complexes, à la fois avec les problématiques qui s’y déposent (le traumatisme, l’interculturalité, l’adolescence, la maternité, l’ordinaire de la vie d’un jeune adulte, etc.) mais également avec les temporalités, les formes administratives, les images et les discours imposées par le méta-cadre social. Cette journée d’étude se propose de penser collectivement différents axes de la prise en charge des mineurs non accompagnés.

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  • Marseille

    Conference, symposium - Psyche

    Consentement et psychiatrie : enjeux éthiques

    La vocation de ce colloque vise à éclairer les enjeux du consentement dans les pratiques psychiatriques, à travers une démarche multidisciplinaire cheminant par l’analyse de ce concept d’autres domaines spécifiques de la médecine, mais aussi de mouvements sociétaux actuels. Le fil conducteur en est l’éthique médicale.

     

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  • Mostaganem

    Conference, symposium - Science studies

    L’apprentissage de la lecture entre finalités, obstacles et procédures

    Le colloque sera consacré aux enseignements de la lecture ainsi qu’aux bienfaits de cette activité formatrice qui permettent aux apprenants de développer leur maîtrise de compréhension, aux moyens de stratégies diverses. Dans une perspective interdisciplinaire, cet événement tend à regrouper autour de la problématique de l’apprentissage de la lecture, des chercheurs et des chercheuses ainsi que des enseignants de différentes disciplines : didactique, littérature, sciences du langage, neuroscience, orthopédagogie etc. Cet appel à communication invite les praticiens du terrain et les chercheurs à réfléchir à propos de l’apprentissage de la lecture et ses difficultés, aux possibilités d’aide aux apprenants en difficultés, à travers les différentes étapes de leur scolarité ainsi qu’aux corrélations éventuelles entre apprentissages scolaires et extrascolaires.

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  • Saint-Denis

    Conference, symposium - Psyche

    Percevoir pour comprendre et interagir avec le monde

    La huitième édition du colloque Jeunes chercheurs, jeunes chercheuses de l’école doctorale Cognition, langage, interaction (CLI) de l’université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (ED224) propose un temps de réflexion autour du thème de la perception dans la compréhension et l’interaction avec le monde, thème centré principalement autour de 3 axes : perception dans l’apprentissage, la communication et la vie en société ; perception à travers les machines ; perception du chercheur / de la chercheuse. 

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  • Angers

    Conference, symposium - America

    Cicatrices

    Association Almoreal

    Le colloque souhaite aborder la ou les cicatrice(s) en tant que marque d’une lacération, fruit d’une violence extrême et de conflits, qui témoigne d’un passé et d’un présent où ont été détruites et recomposées tout à la fois la géographie et la vie-même. L’historien y aura recours pour donner à voir les conséquences d’un événement violent ; l’artiste jouera de son ambivalence pour la représenter ou l’évoquer sur le mode analogique, imaginaire. Chaque interprétation est validée par un récit qui la sous-tend, visant l’inscription d’une douleur dans l’espace. Le colloque est ouvert à tous les hispanistes spécialistes de littérature, arts, cinéma, linguistique, histoire, civilisation, sciences sociales et humaines. Nous attirons cependant votre attention sur le fait que seront privilégiées les propositions mettant en avant les notions de trace et de récit, et non une perspective purement métaphorique.

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  • Nancy

    Conference, symposium - Psyche

    Dialogues entre psychanalyse et neurosciences

    Une nouvelle approche de la vie psychique

    Malgré leurs avancées spectaculaires ces trois dernières décennies, les neurosciences ont, jusque-là, montré leurs limites pour explorer et rendre compte du fonctionnement psychique et de l’expérience subjective. Les tentatives de mise en lien entre anomalie neurologique et affection mentale restent plutôt insatisfaisantes et sans réel effet opératoire pour le champ de la santé mentale. Cependant, entre temps, d’importantes avancées pour penser l’articulation entre le cerveau et la psyché émergent, soulignant en particulier l’organisation dynamique du cerveau. Ce sont donc peut-être les neurosciences qui remettent en selle les théories psychanalytiques et les obligent à être plus précises, et les théories psychanalytiques qui peuvent questionner de manière radicale les neurosciences, dans un dialogue multidisciplinaire. Les deux journées de ce colloque exploreront ainsi une telle perspective en vue de faire émerger de nouvelles manières de penser la vie psychique.

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  • Metz

    Conference, symposium - Sociology

    L’enfermement dans tous ses états

    L’université de Lorraine et le laboratoire lorrain de sciences sociales (2L2S) organisent le dixième colloque de jeunes chercheurs et chercheuses sur la thématique de l’enfermement. À l’occasion de cet évènement interdisciplinaire réunissant de jeunes chercheuses et jeunes chercheurs, nous vous proposons une exploration de la notion d’enferment sous une multitude de facettes. Cette ouverture disciplinaire se propose ainsi d’aborder la notion d’enfermement sous différentes acceptions, permettant ainsi de mieux la situer dans la compréhension des réalités sociales.

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  • Paris

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Rencontres autour du jeu (2022)

    La quatrième édition des Rencontres autour du jeu du groupement d'intérêt scientifique « Jeu et sociétés » est résolument pluridisciplinaire. Elle donnera la parole à vingt-trois chercheurs et chercheuses spécialistes du jeu qui offrirons à leurs collègues, aux étudiants, aux professionnels, mais aussi à un large public, la richesse de leurs travaux de recherche mais aussi la fécondité de leurs regards croisés.

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  • Paris

    Conference, symposium - Psyche

    Devenirs de la mélancolie

    Dans le grand découpage des sentiments de la culture occidentale, on peut avancer que la mélancolie est un domaine au moins aussi important que celui de l’amour. Mais, là où ce dernier ouvre à l’altérité, la première se déploie suivant un mouvement introversif. De la bile noire d’Hippocrate au soleil noir de Nerval, de la melancholia des gravures d’Albrecht Dürer à celle du cinéma de Lars Von Trier, les territoires de la mélancolie sont vastes et arpentés par de nombreux artistes, écrivains, religieux ou savants, qui donnent sens à cette expérience aux côtés de ceux qui l’éprouvent. Esthétisée, spiritualisée ou médicalisée, la mélancolie en appelle à tous nos savoirs et nos « faires » pour ne pas rester à son contact pétrifié. Cette multiplicité de regards et de pratiques autour de la mélancolie a construit au fil des siècles une polysémie quelque peu nébuleuse. C’est au(x) devenir(s) de cette notion, au XIXe et XXe siècles, que ce colloque souhaite s’intéresser. 

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  • Paris

    Conference, symposium - Psyche

    Devenir mère : entre Éros et Thanatos

    Le devenir mère est jalonné de différentes étapes, de la naissance du désir d’enfant, à la grossesse possible ; des remaniements imposés par le post-partum, à l’éducation d’un enfant. Il s’agit alors d’une construction aux enjeux multiples, située au carrefour entre la vie, le désir, les renoncements et le deuil. En quoi le devenir mère est-il un processus où s’entrelacent pulsions de vie et pulsions de mort ? Comment s’articulent les différentes positions possibles occupées par l’être de sexe féminin ? De quelles manières la psychanalyse éclaire-t-elle ces différentes étapes de la maternité ? À partir de la clinique des intervenants, ce quarante-troisième colloque du Réseau pour la psychanalyse à l’hôpital (RPH) sera l’occasion d’examiner ces questions et de nourrir la recherche psychanalytique autour du devenir mère.

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  • Poitiers

    Conference, symposium - Sociology

    La fabrique des mémoires

    Ce colloque international de sciences humaines et sociales invite à une réflexion sur les constructions sociales des mémoires individuelles et collectives. Des lieux de mémoire à la construction de récits mémoriels dans l’éducation nationale, en passant par les pratiques mémorielles numériques et les mémoires d’événements violents, la première journée abordera une variété de thématiques et proposera une réflexion sur les enjeux éthiques et épistémologiques du traitement mémoriel. La deuxième journée cherchera davantage à éclairer l’articulation entre silences, oublis et mémoires, en abordant différents types de mémoire collective (mémoires familiales, mémoires de guerre, mémoires ouvrières) et en interrogeant la place des pratiques et récits mémoriels dans l’espace social. Une exposition, une table-ronde et une projection-débat se tiendront également durant ces deux jours.

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  • Saint Denis

    Conference, symposium - Education

    Éducation et formation : filiations et affiliations à l'épreuve de l'incertitude

    6ème Congrès international Cliopsy (Clinique d’orientation psychanalytique dans le champ de l’éducation et de la formation)

    À l’occasion de ce congrès, nous envisagerons, avec l’éclairage de la psychanalyse, les notions de filiation et d’affiliation au prisme de la question actuelle de l’incertitude. Quatre thématiques feront l'objet de communications : filiation familiale et affiliation aux savoirs dans le champ de l’enseignement, du travail social, de la formation, du soin ; identification et liens de filiation et d’affiliation dans les groupes et les institutions ; filiations professionnelles, formation, transformations contemporaines de la professionnalité ; filiations, affiliations et recherches cliniques d’orientation psychanalytique en éducation et formation.

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  • Marseille

    Conference, symposium - Thought

    L’apport de Pierre Vermersch à l’étude de la subjectivité

    L’objectif de ce colloque est double, puisqu’il veut rendre hommage à Pierre Vermersch, qui nous a quittés le 6 juillet 2020, en souhaitant aussi mettre en lumière les aspects les plus méconnus de son travail, qu’ils relèvent de ses innovations méthodologiques au-delà des outils de l’explicitation les mieux identifiés, ou qu’ils relèvent de sa quête scientifique, qu’il avait nommé « psycho-phénoménologie ». Pour les chercheuses et chercheurs qui, aujourd’hui, se reconnaissent dans les besoins qui ont motivé la démarche de Pierre Vermersch, de nombreuses questions restent en suspens. Elles concernent souvent le sens scientifique de cette approche, qui apparaît, à raison, à l’écart des normes de validation instituées. Il s’agit donc d’exposer, dans le parcours libre du chercheur, ce qui a fait sa cohérence, de déployer les thèmes, les décisions et les découvertes qui rendent lisible son épistémologie.

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  • Fort Liberté

    Conference, symposium - Language

    Vers une construction d’un environnement universitaire de qualité

    L’activité intellectuelle se fait sur une base de compétences. La construction de cette base provient de la capacité d’apprendre à émettre des opinions, à mémoriser, à soutenir des travaux de recherche et à tirer des conclusions y relatives. Cet acte d’apprendre constituant le vouloir et le pouvoir prend sa source dans les débats, dans les entretiens, dans la formation, dans les séminaires, dans les colloques… Ce colloque scientifique, incorporé dans le cadastre des universités du département du Nord’est à Fort liberté, sera le premier depuis plus d’un siècle. Il comportera plusieurs thématiques qui seront présentées sous forme de communication orale et d’exposition de posters scientifiques.

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  • Paris

    Conference, symposium - Psyche

    Fiction, réalité, vérité dans la recherche

    Psychanalyse et articulations interdisciplinaires

    Lors de ces journées de l’École doctorale 450 (université Paris Cité), nous souhaitons interroger le statut de la fiction dans divers champs de recherches articulée à la vérité, la réalité, au fantasme et à l’imaginaire. Il s’agit de soulever des questionnements en ce qui concerne les processus qui s’y associent, ce à travers une réflexion interdisciplinaire, afin de mettre en lumière leur place dans la recherche, la pertinence de leurs rôles, et la nécessité de leurs déformations. Nous invitons donc les chercheurs et doctorants de tous horizons à partager leurs savoirs et leurs expériences autour de cette thématique centrale en psychanalyse, afin de favoriser la rencontre et le dialogue. Il s’agirait de penser collectivement les processus mis en jeu dans chacune de nos recherches, en conciliant peut-être une quête de vérité scientifique et un désir authentique d’une rêverie partagée.

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  • Aubervilliers

    Conference, symposium - Sociology

    Violences ordinaires dans les organisations académiques

    Depuis ces quinze dernières années, l’enseignement supérieur et la recherche ont été profondément bouleversés par toute une série de réformes qui induisent pression psychique et dégradation des conditions de travail et font émerger de plus en plus régulièrement la question de la souffrance au travail. À celles-ci s’ajoutent désormais des attaques, internes ou externes au champ académique, contre certaines disciplines et certains travaux suspectés d’être disculpants, politisés, voire contraires aux valeurs de la République. Cependant, il serait partiel de lier exclusivement la question de la souffrance des personnels de la recherche et de l’enseignement supérieur à des causes exogènes. Les rapports de domination entre les statuts, les corps et les disciplines constituent une clé d’entrée pour comprendre la spécificité des types de violence dans les organisations universitaires et académiques et leur analyse est ancienne.

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  • Besançon

    Conference, symposium - Education

    RITM’EZ vos innovations pédagogiques !

    Ce premier colloque scientifique international du NCU RITM-BFC (Nouveaux cursus à l’université, Réussir-innover-transformer-mobiliser en Bourgogne-Franche-Comté) a pour ambition de permettre le dialogue entre les chercheurs français et internationaux, les porteurs d’expérimentations pédagogiques «  de terrain  », et tous les acteurs de la formation. Il s’adresse à tous les enseignants du secondaire et du supérieur, enseignants-chercheurs, chercheurs, représentants d’établissements, ingénieurs et conseillers pédagogiques, membres d’équipes pédagogiques, responsables de formation, partenaires RITM-BFC, acteurs de la formation, de l’orientation et de l’insertion professionnelle, les étudiants et toute personne intéressée par l’innovation pédagogique et la recherche en lien avec la réussite étudiante.

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  • Cap-Haïtien

    Conference, symposium - America

    Université, société et développement

    Dans le contexte de la fête du drapeau et de l’université les 17 et 18 mai 2022, l’université franco-haïtienne du Cap-Haïtien (UFCH) compte organiser un colloque scientifique autour du thème de l’université, de la société et du développement. L’objectif de cette activité est de présenter l’apport de l’université à la société. Tout en mettant l’accent sur l’interdisciplinarité (psychologie, sciences du langage, linguistique, science de l’éducation), les différentes propositions de communication tenteront de passer en revue certaines problématiques.

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  • Lyon

    Conference, symposium - Sociology

    Risques et ressources du travail émotionnel : actualités, enjeux pour la prévention, perspectives théoriques et méthodologiques

    Le travail émotionnel peut avoir des effets sur la santé des travailleurs. Cette problématique est abordée le plus souvent en termes de risques psychosociaux sous l’angle des exigences émotionnelles et de leur régulation dans le double cadre d’un emploi ou d’une relation de service. Ce colloque vise à discuter et dépasser cette problématique. Nous souhaiterions montrer à quel point la question des états affectifs au travail déborde largement la catégorie des exigences émotionnelles. D’autre part, si le travail émotionnel pointe la question des risques au travail, il permet aussi de souligner comment il se constitue en ressources et permet d’agir en prévention face aux risques professionnels. La valorisation des ressources du travail émotionnel n’est pas toujours affirmée, ce que ce colloque souhaite combler

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  • Saint-Denis

    Conference, symposium - Religion

    Women and religions in the societies of the Indian Ocean

    Cette journée d’étude a ainsi pour objectif de questionner la place des femmes dans les religions des sociétés de l’océan Indien tout autant que les relations qu’elles tissent à travers ces sociétés dans leur croyances et pratiques religieuses. Pour cette journée d’étude, il s’agit de porter un regard à la fois anthropologique, psychologique et sociologique des réalités mais aussi des émergences religieuses telles que vécues ou mises en oeuvre, tant par le passé que dans le présent actuel, par les femmes au sein des sociétés de l’océan Indien.

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