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  • Clermont-Ferrand

    Call for papers - History

    Practices of solidarity and social criticism

    À partir d’études de cas explorant des situations de pratiques de solidarité, nous voulons examiner les modalités de la construction de la critique sociale ordinaire, les modes d’appropriation des discours critiques. En somme, les processus de co-construction sont au cœur de notre réflexion et invitent à étudier les rencontres entre acteurs sociaux différents.

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  • Addis Ababa

    Call for papers - Sociology

    The Field of the ‘Photographable’: From the Global North to the Global South and from the Global South to the Global North

    This 2 days-activities (a workshop, a forum, a conference) aim to offer a platform to discuss how photographers and researchers make use of photography to account for social realities they are not part of, which is often the case when it comes to photography in Africa. 

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  • Siena

    Study days - History

    Dentro e fuori ghetto

    Vita e cultura ebraica a Siena in età moderna

    Sous l’angle d’une histoire sociale et culturelle de la présence juive, ce colloque invite à l’étude des sociétés et des cultures juives dans le ghetto de Sienne (XVIe-XIXe siècle).

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  • Katowice

    Call for papers - Science studies

    The Popcultural Life of Science

    Stories of Wonder, Stories of Facts

    We invite scholars of various fields to present their take on the popcultural life of science: examples, consequences and side effects of popularisation of scientific knowledge through weird tales, strange fictions and stories of wonder.

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  • Lyon

    Conference, symposium - Language

    Embodied interactions, Languaging and the Dynamic Medium (ELDM 2020)

    The Embodied interactions, Languaging and the Dynamic Medium Workshop (ELDM2020) is gathering interests and works in embodiment, languaging, diversity computing and human technologies. Recent developments in these communities are ripe for focused conversations, and this workshop will be a coming-together for cross-pollination and explorations of possible common futures.

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  • Tabo

    Call for papers - Language

    African languages: description, application and innovation

    4th international conference of the Atelier d’Abidjan pour les langues négro-africaines et la grammaire générative (ABILANG)

    Cette quatrième édition du colloque international de l'Atelier d’Abidjan pour les langues négro-africaines et la grammaire générative (ABILANG) vise quatre objectifs : faire le bilan de la description des langues africaines ; évaluer le degré d’application des langues aux services et produits proposés aux peuples africains ; vérifier l’étendue de l’innovation technologique dans les langues africaines ; encourager l’usage de posters pour communiquer et vulgariser les résultats des recherches.

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  • Paris

    Call for papers - Language

    Controversy in literary criticism: between theory and automatic processing

    Moteur intellectuel du progrès scientifique pour certains, source de querelles et de polémiques pour d'autres, la controverse est toujours au cœur des grands débats qui agitent les milieux intellectuels et savants, mais aussi les groupes sociaux et les pouvoirs publics en général. Aujourd’hui, les interactions sociales en environnement numérique, en particulier via les blogs et les réseaux sociaux, semblent offrir à la controverse un terrain neuf, qui la place au centre du discours numérique, au point qu’elle suscite un intérêt scientifique renouvelé en sciences sociales et en science studies (Yves Gingras, Francis Chateauraynaud…).

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  • Geneva

    Scholarship, prize and job offer - History

    Henry-E. Sigerist Prize for the promotion of the next generation in the history of medicine and natural sciences (2020)

    Le prix Henry-E. Sigerist a été créé en 1967 par M. et Mme Guggenheim-Schnurr de Bâle pour récompenser les jeunes auteurs d’excellents travaux de recherche en histoire de la médecine et des sciences naturelles.

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  • Poitiers | Angoulême

    Call for papers - History

    Sea bubbles and maritime frames - seas and oceans in graphic novels and comic strips

    Mers et océans dans la bande dessinée

    Un nombre impressionnant d’albums traite de l’univers marin, dans des styles les plus divers et des approches les plus variées, allant de la ligne claire des aventures du capitaine Rob (deux albums, 1959) aux dessins de M.S. Bastian parfois qualifié de postexpressionnistes qui donnent à la mer, aux pirates et aux navires une esthétique renouvelée (Strapazin 18, 1989). Ce colloque pluridisciplinaire accueillera des communications historiques, géographiques, esthétiques, sociologiques, littéraires, philosophiques…

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  • Tunis

    Call for papers - Education

    Religious teaching and secularism: antidotes against radicalisation

    Ce colloque a l’ambition de se réapproprier, aux niveaux des réformes scolaires et des recherches universitaires en sciences humaines et sociales, le religieux dans ses dimensions symbolique, culturelle et philosophique, sa diversité et sa complexité, y compris le fait islamique. C’est là une exigence laïque, relevant de la laïcité de connaissance spécifique de la phase avancée de la modernité, enracinée dans les droits de l’homme et la rationalité critique inhérente à la philosophie post-métaphysique et aux sciences humaines et sociales.

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  • Évreux

    Study days - Sociology

    19th Evreux research day on the theme of valorisation

    Pour cette IXe journée ebroicienne de recherche, le thème est large et porte sur la valorisation (des produits, du territoire, de la bienveillance...). Cette manifestation mêle les étudiants de premier cycle avec les chercheurs.

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  • Montpellier

    Call for papers - Language

    The Arab world and the Mediterranean in the digital era: forms, practices and representations

    Cette journée d’études invite les chercheurs à discuter des travaux traitant des unités lexicales et les formes discursives, comme objets de recherche de la lexicologie, la lexicographie, la sémantique lexicale et l’ethno-psycho-sociolinguistique, et ce dans l’objectif d’identifier les éventuelles formes de substitution, d’emprunt, d’adaptation, d’hybridation, etc. marquant les langues de la Méditerranée. L'objectif de ceci sera de rendre compte de la configuration des langues et des discours dans le monde arabe et méditerranéen et de l'influence des langues présentes dans cette région sur les pratiques sociales et culturelles.

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  • Colleville-sur-Mer

    Summer School - Geography

    Multi-agent modelisation applied to spatial phenomena

    CNRS MAPS13 theme school

    Les écoles MAPS (Modélisation multi-agents appliquée aux phénomènes spatialisés) sont par construction interdisciplinaires, aussi bien par les objets et méthodes scientifiques qu'elles privilégient, que par leur public et leur fonctionnement. Elles s’adressent à un public venant d'horizons disciplinaires très variés et œuvrant dans la recherche publique aussi bien que privée. Le point commun aux nombreux participants formés depuis la première école en 2009 est la volonté de se former au développement de modèles spatialisés à base d’agents, dans un cadre interdisciplinaire. 

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  • Paris

    Study days - History

    The history of cinema viewed through its cinema programs (1894-1930)

    Les nombreux documents promotionnels (programmes, affiches, livrets, photographies, objets…), édités dès l’émergence du Kinétoscope en 1894 et du Cinématographe l’année suivante, constituent une source précieuse sur l’évolution du spectacle et de l’industrie du 7e art. Cette journée portera spécifiquement sur les programmes sous toutes leurs formes. Leur analyse détaillée permet de comprendre le déroulé des séances, les techniques mises en œuvre, les « attractions » prévues, les accompagnements musicaux, les horaires, les prix d’entrée, les publics concernés, les personnalités émergentes du monde de l’exploitation, l’architecture des salles, et même les installations intérieures (sièges, orgues, pianos, bars…). Le contenu rédactionnel et iconographique qui s’y déploie magnifie le lieu ou l’événement, mais aussi le nouvel art cinématographique : dessins et effets graphiques, arguments développés avec des typographies soignées, tirages photographiques… 

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  • Lausanne

    Call for papers - History

    Internationalism(s) and education during the Cold War

    Actors, rivalries and circulations

    Not much research has been focused on educational internationalism, as it developed during the Cold War. Yet, this period provides an exceptional framework for understanding the evolution and metamorphosis of the processes of internationalization of knowledge and educational practices, whether in the school sphere or in the extra-curricular environment. Driven by a multitude of national, international, and imperial actors, these are articulated through the ideological confrontation between the blocs of the East and the West, but also through the challenges posed by European integration, decolonization, the emergence of "third worldism" and the attempts to regulate international relations (maintenance of peace and security, etc.). Therefore, the aim of this conference is to lay the foundations for a global history of educational internationalism, tracing its forms, its trajectories (North-South, East-West, South-South), as well as its impact on the political framework and the balance of power determined by the “global Cold War”.

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  • Berne

    Call for papers - Language

    Esemplari umani. I personaggi nell'opera di Primo Levi

    Il convegno "Esemplari umani" vuole sollecitare una riflessione critica sui personaggi che popolano l’opera di Primo Levi, sulla loro costruzione, sulla loro configurazione narrativa e linguistica, sul loro statuto ontologico all’interno del mondo possibile dell’universo letterario, sulla relazione e sull’eventuale scarto tra dimensione finzionale e vicenda storica; e ancora, sulla ricorrenza di alcuni personaggi chiave in opere e generi differenti, sui prestiti da altri autori e da altri personaggi, sul dialogo che intrattengono con il lettore. Ciascun intervento potrà proporre l’analisi e la lettura critica di un personaggio, antropomorfo o zoomorfo, senza distinzione di genere (prosa, poesia, narrativa, saggistica, memorialistica, fantascienza). L'indagine potrà abbracciare uno o più testi dell’opera di Levi, e potrà avere carattere sia sincronico che diacronico. Si richiede però di concentrarsi su un solo personaggio; è comunque incoraggiato l’esame delle relazioni con altri personaggi, principali o secondari, eventuali rapporti duali e appartenenze a gruppi.

    L’invito a contribuire è aperto a dottorandi, ricercatori post-doc e studiosi. Ciascun intervento dovrà avere una durata di 20 minuti. Un abstract in italiano di massimo 200 parole, accompagnato da un curriculum vitae, dovrà essere inviato entro il 15 marzo 2020 a esemplariumani@gmail.com. Le spese di viaggio e di soggiorno sono a carico dell’Università di Berna.

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  • Lyon

    Conference, symposium - Sociology

    Welcome to higher education? New and potential students in England and France

    The conference will explore the notion of “welcome” at university in its broader sense, including practical and pedagogical support offered to first-year students and students on international mobility programmes. It will reflect on the role of higher education institutions and transnational organisations in defining and attending to the needs of students in France and the UK. A key question for the conference relates to the discursive process of inclusion/exclusion of students and would-be students, in the context of increasing internationalisation of education and growing managerialism and marketisation of universities – the current legislative draft of the French national research programme (Loi de programmation pluriannuelle de la recherche) seems to be an example of these processes.

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  • Korhogo

    Call for papers - Epistemology and methodology

    Post-modern / post-colonial: "post" in debate

    International conference on postmodern and postcolonial theories

    Dans le sillage, d’un côté, de la deuxième guerre mondiale, et de l’autre, de la période des décolonisations africaines, émergent le postmoderne et le postcolonial, deux concepts qui se proposent de déconstruire respectivement les métarécits modernes de légitimation et de régulation, et les structures impériales de la domination occidentale.

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  • Aubervilliers

    Call for papers - Sociology

    Race, racisms and racialisations (RRR) - conceptual and methodological issues

    Enjeux conceptuels et méthodologiques

    La réalisation de cette journée d’études s’inscrit dans le cadre du projet « Dire le racisme » (DIRA) porté par l’université Côte d’Azur – URMIS avec le soutien de l’institut Convergence Migrations (ICM). Elle propose de revenir sur ces enjeux en plaçant délibérément la focale sur des questions conceptuelles et méthodologiques, formalisées à un triple niveau : 1/ Enjeux définitoires, conceptuels et méthodologiques soulevés par les notions de race-racismes-racialisations; 2/ Démarches profanes et politiques de catégorisation du racisme, incluant un questionnement sur ses mutations contemporaines et l’émergence de « nouveaux racismes » ; 3/ (D)énoncer le racisme, autour d’interrogations portant sur les figures historiques qui cristallisent l’émergence d’une conscience collective, tout comme les logiques ordinaires et plus individuelles de « dire » ou « ne pas dire » le racisme.

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  • Metz

    Conference, symposium - History

    Eugenics in question: genealogy, transmission and knowledge of heritage from the Middle Ages to the present day

    Ce colloque souhaite poser, alors que des conceptions « naturalisantes » de l’ordre social reviennent en force, plusieurs questions. Quand et pourquoi s’est-on mis à croire à l’hérédité des dispositions physiques et morales ? A-t-on réellement cherché à en accroître, au moins à en préserver la valeur, et dans quelle intention ? Comment ce « patrimoine » corporel et spirituel a-t-il été pensé, préservé, peut-être « augmenté » ? À quels imaginaires de la parenté, à quels fantasmes renvoient en définitive les généalogies d’hier, l’ingénierie génétique d’aujourd’hui ? - Peut-on, à rebours des évidences - le primat toujours plus affirmé de l’individu - constater certaines continuités entre hier et aujourd’hui ?

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