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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Rire et littérature japonaise de l’époque de Heian à l’ère Meiji

    Le rire est omniprésent dans la tradition littéraire japonaise ancienne et y joue un rôle essentiel. Son étude permet une approche transversale de la littérature classique japonaise par-delà les frontières de genres (poésie/prose) ou d’époques (époque classique, époque d’Edo, ère Meiji). Cette journée d’étude a plus particulièrement pour objet d’identifier et d’analyser les manifestations du rire présents dans les genres réputés « sérieux » de la poésie classique japonaise (waka) et surtout du roman de l’époque de Heian, ainsi que dans les productions dans les époques ultérieures.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Éducation

    La loi du 15 mars 2004, vingt après

    La laïcité scolaire en débat

    Il y a vingt ans était adoptée la loi du 15 mars 2004 « encadrant, en application du principe de laïcité, le port de signes ou de tenues manifestant ostensiblement une appartenance religieuse dans les écoles, collèges et lycées publics ». Dans une perspective pluridisciplinaire (historienne, sociologique, juridique et philosophique), la présente journée d’étude se propose de dresser un bilan des enjeux de cette loi en prenant appui sur les travaux de recherche disponibles sur le sujet avec un souci de mise en perspective des questions suscitées par l’interdiction des signes religieux ostensibles. La journée proposera ainsi une diversité d’éclairages : réflexion sur le vêtement religieux, approches féministes, analyse de la réception de la loi par les différents acteurs concernés par sa mise en application (syndicats, professionnels dans les établissements).

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  • Talence

    Journée d'étude - Sociologie

    Faire lieu autrement

    Une exploration spatiale multi-scalaire de la configuration en tiers-lieu

    Si la dimension politique des tiers-lieux – le « tiers » – est bien documentée dans la littérature scientifique, la dimension spatiale – le « lieu » – reste parfois en dehors du champ d’analyse. Ce séminaire a pour ambition de questionner ce qui fait « lieu » à travers plusieurs échelles et d’analyser comment les contraintes spatiales fragilisent, questionnent ou renforcent les collectifs fondateurs et les valeurs singulières de chaque expérience « tiers-lieu ».

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  • Lille

    Journée d'étude - Sociologie

    Remise du prix de thèse en protection de l'enfance – Observatoire national de la protection de l'enfance (ONPE) /Fondation de France

    Ce prix récompense une recherche doctorale portant sur la protection de l'enfance. En 2023, pour sa quatrième édition, le conseil scientifique de l'Observatoire national de la protection de l'enfance a récompensé trois travaux qui seront présentés et discutés lors de cette journée dans le cadre d'un partenariat entre l'ONPE, la Fondation de France, l'Université catholique de Lille et le département du Nord. 

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  • Vannes

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Faire des choix. Gérer et sélectionner le mobilier archéologique

    Ve table ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires du mobilier archéologique (RIGMA)

    Il est important d’aborder les conséquences des opérations de sélection sur la gestion des données scientifiques de l’archéologie. L’ensemble de la chaîne opératoire de l’archéologie, préventive et programmée, est concerné par des choix : choix de fouiller, choix de prélever, choix d’engager des analyses spécifiques... Dans le cadre de la table-ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires du mobilier archéologique (RIGMA), les choix concernant le mobilier en fouille et en post-fouille seront abordés, qui pourront être élargis aux ensembles documentaires générés par les opérations.

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  • Paris | Sens

    Journée d'étude - Histoire

    Patrimoines brodés du Moyen Âge et de la Renaissance

    Du recensement à l’étude

    L’objectif de la rencontre est de réunir des historiens de la broderie venus de différents pays et spécialités afin de dresser un état des lieux des méthodes et approches mises en œuvre pour recenser, étudier et faire connaître ce patrimoine textile qui demeure mal connu et peu étudié à ce jour. Le programme sera présenté à cette occasion ainsi qu’un état de la recherche sur les broderies du trésor de la cathédrale de Sens qui relèvent de la première tranche de l’enquête.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Le réel, ses images. L’histoire, le poème

    Le projet de cette rencontre est né d’un travail sur L’écharpe rouge d’Yves Bonnefoy qui a débouché sur un essai en forme de dialogue publié aux éditions William Blake and Co, dirigées par Jean-Paul Michel (Ne pas finir. Dialogue de deux historiens à propos de L’écharpe rouge d’Yves Bonnefoy). Nous avons installé au cœur de notre réflexion la problématique de l’image, si importante dans la pensée et l’œuvre de Bonnefoy, et très spécifiquement dans cette œuvre ultime, appelée par le souvenir d’une image « primitive », « originaire », pour tout dire « radicale ».

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  • Amiens

    Journée d'étude - Amériques

    Le discours des tortionnaires dans le Cône Sud

    Seconde moitié du XXe siècle et début du XXIe siècle

    Cette journée vise à encourager le dialogue et les échanges interdisciplinaires sur la rhétorique des bourreaux dans le Cône Sud (seconde moitié du XXe siècle et XXIe siècle). Dans une perspective interdisciplinaire, la journée réunira des chercheuses et des chercheurs dans les domaines de la linguistique, de la littérature, de l’histoire, de la sociologie et des sciences politiques.

     

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Contester le pouvoir par l’écrit au XVIIe siècle

    Nous proposons de nous interroger pendant cette journée d’étude sur la question de la contestation du pouvoir sous l’Ancien Régime, en particulier au XVIIsiècle. Ce questionnement vient à la fois heurter les stéréotypes d’une période jugée à tort comme verticale et offrir une compréhension de la mise en place de la contestation à cette époque : qui conteste le pouvoir ? Avec quels objectifs ? Avec quelles stratégies d’écriture ? Quelle position est attribuée au lecteur ?

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  • Clermont-Ferrand

    Journée d'étude - Géographie

    Le vieillissement dans les campagnes françaises

    Recompositions démographiques, enjeux spatiaux et action publique

    L’objectif de cette journée est d’initier une réflexion sur les recompositions socio-démographiques observées dans les espaces ruraux et périurbains, en lien avec le vieillissement de la population.,Nous chercherons à interroger les enjeux que ce phénomène suscite en termes d'aménagement, de développement local, de cohésion sociale et de politiques publiques.

     

     

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  • Sherbrooke

    Journée d'étude - Histoire

    Famille, transmission et représentations : sources, méthodes et perspectives de recherches

    France / Québec (époques moderne et contemporaine)

    Cette journée vise à poursuivre la réflexion sur les dynamiques familiales, dans une optique comparative, France-Québec, et dans la longue durée des périodes moderne et contemporaine. Dans le but de faire le point sur l’état de la recherche et de poser les balises en vue d’un colloque international, la journée d’étude propose de focaliser sur les sources, les méthodes et les perspectives qui permettent d’interroger l’individualité des acteurs familiaux, l’évolution dans le temps des rapports entre les différents membres de la famille ainsi que leurs rapports à la transmission familiale, tant au sein des mondes urbains que ruraux.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Bibliothèque(s) des nuages

    Espaces, poésie et représentations

    Cette journée d’études, au coude de la philosophie, de l’anthropologie, de la théorie de l’art et de la littérature, de la géographie, des sciences & techniques et de la poésie, entreprend de réfléchir, de manière transnationale, interdisciplinaire et diachronique, au motif du nuage tel qu’il s’inscrit dans les textes, images et imaginaires occidentaux et orientaux.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Les Capétiens au XIIe siècle

    Un état des lieux

    Solidement documentée par les travaux des historiens depuis l’école méthodique et renouvelée par l’ouvrage de Dominique Barthélemy (La France des Capétiens, 987–1214, 2012), l’étude du XIIe siècle continue à faire l’objet de recherches actives, qui portent sur l’abbaye de Saint-Denis, les relations avec la papauté et les évêques, la chevalerie ou les grandes familles aristocratiques, sans oublier la vision que donnent de la période les œuvres d’une littérature en pleine floraison. La journée d’étude sera l’occasion de faire le point sur les travaux en cours, qu’ils portent sur les sources ou sur les thèmes en lien avec la royauté capétienne.

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  • Paris

    Journée d'étude - Géographie

    Approche interdisciplinaire du thermalisme et des villes thermales

    Exploitation de la ressource « eau », patrimonialisation, adaptabilité du milieu

    Cette journée de l’Association de géographes français (AGF) apparaît comme une opportunité de contribuer à revisiter et actualiser le champ du thermalisme. Elle a pour objectif d’interroger la place actuelle du thermalisme dans nos sociétés et son impact sur les territoires et les différentes manières d’exploiter l’eau thermale. Les angles d’approche sont variés. Eu égard à la richesse des perspectives, quatre axes principaux vont occuper cette séance de l’AGF : l’adaptabilité du thermalisme ces vingt dernières années ; l’eau thermale, comme manne économique à exploiter ; la gestion du patrimoine thermal, que ce soit en termes urbanistiques ou à des fins touristiques ; le thermalisme à l’international.

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  • Créteil

    Journée d'étude - Éducation

    Comprendre et explorer les effets de la recherche sur l’éducation et la formation

    Cette journée organisée par l’Université Paris-Est Créteil donnera la parole à des spécialistes de composantes variées de cette université, impliqués sur des terrains professionnels diversifiés. La visée est d’enrichir les réflexions sur les liens étroits qui relient recherche et formation, ainsi que les retombées formatives et les transformations des étudiants ou des professionnels impliqués.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Au carrefour des langues et des cultures : la presse allophone en Égypte

    XIXe-XXe siècles

    Il s’agira d’étudier au cours de cette journée la présence et les manifestations de la presse allophone en Égypte (XIXe siècle-milieu du XXe siècle). Cette presse a pu être exprimée en plusieurs langues aux côtés de l’arabe, reconnue comme langue officielle. Des journaux et revues ont vu le jour en anglais, en français, en italien, en grec, en arménien. Quels étaient leurs instigateurs, leurs acteurs, les lieux où ils étaient imprimés, les lecteurs auxquels ils s’adressaient ? Que sait-on des conditions dans lesquelles ils ont été produits, financés, puis distribués, comment ils ont circulé, de quelle réception ils ont bénéficié, quels modèles esthétiques et/ou typographiques ont adopté ou inventé ? Comment ont-ils dialogué avec les titres publiés en arabe et/ou avec des périodiques en dehors de l’espace égyptien ?

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  • Journée d'étude - Sociologie

    (Not) available counselling actions in the migrant and refugee environment in France, Poland and Australia

    This seminar is focused on the institutional availability, partial availability or the absence of practices, actions, counselling relations and other forms of support addressing refugees and migrants, as well as on the practices constructed nonformally by them (rooted in daily life). By comparing and demonstrating the specifics of international and transnational counselling and other forms of support, particularly in France, Poland and Australia, we will refer to those helping social actions that are initiated by migrants and refugees, and we will understand the meanings ascribed to these actions. We will answer questions such as, how these migrants and refugees evaluate these practices, what counselling and other helping networks they build, what changes take place in these networks, what is the counsellors'  and helper`s place in these networks and who they are. 

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Pensée

    Kant et Kierkegaard

    Cette journée d’étude, organisée à l’occasion du tricentenaire de la naissance de Kant, vise à analyser les rapports entre les deux auteurs au détour de plusieurs thématiques décisives : l’épistémologie, l’éthique et le religieux. Il s’agira aussi bien d’interroger ce qui distingue Kant et Kierkegaard que d’envisager ce qui les rapproche.

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  • Orléans

    Journée d'étude - Histoire

    L’histoire des bibliothèques et du livre en Centre – Val de Loire : où en est-on ?

    La journée d’étude « L’histoire des bibliothèques et du livre en Centre – Val de Loire : où en est-on ? » revêt une double ambition : montrer l’actualité de la recherche en histoire des bibliothèques et du livre dans notre région et proposer un moment de dialogues entre les chercheurs et les bibliothécaires qui sont animés par des questionnements croisés.

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  • Paris 05 Panthéon

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Pratiques artistiques numériques et enjeux environnementaux

    Volet 1 : Paysages numériques

    Cette journée d’étude réunit des artistes et chercheuses, chercheurs engagé·es dans une pratique ou une recherche convoquant les technologies numériques tout en ayant un propos écologique. Elle poursuit les recherches entreprises dès les années 1980-1990 sur les relations « hommes-machines » en étudiant les fantasmes, spéculations et enjeux écologiques sous-jacents aux développements de pratiques liées à relation entre le vivant et les technologies numériques.

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