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Entre politiques paritaires et pratiques de formation, le temps de l'évaluation

Between equal policies and training practices - the time of appraisal

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Publié le lundi 21 novembre 2016 par Céline Guilleux

Résumé

Cette journée vise à encourager l’appropriation des différents travaux menés par le Conseil national dévaluation de la formation professionnelle (CNEFP) par l’ensemble des acteurs, publics et paritaires, en charge de l’élaboration des politiques de formation professionnelle. Elle a également vocation à nourrir, au fil de ses différentes séquences, une réflexion partagée sur l’évaluation et ses modalités concrètes de production dans le champ des politiques publiques et paritaires de formation professionnelle.

Annonce

Argumentaire

Cette journée a pour objectif de mieux faire connaître et de mettre en débat les travaux menés par le CNEFP, en les faisant dialoguer avec des travaux voisins conduits à proximité du Conseil ou sur des thématiques proches de celles dont le conseil s’est récemment saisi, en réponse aux  grandes orientations portées par les ANI du 5 octobre 2009 et du 14 décembre 2013. Cette journée vise à encourager l’appropriation des différents travaux menés par le CNEFP par l’ensemble des acteurs, publics et paritaires, en charge de l’élaboration des politiques de formation professionnelle. Elle a également vocation à nourrir, au fil de ses différentes séquences, une réflexion partagée sur l’évaluation et ses modalités concrètes de production dans le champ des politiques publiques et paritaires de formation professionnelle. Entrer dans la « boîte noire » du travail d’évaluation, à partir des différents travaux présentés mais aussi de contributions d’experts et d’acteurs engagés dans le pilotage et la conduite d’évaluations partenariales, constituera le second fil rouge de la journée. Tirant profit de son expérience et de sa place dans le champ de l’évaluation des politiques publiques et paritaires, le CNEFP souhaite ainsi contribuer, plus largement, à promouvoir l’usage et les apports de l’évaluation auprès de l’ensemble des acteurs du champ de la formation professionnelle.

Programme

  • Accueil des participants (8h30-9h)
  • Ouverture de la journée (9h00) Michèle Tallard (Présidente du CNEFP)

Session introductive (9h15-9h45)

  • La montée de l’exigence d’évaluation dans le champ des politiques paritaires : une mise en perspective historique, Jacques Freyssinet (Professeur émérite Université Paris I)

Session 1 (9h45-11h15)

Accès aux ressources et conditions d’élaboration des projets de formation par les  entreprises : une grande hétérogénéité de configurations

Intervenants :

  • Président de séance : Nicolas Faintrenie (CNEFP)
  • Edine Gassert (CNAM, LISE, ancien chargé d’études CNEFP)
  • Véronique Dessen Torres (Geste)
  • Isabelle Marion-Vernoux (Céreq)
  • Discutant : Bernard Masingue (Entreprise et Personnel)

Débat/questions

Pause : 11h15-11h30

Session 2 (11h30-13h)

Accès des salariés à la qualification et/ ou à un processus de professionnalisation : la pluralité des ingénieries de formation

Intervenants :

  • Président de séance : Mohamed El Barqioui (CNEFP)
  • Aurélie Gavoille-Alix (Amnyos)
  • Laurent Duclos et/ou Béatrice Delay (Adjoint au chef du département / Chargée de mission au Département des Synthèses-DGEFP)
  • Discutante : Anne-Lise Ulmann (Maître de conférences, CNAM, CRTD)

Débat/questions

Intervention de Christian Lajoux,  Président du Copanef

Déjeuner (13h15-14h30)

Session 3 (14h30-16h)

Observer et évaluer la contribution de la formation à la construction et la sécurisation des parcours professionnels : quelles données, quels besoins de connaissance et d’évaluation ?

Intervenants :

  • Président de séance : Bernard Gazier (CNEFP)
  • Stéphane Jugnot (CNEFP) & Marion Lambert (Céreq)
  • Pascale d’Artois (Directrice générale du FAF.TT - FPE TT)
  • Françoise Amat (AFDET)

Débat/questions

Pause : 16h-16h15

Table ronde conclusive (16h15-17h45)

Intervenants :

  • Président de séance : Christian Janin (CFDT, ancien président du COPANEF)
  • Sandra Enlart (Directrice générale d’Entreprise et Personnel, ancienne présidente du CNEFP)
  • Catherine Beauvois (Secrétaire générale du CNEFOP)
  • Olivier Mériaux (Directeur technique et scientifique de l’ANACT)
  • Béatrice Van Haeperen (Coordinatrice scientifique d'études et d'évaluations à l'IWEPS – Institut wallon de l'évaluation, de la prospective et de la statistique)

Lieux

  • Salon Monge - Maison de la Mutualité, 24 rue Saint Victor
    Paris, France (75005)

Dates

  • mercredi 14 décembre 2016

Mots-clés

  • formation professionnelle, évaluation, politique publique, paritarisme, travail, emploi, action publique

Contacts

  • Pierre Carloni
    courriel : pcarloni-ext [at] fpspp [dot] org

URLS de référence

Source de l'information

  • Pierre Carloni
    courriel : pcarloni-ext [at] fpspp [dot] org

Pour citer cette annonce

« Entre politiques paritaires et pratiques de formation, le temps de l'évaluation », Journée d'étude, Calenda, Publié le lundi 21 novembre 2016, http://calenda.org/384505