Verbum et Lingua : Didáctica, Lengua y Cultura es una revista académica publicada por el Departamento de Lenguas Modernas del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara. Es una publicación especializada que pone de relieve cuestiones y perspectivas lingüísticas, didácticas y culturales. Esta revista responde especialmente a las necesidades de los profesionales de México. Se publica semestralmente : enero-junio y julio-diciembre. La revista admite artículos, ensayos, entrevistas y reseñas de libros en cinco idiomas : español, inglés, francés, alemán e italiano. Al mismo tiempo, también considera las contribuciones presentadas en otros idiomas. En esta ocasión, se extiende la convocatoria abierta correspondiente al número 21 de la revista para la recepción de artículos e invita a investigadores y especialistas en didáctica, lingüística y estudios culturales a enviar sus contribuciones (artículos de reflexión o ensayos derivados de investigaciones, así como entrevistas y reseñas de libros).

Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura ist eine wissenschaftliche Zeitschrift der Abteilung für moderne Sprachen des Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades der Universität Guadalajara. Es handelt sich um eine Publikation, die sich auf das Studium der Sprachen unter linguistischen, didaktischen und kulturellen Gesichtspunkten spezialisiert hat. Diese Zeitschrift ist auf die Bedürfnisse der mexikanischen Fachwelt ausgerichtet und erscheint halbjährlich, von Januar bis Juni und von Juli bis Dezember. Darüber hinaus werden Artikel, Essays, Interviews und Rezensionen in fünf Sprachen veröffentlicht: Spanisch, Englisch, Französisch, Deutsch und Italienisch, ohne dass das Studium oder die Einbeziehung anderer Sprachen eingeschränkt wird. Aus diesem Anlass erweitern wir den offenen Aufruf zur Einreichung von Artikeln für die Ausgabe 21  der Zeitschrift und laden Forscher und Fachleute aus den Bereichen Didaktik, Linguistik und Kulturwissenschaften ein, ihre Beiträge (Reflexionsartikel oder aus der Forschung hervorgegangene Essays sowie Interviews und Buchbesprechungen).

Verbum et Lingua : Didáctica, lengua y cultura est une revue académique du département des langues modernes du Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de l'université de Guadalajara. Elle a été conçue comme une publication spécialisée dans l'étude des langues d'un point de vue linguistique, didactique et culturel. Cette revue, qui répond aux besoins du milieu professionnel au Mexique, est publiée tous les six mois, de janvier à juin et de juillet à décembre. Elle publie également des articles, des essais, des entretiens et des critiques en cinq langues : espagnol, anglais, français, allemand et italien, sans restreindre l'étude ou l'inclusion d'autres langues. La revue prolonge l'appel à contributions pour le numéro 21 et invite les chercheurs et les spécialistes de la didactique, de la linguistique et des études culturelles à lui envoyer leurs contributions.

Presentación

Verbum et Lingua : Didáctica, Lengua y Cultura es una revista académica publicada por el Departamento de Lenguas Modernas del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara. Es una publicación especializada que pone de relieve cuestiones y perspectivas lingüísticas, didácticas y culturales. Esta revista responde especialmente a las necesidades de los profesionales de México. Se publica semestralmente : enero-junio y julio-diciembre. La revista admite artículos, ensayos, entrevistas y reseñas de libros en cinco idiomas : español, inglés, francés, alemán e italiano. Al mismo tiempo, también considera las contribuciones presentadas en otros idiomas.

Modalidades de candidatura

En esta ocasión, se extiende la convocatoria abierta correspondiente al número 21 (enero-junio 2023) de la revista para la recepción de artículos e invita a investigadores y especialistas en didáctica, lingüística y estudios culturales a enviar sus contribuciones (artículos de reflexión o ensayos derivados de investigaciones, así como entrevistas y reseñas de libros) a la siguiente dirección electrónica : verbum.udg@gmail.com

antes del 30 de junio de 2022

Los artículos deben ser producto de investigaciones inéditas, redactados en español, inglés, francés, alemán o italiano.

Para su presentación, los artículos deben apegarse a las normas de publicación de la revista que podrán consultarse en el siguiente enlace :

http://www.verbumetlingua.cucsh.udg.mx/normas_editoriales

Mismas que pueden ser consultadas en diferentes los idiomas antes aludidos. Las propuestas serán sometidas a un proceso de evaluación de doble ciego, por parte de dos pares expertos en el tema.

Cualquier duda o aclaración, favor de comunicarse al correo brindado anteriormente.

Fechas

- Fecha límite para enviar resumen del trabajo : 30 de junio de 2022

- Fecha límite para enviar contribuciones completas : 31 de julio 2022

- Fecha límite de respuesta a autores : primera quincena de noviembre de 2022

- Fecha de publicación del número : 1 de enero de 2023

Coordinadores de la edición

• QUINTERO R. Sara, Université de Guadalajara – Mexique
• MUGFORD Gerrard, Université de Guadalajara – Mexique

Codirección

• Sara Quintero Ramírez
• Gerrard Edwin Mugford Fowler
• Responsible de la publication :
• Carlos César Solís Becerra
• Assistant editorial et contact :
• Alexis Missael Vizcaíno Quirarte

Consejo de redacción

• María Luisa Arias Moreno - Université de Guadalajara, Mexique
• Ruth Ban - Barry University, États-Unis
• Martin Becker - Université de Cologne, Allemagne
• Olivia C. Díaz Pérez - Université de Guadalajara, Mexique
• Christian Fandrych - Université de Leipzig, Allemagne
• Mario López Barrios - Université de Córdoba, Argentine
• Dora Meléndez Vizcarra - Université de Guadalajara, Mexique
• Juan Gabriel Nadal Palazón - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Margarita Ramos Godínez - Université de Guadalajara, Mexique
• Rolf G. Renner - Université de Fribourg, Allemagne
• Angela Schrott - Université de Kassel, Allemagne
• Haydée Silva - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Carlos César Solís Becerra - Université de Guadalajara, Mexique
• David Guadalupe Toledo Sarracino - Universidad Autónoma de Baja California, Mexique
• Erwin Tschirner - Université de Leipzig, Allemagne
• Alfredo Urzúa - Universidad Estatal de California en San Diego, États-Unis

Comité Científico Internacional

• Dr. Philippe Blanchet - Université Rennes 2, France
• Adam Borch - Abo Akademie, Finlande
• Patricia Bou-Franch - Universitat de València, Espagne
• René Ceballos - Université de Leipzig, Allemagne
• Michael Dobstadt - Université de Leipzig, Allemagne
• Peter Ecke - Université d’Arizona, États-Unis
• Cesar Félix-Brasdefer - Université d’Indiana, États-Unis
• Lucia Fernández Amaya - Université Pablo de Olavide, Espagne
• Ana María Galbán - Université de la Havane, Cuba
• Deniz Göktürk - Université de Californie, États-Unis
• Beatriz Granda - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Gerardo Gutiérrez Cham - Université de Guadalajara, Mexique
• Werner Heidermann - Universidade Federal de Santa Catarina, Brésil
• María Magdalena Hernández Alarcón- Universidad Veracruzana, Mexique
• María de la O Hernández López - Universidad Pablo de Olavide, Espagne
• Laura Aurora Hernández Ramírez - Universidad Autónoma de Tlaxcala, Mexique
• Rafael Jiménez Cataño - Universidad de la Santa Cruz, Italie
• Dale Koike - Université de Texas, États-Unis
• Mario López Barrios – Université de Córdoba, Argentine
• Yolanda López Franco - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Elisa Mai - Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD), Mexique
• Carmen Maíz Arévalo - Université Complutense Madrid, Espagne
• Manuel Maldonado Alemán - Université de Seville, Espagne
• Carlotta von Maltzan - Université de Stellenbosch, Afrique du Sud
• Kundalini Muñoz Cervera Aguilar - Universidad Autónoma de México, Mexique
• Manuel Padilla Cruz - Université de Seville, Espagne
• Juliana P. Pérez - Universidade de São Paulo, Brésil
• Bernardo Enrique Pérez Álvarez - Université Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Mexique
• María Elena Placencia - Birkbeck, Université de Londres, Angleterre
• Karen Pupp Spinassé - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brésil
• Reynaldo Radillo Enríquez - Université de Guadalajara, Mexique
• Leonel Ruiz Miyares - Centro de Lingüística Aplicada de Santiago de Cuba, Cuba
• María Elena Sánchez Arroba - Université de Quintana Roo, Mexique
• Carmen Santamaría García - Universidad de Alcalá, Espagne
• Rosa H. Yáñez Rosales - Université de Guadalajara, Mexique
• Christiane Weller - Université de Monash, Allemagne

Präsentation

Verbum et Lingua : Didáctica, lengua y cultura ist eine wissenschaftliche Zeitschrift der Abteilung für moderne Sprachen des Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades der Universität Guadalajara. Es handelt sich um eine Publikation, die sich auf das Studium der Sprachen unter linguistischen, didaktischen und kulturellen Gesichtspunkten spezialisiert hat. Diese Zeitschrift ist auf die Bedürfnisse der mexikanischen Fachwelt ausgerichtet und erscheint halbjährlich, von Januar bis Juni und von Juli bis Dezember. Darüber hinaus werden Artikel, Essays, Interviews und Rezensionen in fünf Sprachen veröffentlicht : Spanisch, Englisch, Französisch, Deutsch und Italienisch, ohne dass das Studium oder die Einbeziehung anderer Sprachen eingeschränkt wird.

Einreichung

Aus diesem Anlass erweitern wir den offenen Aufruf zur Einreichung von Artikeln für die Ausgabe 21 (Januar-Juni 2023) der Zeitschrift und laden Forscher und Fachleute aus den Bereichen Didaktik, Linguistik und Kulturwissenschaften ein, ihre Beiträge (Reflexionsartikel oder aus der Forschung hervorgegangene Essays sowie Interviews und Buchbesprechungen) an die folgende E-Mail-Adresse zu senden : verbum.udg@gmail.com

vor dem 30. Juni 2022

Die Artikel müssen aus unveröffentlichten Forschungsarbeiten stammen und in Spanisch, Englisch, Französisch, Deutsch, Italienisch oder Französisch verfasst sein.

Für die Einreichung von Artikeln müssen die Veröffentlichungsrichtlinien der Zeitschrift beachtet werden, die unter dem folgenden Link eingesehen werden können : http://www.verbumetlingua.cucsh.udg.mx/normas_editoriales

Sie können in den verschiedenen oben genannten Sprachen abgefragt werden. Die Vorschläge werden in einem Doppelblindverfahren von zwei Gutachtern bewertet.

Wenn Sie Zweifel oder Fragen haben, wenden Sie sich bitte an die oben angegebene E-Mail-Adresse.

Daten

- Frist für die Einreichung von Abstracts : 30. Juni 2022

- Frist für die Einreichung der vollständigen Beiträge : 31. Juli 2022

- Frist für die Antwort an die Autoren : erste Novemberhälfte 2022

- Datum der Veröffentlichung der Ausgabe : 1. Januar 202

Koordinatoren für die Ausgabe

• QUINTERO R. Sara, Université de Guadalajara – Mexique
• MUGFORD Gerrard, Université de Guadalajara – Mexique

Co-Direktion

• Sara Quintero Ramírez
• Gerrard Edwin Mugford Fowler
• Responsible de la publication :
• Carlos César Solís Becerra
• Assistant editorial et contact :
• Alexis Missael Vizcaíno Quirarte

Redaktionskomitee

• María Luisa Arias Moreno - Université de Guadalajara, Mexique
• Ruth Ban - Barry University, États-Unis
• Martin Becker - Université de Cologne, Allemagne
• Olivia C. Díaz Pérez - Université de Guadalajara, Mexique
• Christian Fandrych - Université de Leipzig, Allemagne
• Mario López Barrios - Université de Córdoba, Argentine
• Dora Meléndez Vizcarra - Université de Guadalajara, Mexique
• Juan Gabriel Nadal Palazón - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Margarita Ramos Godínez - Université de Guadalajara, Mexique
• Rolf G. Renner - Université de Fribourg, Allemagne
• Angela Schrott - Université de Kassel, Allemagne
• Haydée Silva - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Carlos César Solís Becerra - Université de Guadalajara, Mexique
• David Guadalupe Toledo Sarracino - Universidad Autónoma de Baja California, Mexique
• Erwin Tschirner - Université de Leipzig, Allemagne
• Alfredo Urzúa - Universidad Estatal de California en San Diego, États-Unis

Internationaler wissenschaftlicher Ausschuss

• Philippe Blanchet - Université Rennes 2, France
• Adam Borch - Abo Akademie, Finlande
• Patricia Bou-Franch - Universitat de València, Espagne
• René Ceballos - Université de Leipzig, Allemagne
• Michael Dobstadt - Université de Leipzig, Allemagne
• Peter Ecke - Université d’Arizona, États-Unis
• Cesar Félix-Brasdefer - Université d’Indiana, États-Unis
• Lucia Fernández Amaya - Université Pablo de Olavide, Espagne
• Ana María Galbán - Université de la Havane, Cuba
• Deniz Göktürk - Université de Californie, États-Unis
• Beatriz Granda - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Gerardo Gutiérrez Cham - Université de Guadalajara, Mexique
• Werner Heidermann - Universidade Federal de Santa Catarina, Brésil
• María Magdalena Hernández Alarcón- Universidad Veracruzana, Mexique
• María de la O Hernández López - Universidad Pablo de Olavide, Espagne
• Laura Aurora Hernández Ramírez - Universidad Autónoma de Tlaxcala, Mexique
• Rafael Jiménez Cataño - Universidad de la Santa Cruz, Italie
• Dale Koike - Université de Texas, États-Unis
• Mario López Barrios – Université de Córdoba, Argentine
• Yolanda López Franco - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Elisa Mai - Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD), Mexique
• Carmen Maíz Arévalo - Université Complutense Madrid, Espagne
• Manuel Maldonado Alemán - Université de Seville, Espagne
• Carlotta von Maltzan - Université de Stellenbosch, Afrique du Sud
• Kundalini Muñoz Cervera Aguilar - Universidad Autónoma de México, Mexique
• Manuel Padilla Cruz - Université de Seville, Espagne
• Juliana P. Pérez - Universidade de São Paulo, Brésil
• Bernardo Enrique Pérez Álvarez - Université Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Mexique
• María Elena Placencia - Birkbeck, Université de Londres, Angleterre
• Karen Pupp Spinassé - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brésil
• Reynaldo Radillo Enríquez - Université de Guadalajara, Mexique
• Leonel Ruiz Miyares - Centro de Lingüística Aplicada de Santiago de Cuba, Cuba
• María Elena Sánchez Arroba - Université de Quintana Roo, Mexique
• Carmen Santamaría García - Universidad de Alcalá, Espagne
• Rosa H. Yáñez Rosales - Université de Guadalajara, Mexique
• Christiane Weller - Université de Monash, Allemagne

Présentation

Verbum et Lingua : Didactique, langue et culture est une revue académique publiée par le Département des Langues Modernes du Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de l’Université de Guadalajara. Il s’agit d’une publication spécialisée qui met en lumière les questions et les perspectives didactiques, linguistiques et culturelles. Notre revue répond particulièrement aux besoins des professionnels de l’enseignement des langues. Nous publions deux fois par an : janvier-juin et juillet-décembre. Verbum et Lingua accepte les articles de recherche, de réflexion et d’intervention pédagogique en cinq langues : allemand, anglais, espagnol, français et italien. Nous prenons également en considération les contributions soumises dans d’autres langues.

Modalités de soumission

Les articles soumis à la revue doivent être originaux et non publiés et ne doivent pas avoir été soumis pour révision à d’autres revues. Les contributions sont reçues en français, espagnol, anglais, allemand et italien.

• Les résumés de 500 mots maximum, accompagnés d’une bio-bibliographie et de 5 mots-clés, sont à envoyer au comité de rédaction de la revue à l’adresse mail suivante : verbum.udg@gmail.com

avant le 30 juin 2022

• L’article (de 30 000 à 40 000 signes espaces compris) sera à envoyer avant le 31 juillet 2022 pour évaluation en double aveugle par le comité scientifique.
• La publication du numéro est prévue le 1^er Janvier 2023 sur le site de la revue :verbum.udg@gmail.com

Pour être soumis, les articles doivent respecter les directives de publication de la revue, qui peuvent être consultées sur le lien suivant :

http://www.verbumetlingua.cucsh.udg.mx/normas_editoriales

Elles sont disponibles dans les différentes langues mentionnées ci-dessus.

Si vous avez des doutes ou des questions, veuillez nous contacter à l’adresse électronique indiquée ci-dessus.

Modalités d’évaluation

Une fois que le comité de rédaction aura vérifié que les contributions répondent aux exigences de base de la revue, les textes seront envoyés à des pairs évaluateur.e.s externes à l’Université de Guadalajara.

Les articles seront évalués selon des critères de pertinence, d’originalité, de rigueur de recherche et de caractère inédit. Les évaluateurs se prononcent sur les quatre recommandations suivantes :

1) Accepté tel quel ;

2) Accepté avec modifications mineures ;

3) Accepté avec modifications majeures ;

4) Refusé.

Dans tous les cas, la revue informera les auteur.e.s de la décision du comité de rédaction par courrier électronique.

Si l’article est accepté avec des modifications, les auteur.e.s disposeront d’un délai maximal de deux semaines pour soumettre la nouvelle version avec les modifications indiquées par les réviseur.e.s

Une fois l’article accepté, les auteur.e.s doivent signer une lettre d’autorisation à la revue Verbum et Lingua : Didactique, langue et culture, par laquelle ils cèdent à la revue les droits de publication de leurs articles.

Politique éditoriale

Verbum et Lingua publie des contributions originales (en allemand, anglais, espagnol et français) en libre accès ce qui signifie que tout le contenu est disponible gratuitement pour l’utilisateur ou son institution. Les utilisateurs peuvent lire, télécharger, copier, distribuer, imprimer, rechercher ou créer des liens vers le texte intégral des articles, ou les utiliser à toute autre fin légale, sans demander l’autorisation préalable de l’éditeur ou de l’auteur. Ceci est conforme à la définition de l’accès ouvert de la BOAI.

Recommandations aux auteur.e.s

Pour un article qui est une contribution théorique et fondamentale : prénom et nom de l’auteur.e ; institution d’affiliation ; adresse électronique ; titre de l’article en français et anglais ; résumé en français et anglais (Abstract) ; mots clés, keywords ; introduction (justification du thème, problématique, hypothèses/objectifs scientifiques, approche) ; développement articulé ; conclusion ; références bibliographiques.

Pour un article résultant d’une recherche de terrain : prénom(s) et nom de l’auteur.e ; institution d’affiliation ; adresse électronique ; titre de l’article en français et anglais ; résumé en français et anglais (Abstract) ; mots clés, keywords ; introduction, méthodologie, résultats et discussion, conclusion ; références bibliographiques.

Pour un article présentant une intervention pédagogique : prénom(s) et nom de l’auteur.e ; institution d’affiliation ; adresse électronique ; titre de l’article en français et anglais ; résumé en français et anglais (Abstract) ; mots clés, keywords ; matériaux et méthodes, résultats, discussion, conclusions, références bibliographiques).

Calendrier

- Date limite de soumission des résumés : le 30 juin 2022

- Date limite de soumission des contributions complètes : le 31 juillet 2022

- Date limite de réponse aux auteurs : première quinzaine de novembre 2022

- Date de publication de l’édition : le 1er janvier 2023

Coordinateurs de numéro

• QUINTERO R. Sara, Université de Guadalajara – Mexique
• MUGFORD Gerrard, Université de Guadalajara – Mexique

Co-direction

• Sara Quintero Ramírez
• Gerrard Edwin Mugford Fowler
• Responsible de la publication :
• Carlos César Solís Becerra
• Assistant editorial et contact :
• Alexis Missael Vizcaíno Quirarte

Comité de rédaction

• María Luisa Arias Moreno - Université de Guadalajara, Mexique
• Ruth Ban - Barry University, États-Unis
• Martin Becker - Université de Cologne, Allemagne
• Olivia C. Díaz Pérez - Université de Guadalajara, Mexique
• Christian Fandrych - Université de Leipzig, Allemagne
• Mario López Barrios - Université de Córdoba, Argentine
• Dora Meléndez Vizcarra - Université de Guadalajara, Mexique
• Juan Gabriel Nadal Palazón - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Margarita Ramos Godínez - Université de Guadalajara, Mexique
• Rolf G. Renner - Université de Fribourg, Allemagne
• Angela Schrott - Université de Kassel, Allemagne
• Haydée Silva - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Carlos César Solís Becerra - Université de Guadalajara, Mexique
• David Guadalupe Toledo Sarracino - Universidad Autónoma de Baja California, Mexique
• Erwin Tschirner - Université de Leipzig, Allemagne
• Alfredo Urzúa - Universidad Estatal de California en San Diego, États-Unis

Comité scientifique international

• Philippe Blanchet - Université Rennes 2, France
• Adam Borch - Abo Akademie, Finlande
• Patricia Bou-Franch - Universitat de València, Espagne
• René Ceballos - Université de Leipzig, Allemagne
• Michael Dobstadt - Université de Leipzig, Allemagne
• Peter Ecke - Université d’Arizona, États-Unis
• Cesar Félix-Brasdefer - Université d’Indiana, États-Unis
• Lucia Fernández Amaya - Université Pablo de Olavide, Espagne
• Ana María Galbán - Université de la Havane, Cuba
• Deniz Göktürk - Université de Californie, États-Unis
• Beatriz Granda - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Gerardo Gutiérrez Cham - Université de Guadalajara, Mexique
• Werner Heidermann - Universidade Federal de Santa Catarina, Brésil
• María Magdalena Hernández Alarcón- Universidad Veracruzana, Mexique
• María de la O Hernández López - Universidad Pablo de Olavide, Espagne
• Laura Aurora Hernández Ramírez - Universidad Autónoma de Tlaxcala, Mexique
• Rafael Jiménez Cataño - Universidad de la Santa Cruz, Italie
• Dale Koike - Université de Texas, États-Unis
• Mario López Barrios – Université de Córdoba, Argentine
• Yolanda López Franco - Universidad Nacional Autónoma de México, Mexique
• Elisa Mai - Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD), Mexique
• Carmen Maíz Arévalo - Université Complutense Madrid, Espagne
• Manuel Maldonado Alemán - Université de Seville, Espagne
• Carlotta von Maltzan - Université de Stellenbosch, Afrique du Sud
• Kundalini Muñoz Cervera Aguilar - Universidad Autónoma de México, Mexique
• Manuel Padilla Cruz - Université de Seville, Espagne
• Juliana P. Pérez - Universidade de São Paulo, Brésil
• Bernardo Enrique Pérez Álvarez - Université Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Mexique
• María Elena Placencia - Birkbeck, Université de Londres, Angleterre
• Karen Pupp Spinassé - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brésil
• Reynaldo Radillo Enríquez - Université de Guadalajara, Mexique
• Leonel Ruiz Miyares - Centro de Lingüística Aplicada de Santiago de Cuba, Cuba
• María Elena Sánchez Arroba - Université de Quintana Roo, Mexique
• Carmen Santamaría García - Universidad de Alcalá, Espagne
• Rosa H. Yáñez Rosales - Université de Guadalajara, Mexique
• Christiane Weller - Université de Monash, Allemagne