Depuis plusieurs années, nombre de chercheur·es, dans l’interdiscipline des sciences de l’information et de la communication notamment, développent des méthodologies qui articulent des enquêtes de terrain à l’analyse des structures formelles des productions culturelles et médiatiques (textes, images, films, séries, journaux en ligne, plateformes numériques…). Ce colloque propose de dresser un état de l’art de la richesse expérimentale de ces « sémiotiques de terrain ». Il est une invitation à questionner les approches « situées » de la sémiose et à faire dialoguer les méthodologies.

Argumentaire

Depuis plusieurs années, nombre de chercheur·es, dans l’interdiscipline des sciences de l’information et de la communication notamment, développent des méthodologies qui articulent des enquêtes de terrain à l’analyse des structures formelles des productions culturelles et médiatiques (textes, images, films, séries, journaux en ligne, plateformes numériques…). Elles et ils mettent en perspective l’analyse formelle effectuée par l’expert·e sémioticien·ne avec les processus interprétatifs tels qu’ils sont vécus par des producteur·es ou récepteur·es. Elles et ils engagent, à partir de la confrontation d’hypothèses interprétatives sur le terrain, une réflexion sur les « savoirs situés » (Haraway, 2007) et « habitudes de pensée » (au sens d’un « habitus de pensée » [Lorusso, 2018 ; Darras, 2006]) qui motivent la sémiose chez le sujet, y compris chez l’expert·e. Certaines démarches vont jusqu’à engager une réflexion critique sur les cadres d’appréhension binaires parfois sous-jacents aux démarches focalisées sur les pratiques discursives, plaidant pour la prise en compte des affects et passions, au-delà de la signification (Quemener, 2018).

Ce colloque propose de dresser un état de l’art de la richesse expérimentale de ces « sémiotiques de terrain ». Il est une invitation à questionner les approches « situées » de la sémiose et à faire dialoguer les méthodologies.

L’analyse de la construction du sens à partir des signes environnants fait incontestablement partie des ambitions de la sémiotique. En tant que discipline, celle-ci occasionne néanmoins des débats persistants quant à savoir ce qui, lors de la sémiose, prédomine. « Hors du texte, point de salut » aurait souvent répété Julien Algirdas Greimas (1974) : cette formule plaidant pour une focalisation de la démarche sémiotique sur les structures formelles du texte, par principe de méthode, a été abondamment commentée et parfois critiquée. Certain·es chercheur·es, s’appuyant en outre sur Umberto Eco (1992), ont souligné à leur tour la nécessité de prendre en compte les « droits » du texte pour rendre possible l’analyse critique des structures de pouvoir et de savoir qui s’y trouveraient « encodées » (Hall, 1973). D’autres, se réclamant de la tradition pragmatique, mettent en œuvre une analyse de la sémiose « en acte » et cherchent à sonder l’équivalent vécu des structures formelles, en s’intéressant à l’actualisation du texte et à sa circulation en divers contextes (Odin, 2011 ; Darras, 2006), ou aux prismes interprétatifs et dispositions d’agir du sujet qui conçoit, perçoit et interprète les signes (Saemmer, Tréhondart, 2022, 2020).

Certaines de ces démarches pragmatiques modélisent le contexte de communication dans lequel une ressource sémiotique, par exemple une production culturelle ou médiatique, est actualisée (sémio-pragmatique) et, dans certains cas, régulée par un dispositif socio-technique (sémiotique des médias [Badir, 2007], des écrits d’écran [Jeanneret, Souchier, 2005 ; Gomez Mejia, 2016], du genre [Julliard, 2016]). D’ autres démarches déplacent le centre d’intérêt vers l’analyse des pratiques discursives, « où le discours n ’ est rien d’ autre que le texte énoncé et/ou les procédures qui gouvernent sa production » (Semprini, 2007). Les chercheur·es s ’inscrivant dans la filiation des travaux sur la « sémiosis sociale » initiés en France par Eliseo Verón (1995) proposent, quant à eux, d’étudier une production culturelle ou médiatique en retraçant avec le plus de précision possible ses grammaires de production (Lécossais, 2020) et de reconnaissance (Appiotti, 2020).

Depuis plusieurs années, nombre de chercheur·es, dans l’interdiscipline des sciences de l’information et de la communication notamment, développent des méthodologies qui articulent des enquêtes de terrain à l’analyse des structures formelles des productions culturelles et médiatiques (textes, images, films, séries, journaux en ligne, plateformes numériques…). Elles et ils mettent en perspective l’analyse formelle effectuée par l’expert·e sémioticien·ne avec les processus interprétatifs tels qu’ils sont vécus par des producteur·es ou récepteur·es. Elles et ils engagent, à partir de la confrontation d’hypothèses interprétatives sur le terrain, une réflexion sur les « savoirs situés » (Haraway, 2007) et « habitudes de pensée » (au sens d’un « habitus de pensée » [Lorusso, 2018 ; Darras, 2006]) qui motivent la sémiose chez le sujet, y compris chez l’expert·e. Certaines démarches vont jusqu’à engager une réflexion critique sur les cadres d’appréhension binaires parfois sous-jacents aux démarches focalisées sur les pratiques discursives, plaidant pour la prise en compte des affects et passions, au-delà de la signification (Quemener, 2018).

Ce colloque propose de dresser un état de l’art de la richesse expérimentale de ces « sémiotiques de terrain ». Il est une invitation à questionner les approches « situées » de la sémiose et à faire dialoguer les méthodologies.

Inscription

Inscription obligatoire (le colloque se déroulera uniquement en présentiel).

Programme

1^er décembre

8h30-9h : Amphi MR002 - Accueil café et introduction par les organisateur-ices

• Sébastien APPIOTTI, CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC
• Alexandra SAEMMER, Université Paris 8 Vincennes–Saint-Denis, CEMTI
• Nolwenn TRÉHONDART, Université de Lorraine, CREM

9h-10h : Amphi MR002 - Conférence Guillaume SOULEZ, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, IRCAV Le contexte deux fois : terrain, délibération et pragmatique du cinéma et de l’audiovisuel

10h-12h Session 1 - Epistémologies du terrain

Amphi MR002

Modération : Sébastien Appiotti et Bertrand Gervais

• Sémir BADIR, Université de Liège, FNRS Qu'est-ce qu'un terrain ? Approche sémiotique
• Pierre BARRETTE, UQAM, CRILCQ Vers un modèle sociosémiotique des dispositifs médiatiques : proposition méthodologique
• Pascal LABORDERIE, Université de Reims Champagne- Ardenne, CEREP ; Dounia MIMOUNI-MESLEM, Université d’Oran 2, laboratoire de Langues, Littérature et Civilisation/Histoire en Afrique Pour une sémio-pragmatique de la bande dessinée : d’une lecture-modèle à l’analyse comparée des lectures empiriques

Session 2 - Auto-réflexivité et savoirs situés

Salle A2-219

Modération : Alexandra Saemmer et Nolwenn Tréhondart

• Amal BEN ATTOU, Université Ibn Zohr - Agadir, LARLANCO Le savoir situé, le vécu social et les signes environnants, une pratique discursive du patrimoine architectural
• Aurélie SANSEN, CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC La fabrique d'un regard sémiotique : itinéraire des gestes du chercheur
• Ambre ABID-DALENÇON, CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC Sémiotique des professions. Une approche multidimensionnelle, ouverte et interstitielle

12h-14h - Pause déjeuner

14h-15h : Amphi MR002 - Table ronde

Sémiotique sociale : concepts, terrains, objets

• Sébastien APPIOTTI, CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC,
• Ghizlane BENJAMAA, Université Paris 8 Vincennes–Saint-Denis, CEMTI
• Lucile COQUELIN, Université Paris 8 Vincennes–Saint-Denis, CEMTI
• Adrien PÉQUIGNOT, Université Paris 8 Vincennes– Saint-Denis, CEMTI
• Virginie PIOT, Université Paris 8 Vincennes–Saint-Denis, CEMTI
• Alexandra SAEMMER, Université Paris 8 Vincennes–Saint-Denis, CEMTI
• Nolwenn TRÉHONDART, Université de Lorraine, CREM

15h-17h Session 3 - L'espace comme terrain

Amphi MR002

Modération : Sébastien Appiotti et Sémir Badir

• Julia BONACCORSI, Université Lyon 2, ELICO Damien DARCIS, Université de Mons, Isabelle GARCIN-MARROU, Sciences-Po Lyon, ELICO François PROVENZANO, Université de Liège, Traverses Cécile REGNAULT, École Nationale Supérieure d'Architecture de Lyon, UMR EVS Mathias VALEX, Université Lyon 2, ELICO Enquêter sur les sens de la ville : l'école d'été comme sémiotique de terrain
• Mathilde VASSOR, CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC Articuler les méthodologies pour saisir la fabrique du sens des affichettes de voisinage
• Alexandre LANSMANS, Université de Liège, Centre de Sémiotique & Rhétorique Relever les écrits urbains : coordonnées d'une enquête sémiotique

Session 4 - Sémiotiques de l'intime

Salle A2-219

Modération : Alexandra Saemmer et Nathalie Lacelle

• Camila CABRAL-AREAS, Université de la Réunion, LCF Saisir le religieux par une approche sémio- anthropologique : la croyance à l’épreuve du terrain
• Giuseppina SAPIO, Université Paris 8 Vincennes–Saint- Denis, CEMTI Sur le terrain des violences conjugales : pour une sémiotique-action
• Laura VERQUERE, CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC Étudier les médiations dans l’enquête : ce que les objets font aux expériences intimes

17h-17h30 : Pause café

17h30-18h30 : Amphi MR002 - Conférence

• Bertrand GERVAIS, UQAM Le monde est le terrain de la sémiotique

20h : Dîner de gala

2 décembre

8h30-9h : Accueil café

9h-10h : Amphi MR002 - Conférence Nathalie LACELLE, UQAM, Eleonora ACERRA, UQAT,  Moniques RICHARD, UQAM De la production numérique à la reconceptualisation didactique : démarche à rebours

10h-12h Session 5 - Approches sémio-discursives du numérique

Amphi MR002

Modération : Lucile Coquelin et Adrien Pequignot

Virginie JULLIARD, CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC

• Fred PAILLER, Université du Luxembourg, C²DH Dix ans de débat : ce que la circulation et la résurgence des images disent de la formation d’un mouvement anti-genre sur Twitter
• Eleni MOURATIDOU, Université Paris Nanterre, Dicen- IdF Du sens symbolique au sens socio-économique : l'approche sémio face aux modèles socio- économiques des productions industrielles
• Rossana DE ANGELIS, Université Paris Est Créteil, Céditec Les pratiques des rédacteurs numériques professionnels : une analyse sémiotique
• Justine SIMON, Magali BIGEY, Université de Franche- Comté, ÉLLIADD Un œil sur le chat et une patte dans la culture numérique. Dynamiques interprétatives de discours socionumériques

Session 6 - La sémiologie à l’épreuve du terrain

Salle A2-219

Modération : Sébastien Appiotti et Nolwenn Tréhondart

• Collectif SAENS (Brahim Azaoui, Caroline Blanvillain, Alaric Kohler, Maud Lebreton Reinhard) Sémiologie et discours publicitaire. Questionnements méthodologique et épistémologique dans le cadre d’une recherche appliquée
• Lucie ALEXIS, Université Grenoble Alpes, GRESEC Sémiologie audiovisuelle et entretiens semi-directifs : faire dialoguer les acteurs & les écrans
• Nataly BOTERO Université Panthéon-Assas Paris 2, IFP, CARISM Sémiologie en terrain toxique : analyse de la mise en récit de la lutte contre les pesticides 

12h-14h - Pause déjeuner

14h-15h : Amphi MR002 - Conférence Maud BONENFANT, UQAM Le terrain de la sociosémiotique : pour une étude située des discours grâce à une méthodologie foucaldienne 

15h-16h30 Session 7 - Sémiose en contexte pédagogique

Amphi MR002

Modération : Nolwenn Tréhondart et Virginie Piot

• Maud LEBRETON, Haute École Pédagogique des cantons de Berne, Jura, Neuchâtel, Suisse Brahim AZAOUI, Université de Montpellier, LIRDEF Par-delà les mots. Penser la multimodalité à l'école à travers l'exemple de deux signes impensés : le corps et l'image
• Marie-Sophie MADIBA, Université de Lorraine, CREM Processus de sémiose des images des étudiants en école de communication

Session 8 -Terrains poétiques et recherche- création

Salle A2-219

Modération : Sébastien Appiotti et Alexandra Saemmer

• Arsène CAENS, EHESS, Lier-Fyt La mise en scène de la voix poétique : une anthropologie sémiotique de la métaphore paysagère
• Pauline ESCANDE-GAUQUIÉ, CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC La chronique numérique comme recherche création : le cas de l'avatar Apoline

16h30-17h : Conclusion et perspectives

17h : Pot de clôture

Organisation

Colloque international labellisé "Grand événement Paris 8", coordonné et organisé par :

• Sébastien APPIOTTI (CELSA - Sorbonne Université, GRIPIC)
• Alexandra SAEMMER (Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, CEMTI)
• Nolwenn TRÉHONDART (Université de Lorraine, CREM)

Avec l'appui de :

• Lucile COQUELIN (Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, CEMTI)
• Adrien PÉQUIGNOT (Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, CEMTI)
• Virginie PIOT (Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, CEMTI)

Avec le soutien :

• des laboratoires CEMTI, CREM et GRIPIC
• de la Commission recherche de l'Université Paris 8 de la Faculté des Lettres de Sorbonne Université
• du ministère de la Culture (projet "Interpréter les images chocs en temps de crise sanitaire", CREM/Inspé de Lorraine)