HomeDistance et proximité par rapport à ses « enquêtés » : comment procéder pour établir une relation de confiance ?

HomeDistance et proximité par rapport à ses « enquêtés » : comment procéder pour établir une relation de confiance ?

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Published on Wednesday, May 10, 2023

Abstract

Pendant deux jours, les intervenant(e)s de ce colloque organisé par l’Association internationale des sociologues de langue française (AILF) se pencheront sur les relations - « bonnes » mais aussi « mauvaises » - entretenues entre « enquêteur(rice)s » et « enquêté(e)s », ainsi que sur les modalités qui peuvent être mises en place pour susciter des liens de collaboration entre les deux parties quelles que soient les natures des rapports établis entre elles.

Announcement

Programme

Jeudi 25 mai 2023

9h30-9h50 : Accueil des participants

9h50-10h00 : Mots de bienvenue – Anaïs MARY, Co-responsable du GT15 de l’AISLF, Université Paris Cité – CERLIS & Jonathan COLLIN, Correspondant & Co-responsable du GT15 de l’AISLF, Haute Ecole Vinci, HELMo et HELHa

10h00-12h00 – De quelques considérations relatives à la confiance entre enquêteur et enquêté sur le terrain

Modérateur : Christophe DARGERE (Université Lumière Lyon 2 et Université Jean Monnet de Saint-Etienne – France)

  • Quelques considérations épistémologiques sur la relation d'enquête propre à l'entretien sociologique Jacques HAMEL (Université de Montréal – Canada)
  • Être « plus proche de l’enquêté » : comment gagner la confiance lors de l’interview lors des enquêtes de terrain dans les zones rurales au Cameroun ?Josiane TOUSSE DJOU (Université de Yaoundé II Soa – Cameroun)
  • Méfiance du chercheur envers ses enquêtés et vice versa... Ou comment avoir confiance pour susciter la confiance ? Julie DUFLOS (Université d’Artois – France)
  • L’immersion prolongée sur un terrain pour établir une relation de confiance Jonathan COLLIN (Haute Ecole Vinci et Haute Ecole Libre Mosane – Belgique)

12h00-13h00 : Pause déjeuner

13h00-14h30 – Questionnements éthiques et conditions de la confiance sur des terrains situés

 Modératrice : Louise FONTAINE (Université Sainte-Anne – Canada)

  • Ressource éthique et conditions de possibilité de la confiance avec des enquêtés en difficulté Catherine BERT (Haute Ecole Vinci et Université de Namur – Belgique)
  • Quand une rupture de contrat moral rouvre les portes d’un terrain intime Sophie ROUAY-LAMBERT (Institut catholique de Paris – France)
  • Quand le contrat de confiance devient un dilemme éthique : le difficile équilibre entre distance et proximité d’un sociologue-camionneur – Patrick ISCHER, Aris MARTINELLI et Nicole WEBER (Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale Neuchâtel – Suisse)
  • La relation de confiance interviewé-enquêteur : une acceptation par le chercheur de sa vulnérabilité Roxane LUCAIN (Université Jacob-Bellecombette – France)

14h30-14h45 : Pause

14h45-16h45 – Le prix à payer pour établir la confiance entre enquêteur et enquêtés sur le terrain

 Modérateur : Jacques HAMEL (Université de Montréal – Canada)

  • Une relation de confiance mise à mal doublement : réflexion sur le parcours relationnel sur le terrain et les apports heuristiques de celle-ci Margaux TRARIEUX (Université Paris Cité – France)
  • Établir la confiance à quel prix de sympathie pour enquêter sur les religions en contexte scolaire public et privé à La Réunion ? Emilie PONTANIER (Université de la Réunion – France)
  • La parole des enquêtées au service des enquêté∙es : reconfiguration des relations denquête dans une recherche appliquant la pédagogie du théâtre de lopprimé Louise LACOSTE (Université de Nanterre – France)
  • L'apprentissage de la relation de confiance au terrain par un jeune chercheur dans un contexte d'enquête sur et dans son groupe social d'appartenance Mathilde CHOMLAFEL et Jean-Paul MEREAUX (Université de Reims Champagne-Ardenne – France)
  • Quelle relation entretenir avec ses enquêtés pour aboutir aux finalités de sa recherche ? – Latifa EL BOUAZZAOUI (Université Mohammed V – Maroc)

Vendredi 26 mai 2023

9h00-10h30 – De la confiance entre enquêteur et enquêtés en situation de domination ou stigmatisation

Modérateur : Jonathan COLLIN (Haute Ecole Libre Mosane et Haute Ecole Vinci – Belgique)

  • La relation de confiance enfant-chercheur comme point de départ pour coconstruire des connaissances Sarah TOURIGNY, Carl LACHARITÉ (Université du Québec à Trois-Rivières – Canada) et Vicky LAFANTAISIE (Université du Québec en Outaouais – Canada)
  • Quand il est plus facile de parler de sexe que de tâches domestiques avec ses interlocuteurices – Stéphanie TABOIS (Université de Poitiers – France)
  • Empathie entre auto-ethnographie et autoréflexion Alessandra POLIDORI (EHESS – France & Université de Pérouse – Italie) et Giulia SALZANO (Université de Pérouse – Italie)

10h30-10h45 : Pause

10h45-12h30 – Gagner sa place d’enquêteur sur des terrains sensibles

 Modératrice : Anaïs MARY (Université Paris Cité – France)

  • L’accès aux récits de vie des « lépreux » de Duquesne-Crémone : d’une relation de méfiance à une relation de confiance (Adzopé, Côte d’Ivoire) – Adeline Djrou DENEHO et Amandine Konan AKISSI (Université Félix Houphouet-Boigny – Côte d’Ivoire)
  • La confiance prouvée in situ : les chercheurs face à la contrainte de « mise en gage des atouts matériels » en situation de collecte de données. Une analyse à partir des enquêtes menées auprès des communautés de pygmées Bagyeli dans le Sud forestier du Cameroun Gaëtan MAWOH (Université de Dschang – Cameroun)
  • Chercheur masculin sur un « terrain doublement sensible » : comment (ré)créer le lien de confiance dans la relation d’enquête ? Bi Zanhan Guy-Marcel LEH (Université Alassane Ouattara – Côte d’Ivoire)
  • La relation d'enquête sur la question de la gouvernance locale en période de crises sociopolitiques en Côte d'Ivoire : le cas de la sous-préfecture de l'Hire Dabé Laurent OUREGA (Université Jean Lorougnon Guédé – Daloa, Côte d’Ivoire) et Yatton Rosine POUAMON (Ecole Normal Supérieure d’Abidjan – Côte d’Ivoire)

12h30-13h30 : Pause déjeuner

13h30-15h30 – Des conditions de la confiance en terrains connus par les chercheurs

 Modératrices : Camille ROUDAUT (Université Paris Cité – France) et Elphège AMOSSÉ (Université Paris Cité – France)

  • Connaissance du milieu sociologique, confidentialité et intéressement : des canaux pour établir un climat de confiance entre l’enquêteur et l’enquêté Odette KOUASSY (Université Alassane Ouattara Bouaké – Côte d’Ivoire & Université d’Abomey Calavi – Bénin)
  • Processus conceptuel pour une responsabilité éthique du métier du designer (Le designer graphique)Kaouther ZOGHLAMI (Institut Supérieur des Beaux-Arts de Tunis – Tunisie)
  • Que faire de son expérience de professionnel(le) « de terrain » en tant que chercheur ? Enjeux méthodologiques et questions de « confiance » Christelle ACHARD (Université de Caen – France)
  • Relation d’enquête et construction de la confiance: une stratégie d’immersion au cœur de la production des dépenses funéraires féminines dans l’ouest de la Côte d’Ivoire – Amandine KONAN AKISSI (Université Félix Houphouet-Boigny – Côte d’Ivoire)
  • "Et toi tu pèses combien ?" Enquêter à distance sur un sujet confidentiel, le patrimoine foncier des vignerons champenois Mathilde CHOMLAFEL et Jean-Paul MEREAUX (Université de Reims Champagne-Ardenne – France)

15h30-15h45 : Pause

15h45-17h45 – S’engager et se désengager sur le terrain : des nécessaires savoirs en lien avec la confiance

 Modératrice : Louise FONTAINE (Université Saint-Anne – Canada)

  • (Des)engagements dans la relation d’enquêteElphège AMOSSÉ et Camille ROUDAUT (Université Paris Cité – France)
  • Enjeux d’une étude empirique au marché gouro d’Adjamé à Abidjan : construction d’une confiance sociale Chérubin KOUAME et Valérie KOFFI KRA (Université Jean Lorougnon Guédé – Daloa, Côte d’Ivoire)
  • (Co)construire la confiance avec ses « enquêtés » à l’ère du Covid-19 : entre posture théorique (re)travaillée et certificats d’honorabilitéFaustin BARBE (EHESS – France)
  • La recherche collaborative pour repenser la relation enquêteur-enquêtéMarion BOTTERO (Centre de recherche sur les inégalités sociales – Bruxelles, Belgique)
  • De la relation de confiance avec ses « enquêtés » sur un objet de controverses abordé en sciences participatives : une enquête sociologique des représentations des tiques et maladies à tiquesPhilippe HAMMAN et Aude DZIEBOWSKI (Université de Strasbourg – France)

17h45 : Clôture du colloque – moment convivial

Modalités de participation

Inscriptions :

  • En présentiel via le lien suivant : https://forms.office.com/e/iq2rDPndZm (possibilité de s'inscrire au-delà du 1er mai comme cela est indiqué dans le programme).
  • En distanciel, merci de bien vouloir le faire savoir en envoyant un mail à l'adresse : gt15aislf@gmail.com. Dans ce message, merci d'indiquer votre nom et votre prénom, ainsi que le (ou les) jour(s) où vous serez présent(e). Sans ces informations, nous ne permettrons pas l'accès aux sessions.

Informations Zoom :

Places

  • Amphithéâtre Durkheim de la Sorbonne - 1 rue Victor Cousin
    Paris, France (75005)

Event attendance modalities

Hybrid event (on site and online)


Date(s)

  • Thursday, May 25, 2023
  • Friday, May 26, 2023

Keywords

  • confiance, entretiens, méthodes qualitatives, relations enquêté(e)s/chercheur(euse)s

Contact(s)

  • Anaïs MARY
    courriel : anais [dot] mary [at] hotmail [dot] fr

Information source

  • Anaïs MARY
    courriel : anais [dot] mary [at] hotmail [dot] fr

License

CC0-1.0 This announcement is licensed under the terms of Creative Commons CC0 1.0 Universal.

To cite this announcement

« Distance et proximité par rapport à ses « enquêtés » : comment procéder pour établir une relation de confiance ? », Conference, symposium, Calenda, Published on Wednesday, May 10, 2023, https://doi.org/10.58079/1b4p

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