Kanō Jigorō est certainement un des Japonais dont, sinon le nom, l’œuvre principale, le judo, est non seulement une des plus connues dans le monde mais influence, voire règle, la vie quotidienne de plusieurs milliers de personnes près d’un siècle et demi encore après sa création (1882). Ce colloque vise à comprendre en quoi Jigoro Kanō, dans ses différentes facettes et dans toutes ses dimensions, est une figure inspirante pour l’éducation au sens large.

Présentation

Dans la lignée des colloques, figures inspirantes pour l'éducation, c'est au tour de Jigoro Kanō de nous inspirer.

Kanō Jigorō est certainement un des Japonais dont, sinon le nom, l’œuvre principale, le judo, est non seulement une des plus connues dans le monde mais influence, voire règle, la vie quotidienne de plusieurs milliers de personnes près d’un siècle et demi encore après sa création (1882). 

Pourtant, il ne s’agit là que de la partie émergée de l’iceberg, et ce à deux titres. D’abord parce que l’aspect martial et la popularisation de son expression sportive occultent l’ambition de la méthode, laquelle n’est autre, selon son fondateur, que de « se compléter et contribuer à la société »^[1]. Ensuite parce que ne retenir de Kanō que le judo, c’est méconnaître l’engagement global de cet homme au service de l’éducation d’un individu à la fois autonome et engagé dans la société.

Ce colloque vise à comprendre en quoi Jigoro Kanō, dans ses différentes facettes et dans toutes ses dimensions, est une figure inspirante pour l'éducation au sens large.

Il s'agira donc de tirer des leçons éducatives, pour l'ensemble des lieux, des institutons, des personnes dont l'éducation est la vocation ou la mission.

^[1] Kanō Jigorō 嘉納治五郎. «Kōdōkan jūdō gaisetsu (dai-ikkai) 講道館柔道概説(第⼀回） (Explication générale  du Kōdōkan jūdō (I)) ». Jūdō 柔道. Février 1915.

Programme

Jeudi 25 mai 2023

9 h Accueil Pierre CAMMARATA : Un de plus, ça ne fait que commencer

Rémi CASANOVA : N’ayons pas peur des figures inspirantes, questions à Jigoro KANŌ …

• 9h30 Conférence introductive  Yves CADOT : KANŌ Jigoro, des ambitions et des actes 

Echange avec la salle, animation Rémi CASANOVA

11h pause

11h15

• Mike CALLAN : KANŌ judo as an education; through the eyes of Arnold, Mill, Smiles and Spencer 
• Camille ROELENS : KANŌ Jigoro, moderne sans être occidental 

Echanges avec la salle, animation et mise en perspective Valérie MELIN

12h30 Pause méridienne

• 13h30 Christian GALAN :   Panorama des idées et tentatives éducatives au Japon dans la période contemporaine de KAN

Echanges avec la salle, animation et mise en perspective, Yves CADOT

15 h pause

15 h 15

• Bruno TRAVERSI : Eduquer à la spontanéité dans le budo
• Joffrey CHASSAT : La création d’un dojo pour éduquer l’individu et changer la société, par Ueshiba au Japon 
• Gilles LECOCQ : Lorsque les histoires de vie de Jigorō KANŌ et Pierre de Coubertin se rencontrent ….  

Animation et mise en perspective : Valérie MELIN  

17h30 Fin de journée

Vendredi 26 mai 2023

9 h Accueil Pierre CAMMARATA, bonjour ! Rémi CASANOVA, la

9h10 Table ronde :  Former au sens propre

• Michel BROUSSE: Le judo français et la diffusion de la pensée de Kano dans le monde: entre évangélisation et reconstruction identitaire 
• Patrick ROUX : La transmission des savoirs faire 
• Michel CALMET et Emanuela PIERANTOZZI : Comprendre le monde au travers du judo

Début des échanges avec la salle, animation et mise en perspective, Yves CADOT

10 h 40 pause

11 h Suite des échanges avec la salle, animation et mise en perspective, Yves CADOT

• Noriko MIZOGUCHI ; Le Judo des femmes, un modèle pour KANŌ
• Yolan TARADE : Le judo, une technique de soi et de soin

Echanges avec la salle, animation et mise en perspective, Valérie MELIN

12h30 Pause méridienne

13h30 Les usages de KANŌ en éducation : Extrait cinématographique : L’école de La Neuville et les ceintures …

• Bruno ROBBES : Les ceintures en Pédagogie Institutionnelle ; inspirations et autorisations 
• Sébastien PESCE : Les ceintures en Pédagogie Institutionnelle, un processus d’institutionnalisation 
• Sylvain CONNAC : Les ceintures et la pédagogie coopérative, la démarche PIDAPI

Echanges avec la salle, animation et mise en perspective, Rémi CASANOVA 

15 h 45 pause

16 h

• Stéphane DERVAUX : Le Code Moral, une voie de praxis éducative
• Pierre CAMMARATA, Rémi CASANOVA : Le salut, un rite de passage en pédagogie 
• Rémi CASANOVA – Valérie MELIN : Réguler le mécanisme du bouc émissaire par les principes d’action de KANŌ Jigoro  ?
• Valérie MELIN : Devenir enseignante grâce au judo

Echanges avec la salle, animation et mise en perspective Sébastien PESCE

17h 30 Fin de journée

Samedi 27 mai 2023

9 h Accueil Pierre CAMMARATA : Finir pour recommencer

Rémi CASANOVA : La journée du samedi  

• 9h10 Hiroshi  KATANISHI : L’éducation par le judo, du particulier à l’universel (entretien avec Yves CADOT)

Table ronde : Retour aux terrains

Frédéric DAMBACH, Emmanuel CHARLOT, Valérie MELIN, Michel CALMET, Animateurs naïfs : Rémi CASANOVA, Sébastien PESCE

10h 40 pause

11 h Camille ROELENS, Yves CADOT : Dispute finale : agir des idées, penser l’action  

12 h Fin du colloque

Informations diverses

contact@figuresinspirantes.com

https://www.figuresinspirantes.com/jigoro-kano/

et sur youtube