Le présent numéro interroge l’auto-perception du vieillissement chez les personnes âgées afin d’explorer de nouvelles modalités de prise en charge. Complémentairement, les perceptions du personnel soignant viendront également nourrir le débat autour des prises en charge contemporaines. Il sera aussi question dans ce numéro de mener une réflexion critique sur les pratiques des institutions de prise en charge des personnes âgées dans le but d’améliorer l’existence de nos ainés.

Argumentaire

Contexte

Les projections des Nations Unies en ce qui concerne le nombre de personnes âgées dans le monde suggèrent qu’au milieu des années 2030, les personnes âgées de 80 ans et plus seront de 265 millions (United Nations, 2024). Cette augmentation n’est pas sans conséquence car si certaines personnes âgées jouissent d’un vieillissement réussi (Rowe & Khan, 1997 ; Urtamo et al., 2019), d’autres vont développer un vieillissement pathologique qui pourrait être à la base de la perte d’autonomie, principale raison à l’institutionnalisation. En France, les dernières projections de la Direction de la Recherche, des Études, de l’Évaluation et des Statistiques (DREES) précisent qu’en 2030, trois millions de personnes de 60 ans et plus seront en situation de perte d’autonomie (Larbi & Roy, 2019). Ces différents changements qui surviennent avec l’avancée en âge entraînent des répercussions sur la perception du vieillissement, que cela soit au niveau des personnes âgées elles-mêmes, mais aussi au niveau du personnel soignant.

Le problème : comment se percevoir très âgée ?

La perception du vieillissement est le produit d’expériences de vie (Beja et al., 2018) et pèse énormément dans la prise en charge des personnes âgées (Macia et al., 2008). La manière dont chaque individu se perçoit au cours du vieillissement affecte non seulement son propre processus de vieillissement, mais aussi les soins et les attitudes envers les personnes âgées (Beja et al., 2018). A cet égard, travailler auprès des personnes âgées nécessite des connaissances et des compétences spécifiques, ainsi qu’une prédisposition à humaniser les tâches à accomplir afin d’éviter les comportements discriminatoires (Andrieu, Gérardin 2013). De plus, la réalité des soignants en EHPAD est depuis plusieurs années marquée par plusieurs difficultés, comme les conditions de travail pénibles, l’absentéisme, le turnover fréquent ou encore le manque d’attractivité (Guillot-Soulez & Roussillon Soyer, 2023). Ces différents problèmes pourraient constituer un facteur supplémentaire pouvant entraîner l’âgisme lors de la prise en charge des personnes âgées vivant en institution. Dans le but d’améliorer la prise en charge des personnes âgées vivant dans les institutions, il semble important de mobiliser des connaissances en ce qui concerne la perception de soi des personnes âgées (Andrieu, 2008) et la perception des personnes âgées par les soignants. De plus, il semble important d’effectuer un travail d’évaluation des institutions en réglant la focale sur les pratiques. Enfin, il semble crucial également de se demander quelles pratiques éducatives mettre en place pour changer la perception du vieillissement dans la société. Ainsi, à travers ce numéro sur le vieillissement, plusieurs questions seront abordées : comment se percevoir âgé.e et très âgé.e ? Comment les professionnels qui interviennent dans la prise en charge des personnes âgées perçoivent ces dernières ? Comment la perception des soignants influence-t-elle la prise en charge des personnes âgées ? Quels outils utilisés dans le cadre de l’évaluation de la perception ? Et enfin, quelles actions pédagogiques mettre en place pour induire un changement de perception des personnes âgées au niveau de la société ?

Trois thématiques seront traitées dans ce numéro. La première thématique sera intitulée « Perception du vieillissement » Dans cette thématique, il sera question d’aborder, à travers les propositions, l’évaluation de la perception de soi au cours du vieillissement chez les personnes âgées mais aussi la perception des personnes âgées par le personnel soignant. Ensuite, une deuxième thématique sera consacrée à l’évaluation des institutions et de leurs pratiques (Da Silva et al., 2022). Dans cette deuxième thématique, les propositions porteront sur les interventions proposées dans les institutions accueillant les personnes âgées, mais également sur le rôle de la perception des soignants dans la prise en charge. Enfin, une dernière thématique portera sur les actions à mettre en place pour tendre vers une nouvelle perception du vieillissement dans les évaluations et la production des capacités des personnes âgées (Oboeuf et al., 2017).

Axes thématiques

• Axe 1 : Perception du vieillissement : regards des personnes âgées et du personnel soignant ;
• Axe 2 : L’évaluation des institutions et des pratiques : état des lieux des interventions actuelles et perspectives sur les nouvelles modalités de prise en charge ;
• Axe 3 : Rendre du « pouvoir-d ’agir » aux personnes âgées : favoriser une nouvelle perception du vieillissement dans les évaluations et développer la capacitation des personnes âgées.

Conditions de soumission et d’évaluation

Les manuscrits seront expertisés en double aveugle. Pour cela, chaque envoi de manuscrit, doit comporter deux fichiers.

Un premier fichier dans lequel les auteurs doivent préciser le titre de leur proposition, les noms et prénoms des auteur(e)s et leurs affiliations ainsi que le résumé.

Dans un second fichier, les auteurs doivent présenter le corps de texte de leur proposition ainsi que les références bibliographiques.

 Le texte doit être rédigé avec la police Times new times roman et en taille de 12 avec une interligne de 1, 5 ou 2. Les manuscrits ne doivent dépasser pas les 5 000 mots.

Proposition à adresser à :

• Axe 1 : Bernard Andrieu (bernard.andrieu@u-paris.fr)
• Axe 2 : Nounagnon F. Agbangla (nounagnon.agbangla@univ-artois.fr)
• Axe 3 : Alexandre Oboeuf (alexandre.oboeuf@u-paris.fr)

Date limite d’envoi des propositions : 30 septembre 2025

Responsables scientifiques

• Bernard Andrieu , Université Paris Cité - UFR Staps, Institut des Sciences du Sport-Santé de Paris (URP3625 – I3SP), bernard.andrieu@u-paris.fr
• Nounagnon F. Agbangla, Université d’Artois - Faculté des Sports et de l'Éducation Physique, Unité de Recherche Pluridisciplinaire Sport Santé Société (URePSSS - ULR 7369), nounagnon.agbangla@univ-artois.fr
• Alexandre Oboeuf, Université Paris Cité - UFR Staps, Institut des Sciences du Sport-Santé de Paris (URP3625 – I3SP), alexandre.oboeuf@u-paris.fr

Comité d’organisation

• Nounagnon Agbangla
• Jason Leonardo da Silva
• Aure Sorasso-Bluem Bernard Andrieu
• Alexandre Oboeuf

Références bibliographiques

Andrieu, B. (1998). Vieillir autrement, Études, 389, p. 29-36.

Andrieu B., & Gérardin P. (2013). Le corps vieillissant et les soignants : vers une co-dépendance ? Gérontologie & Société, 2/Vol36/14, 143 -154

Beja, M.J., Franco, G., Sousa, J.M., Candeias, A.A., & Aveiros, S. Ageing perception in seniors’ formal caregivers. MOJ Gerontology & Geriatrics. 2018 ;3(2) :118 – 120. DOI :

10.15406/mojgg.2018.03.00102

Da Silva, J., Agbangla, N. F., Le Page, C., Ghernout, W. , Andrieu, B. (2022). Effects of chronic physical exercise or multicomponent exercise programs on the mental health and cognition of older adults living in a nursing home : A systematic review of studies from the past 10 years, Frontiers Psychology DOI : 10.3389/fpsyg.2022.888851

Guillot-Soulez, C., & Claude Roussillon Soyer, C. (2023). "Soignants en EHPAD : identification des stratégies de défense identitaire face au sale boulot," Post-Print halshs04380330, HAL.

Larbi, K., & Roy, D. (2019). 4 millions de seniors seraient en perte d’autonomie en 2050. Insee, Insee Première, 1767.

Macia, E., Chapuis-Lucciani, N., Chevé, D., & Boëtsch, G. (2008). Entrer et résider en maison de retraite  : Des relations de pouvoir autour du corps. Revue française des affaires sociales, 1, 191‑204. https://doi.org/10.3917/rfas.081.0191

Oboeuf, A., D’Arripe, A., Aiguier, G., Carissimo, D., & Collard, L. (2017). De la nécessité d’inclure les résidents souffrant d’Alzheimer dans les recherches en sciences sociales. Recherches & Educations, HS, Mai. DOI : 10.4000/rechercheseducations.2966

Rowe J.W., & Kahn R.L. (1997). Successful Aging. Gerontologist, 1997 ;37 :433–440. doi : 10.1093/geront/37.4.433.

Urtamo A., Jyväkorpi S.K., Strandberg T.E. (2019). Definitions of successful ageing : A brief review of a multidimensional concept. Acta Biomedica, 90 :359–363. doi : 10.23750/abm.v90i2.8376.

United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division (2024).

World Population Prospects 2024 : Ten Key Messages