La revue internationale Enfances Familles Générations, le comité́ de rédaction lance sa deuxième édition du concours étudiant qui s’adresse à l’ensemble de la population étudiante inscrite dans une formation universitaire en sciences sociales et humaines et dont les questions de recherche portent au moins sur une des thématiques en lien avec l’enfance, les familles ou les générations.

Argumentaire

La revue internationale Enfances Familles Générations, le comité́ de rédaction lance sa deuxième édition du concours étudiant qui s’adresse à l’ensemble de la population étudiante inscrite dans une formation universitaire en sciences sociales et humaines et dont les questions de recherche portent au moins sur une des thématiques en lien avec l’enfance, les familles ou les générations.

Ce concours est l’occasion pour les étudiant·es inscrit.es en baccalauréat/licence, maîtrise ou doctorat de diffuser, en tant que premier·ère auteur·trice, des résultats inédits de leur recherche. L’article proposé ne doit pas être soumis ailleurs pour publication. La lauréate ou le lauréat reçoit un prix sous la forme d'une bourse de 1000 $ et verra son article publié dans la revue.

Modalités de soumission

• Les articles doivent être d’une longueur variant entre 50 000 à 60 000 caractères, espaces et notes de bas de page compris, excluant le résumé et la bibliographie.
• Idéalement, le texte doit être édité avec le logiciel Word (doc) ou Open Office (odt).
• En cas d’utilisation d’un autre logiciel, prière d’enregistrer le texte sous un format rtf ou équivalent.
• Les auteur. e. s doivent inclure à leur manuscrit : deux titres alternatifs (en anglais et en espagnol), un résumé (en français, en anglais et en espagnol) formés de six paragraphes (Cadre de la recherche/ Research Framework, Objectifs/ Objectives, Méthodologie/ Methodology, Résultats/ Results, Conclusions/ Conclusions, Contribution/ Contribution).
• Ce résumé compte entre 1500 et 2000 caractères, espaces compris.

Les articles sont évalués par au moins deux évaluateurs ou évaluatrices sur la base des critères suivants :

• originalité et contribution à l’avancement des connaissances ;
• qualité du cadre théorique et de la méthodologie ;
• clarté de l’argumentation et qualité de la langue.

Pour connaître les règles de présentation des articles, veuillez vous référer aux directives sur le site de la revue, rubrique concours étudiant·e avant la date limite du concours.

La date limite pour soumettre un article au concours est le 5 septembre 2025.

Pour plus d’information sur le concours, n'hésitez pas à contacter le secrétariat de la revue.

Comité de rédaction national

• Carole Boulebsol, Université du Québec en Outaouais, Canada
• Anne Calvès, Université de Montréal, Canada
• Aline Charles, Université Laval, Canada
• Laurence Charton, Institut national de la recherche scientifique, Canada
• Mireille De La Sablonnière-Griffin, Institut national de la recherche scientifique et Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Canada
• Elsa Galerand, Université du Québec à Montréal, Canada
• Stéphanie Gaudet, Université d’Ottawa, Canada
• Marianne Kempeneers, Université de Montréal, Canada
• Sylvie Lévesque, Université du Québec à Montréal, Canada
• Mélanie Méthot, University of Alberta, Canada
• Dominique Morin, Université Laval, Canada
• Maude Pugliese, Institut national de la recherche scientifique, Canada
• Majella Simard, Université de Moncton, Canada

Comité scientifique international

• Alessandra de Andrade Rinaldi, Université Fédérale Rurale de Rio de Janeiro, Brésil
• Marina Rezende Bazon, Universidade de São Paulo, Brésil
• Thierry Blöss, Université d’ Aix-Marseille, France
• Danielle Boyer, Caisse nationale d’allocations familiales, France
• Aline Chamahian, Université d’Aix-Marseille, France
• Yvan Droz, Institut de hautes études internationales et du développement, Suisse
• Anne Gauthier, Netherlands Interdisciplinary Demographic Institute, Pays-Bas
• Caroline Henchoz, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL | HES-SO), Suisse
• Agnès Martial, Centre national de la recherche scientifique, France
• Laura Merla, Université catholique de Louvain, Belgique
• Niya Neykova, Université Sofia St. Kliment Ohridski, Bulgarie
• Elsa Ramos, Université Paris Descartes, France
• Jean-Louis Renchon, Université catholique de Louvain, Belgique
• Anne Thevenot, Université de Strasbourg, France
• Veronica Tichenor, State University of New York, États-Unis
• David G. Troyansky, Brooklyn College, États-Unis