Dans ce séminaire, prévu dans un premier temps pour un cycle de deux ans (2026/2027), nous proposons d’explorer la fécondité du pragmatisme dans un champ professionnel particulier – celui du travail social et de l’intervention sociale. De nombreux chercheur-e-s travaillant sur ce champ professionnel, issus de disciplines différentes comme la philosophie, la sociologie ou les sciences de l’éducation et de la formation, ainsi qu’un nombre croissant de professionnel-le-s et de formateurs-trices, se reconnaissent aujourd’hui dans une démarche pragmatiste.

Animation

• Audran Aulanier (MCF en sociologie, TREE/Univ. Pau, associé au CEMS/EHESS et au CeRIES/Univ. Lille),
• Sylvain Beck (Docteur en sociologie, associé à l’univ. Nanterre & Formateur en travail social, CEMEA),
• Patrick Lechaux (philosophe et sociologue, agrégé de philosophie et docteur en sciences de l’éducation, associé au FoAP/ Cnam Paris, co-fondateur du GIS Hybrida-IS).

Participation

le séminaire aura lieu une fois par mois de janvier à juin 2026, les vendredis de 13h30 à 16h à l’EHESS Raspail (salle AS1_23, 54 boulevard Raspail, 75 006 – Paris).

Le présentiel est privilégié, mais il sera possible d’assister en visio au séminaire.

Un lien sera disponible 8 jours avant la séance, accessible sur simple demande auprès de Patrick Lechaux : patrick.lechaux@wanadoo.fr

Argumentaire du séminaire

Dans ce séminaire, prévu dans un premier temps pour un cycle de deux ans (2026/2027), nous proposons d’explorer la fécondité du pragmatisme dans un champ professionnel particulier – celui du travail social et de l’intervention sociale. De nombreux chercheur-e-s travaillant sur ce champ professionnel, issus de disciplines différentes comme la philosophie, la sociologie ou les sciences de l’éducation et de la formation, ainsi qu’un nombre croissant de professionnel-le-s et de formateurs-trices, se reconnaissent aujourd’hui dans une démarche pragmatiste. 

Toutes et tous partagent l’enjeu fondamental de la pratique de formes d’enquêtes au plus près des publics et de leurs propres façons de mener l’enquête dans leur vie quotidienne, et de la mise en enquête de ces publics via leur participation, sous des formes diversifiées, au déroulement de la recherche. L’ancrage pragmatiste se fait depuis des lectures multiples. Si certain-e-s chercheur-e-s se revendiquent ouvertement de lignages avec les auteurs classiques du pragmatisme américain que sont Charles Sanders Peirce, William James, John Dewey ou George Herbert Mead, d’autres insistent sur la dimension éducative et formative de ce mouvement à partir de Jane Adams et des écrits de Dewey sur la pédagogie, quand d’autres encore s’ancrent dans la tradition interactionniste ou dans une sociologie pragmatique attentive aux pratiques des acteurs, plus particulièrement à celles des « publics » de l’intervention sociale et du travail social. Certains tentent enfin de rapprocher le pragmatisme et ses derniers développements dans l’espace francophone avec une démarche phénoménologique ou canguilhemienne.

De cette pluralité d’acteurs qui ne se rencontrent pas toujours (universitaires, formateurs, praticiens...) et parmi cette multitude de références théoriques, émergent des approches multiples du pragmatisme. C’est pour répondre à l’enquête sur cette apparente “économie du bazar” au sens de Geertz – lequel bazar commence à constituer un enjeu commun dans le champ professionnel du travail social et de ses analyses universitaires – que ce séminaire propose de contribuer à clarifier en quoi consiste enquêter en pragmatiste sur et depuis le champ de l’intervention sociale et du travail social dans toutes ses dimensions (politique, organisationnelle, professionnelle), y compris son système d’acteurs (incluant les publics et leurs propres pratiques de l’enquête), et la particularité de son dispositif dual de formation et de recherche (universités et écoles de travail social).

Ainsi, le séminaire se donne autant pour objectif de faire voir l’importance et la richesse de cet écosystème singulier que représentent les travaux de recherche se revendiquant du pragmatisme dans leur approche de l’intervention sociale et du travail social, que de contribuer à la formation d’un public intéressé par la question de l’enquête en travail social et intervention sociale par l’ouverture de pistes de réflexion en écho avec d’autres approches comme la sociologie critique, les épistémologies féministes et décoloniales, les approches cliniques, organisationnelles, juridictionnelles ou psychanalytiques, ainsi que les rapports aux normes et à l’émancipation.

Le programme du séminaire s’articule en trois mouvements. Dans le premier (janvier à mars 2026), il sera question de l’émergence du social work aux Etats-Unis, en compagnonnage avec le pragmatisme. Dans le deuxième, qui débutera dans les trois dernières séances de cette première édition (avril à juin 2026) avant de se poursuivre l’an prochain, la discussion se déploiera à partir d’enquêtes contemporaines sur l’intervention sociale et le travail social. Enfin, dans le troisième, qui conclura le cycle de deux ans de séminaire, on se demandera comment enseigner le travail social en pragmatiste.

Programme de la première édition (2026)

Première partie : l’émergence du social work en compagnonnage avec le pragmatisme

Séance 1 - 9 janvier 2026, 

animation Patrick Lechaux

Le creuset de la Hull House de Jane Addams et du département de sociologie de l’Université de Chicago, Daniel Cefaï (sociologue, DE EHESS, CEMS) et Jean-Michel Chapoulie (sociologue, PU émérite Univ. Paris I)

Séance 2 - 6 février 2026

animation Patrick Lechaux

• Intervention sociale & critique sociale chez Jane Adams et John Dewey : histoire et actualité, Jean Marie Bataille (Chargé d'enseignement et chercheur en travail social et sciences de l’éducation, associé au laboratoire Experice, Univ. Sorbonne Paris Nord) et Quentin Revol (philosophe, doctorant au Sophiapol, Univ. Nanterre)

Séance 3 - 13 mars 2026

animation Sylvain Beck

• Les apports de G.-H. Mead et de sa psychologie sociale pour penser le travail social, Brigitte Baldelli (sociologue, MCF associée à l’Université de Perpignan, cadre pédagogique IRTS Occitanie) et Patrick Lechaux (philosophe et sociologue, docteur en sciences de l’éducation, associé au FoAP, Cnam Paris).

Deuxième partie : Enquêter en pragmatiste sur l’intervention sociale

Séance 4 - 10 avril 2026

animation Audran Aulanier

Accompagner les professionnel.les à enquêter sur leurs propres pratiques : Enquêtes collaboratives et partages d'expériences dans l'intervention sociale et ls monde associatif. Ce que le pragmatisme fait aux acteurs.trices et aux formateurs.trices, Céline Véniat (sociologue, MCF à l’univ. Nanterre / CEMS-EHESS) et Nasiha Aboubeker (sociologue praticienne, formatrice en travail social).

Séance 5 - 29 mai 2026

animation Audran Aulanier

• Enquêter en pragmatiste sur et avec les publics de l’intervention sociale, Julien Lévy (sociologue et politiste, co-porteur de la Chaire PUBLICS des politiques sociales, Laboratoire Pacte, Université Grenoble Alpes) et Gabriel Uribelarrea (sociologue, Laboratoire Pacte, Université Grenoble Alpes) 

Séance 6 - 12 juin 2026

exceptionnellement en salle AS1_08

animation Sylvain Beck

• Apports et limites des démarches d’ethnographies urbaines d’inspiration pragmatiste dans les enquêtes sur les publics de l’intervention sociale, Edouard Gardella (sociologue, chargé de recherche au CNRS, LIER-FYT, EHESS) et Thibaut Besozzi (sociologue, IRTS de Lorraine, Chercheur associé au LIR3S, Université de Bourgogne)

avec le soutien du GIS HYBRIDA-IS et de l'association PRAGMATA