Dans le cadre de leur partenariat, la Maison Européenne des Sciences Humaines et Sociales (MESHS), avec le soutien de la Région Hauts-de-France, la Maison des Sciences Humaines de l’Université Libre de Bruxelles, la Maison des Sciences de l’Homme de l’Université de Liège et la Maison française d’Oxford organisent un séminaire annuel dont l’objectif est de susciter une réflexion interdisciplinaire, proposer un regard comparatif entre pays frontaliers, mettre en valeur les projets menés localement et construire de nouvelles collaborations.

Présentation

Dans le cadre de leur partenariat, la Maison Européenne des Sciences Humaines et Sociales (MESHS), avec le soutien de la Région Hauts-de-France, la Maison des Sciences Humaines de l’Université Libre de Bruxelles, la Maison des Sciences de l’Homme de l’Université de Liège et la Maison française d’Oxford organisent un séminaire annuel dont l’objectif est de susciter une réflexion interdisciplinaire, proposer un regard comparatif entre pays frontaliers, mettre en valeur les projets menés localement et construire de nouvelles collaborations.

Après les rencontres sur La COVID-19 au prisme des SHS (décembre 2022), La question migratoire dans les sociétés post-industrielles : regards croisés sur l’Eurorégion Nord-Transmanche (mars 2024) et Les défis de la démocratie (mars 2025), cette nouvelle année universitaire questionnera le « faire Europe ».

Après 75 ans de construction européenne, que signifie l’Europe pour ses citoyens et comment est-elle perçue dans le monde ? L’Europe a connu des évolutions majeures (marché intérieur, élargissements, monnaie unique, libre circulation, etc.) et affronte des crises et défis importants (COVID-19, invasion de l’Ukraine, crise climatique, révolutions numériques, etc.) mais les jeunes Européens se perçoivent-ils comme tels ? Ces évènements ont-ils rassemblé ou divisé les citoyens européens ? Comment les identités nationales, voire régionales, coexistent-elles avec l’identité européenne ? Dans le monde, l’Europe est-elle perçue de façon unitaire comme le serait un État fédéral ou seulement à travers certains États-membres ? Comment se construit aujourd’hui l’Europe à l’intérieur et à l’extérieur de ses frontières ? En somme, que signifie faire Europe en 2026 ?

Programme

Jeudi 26 mars 2026

9h00 : Accueil

9h30 : Mots d’ouverture

• 9h45 : Faire Communauté entre Européens - Laurent Warlouzet, professeur d’histoire, titulaire de la chaire d’histoire de l’Europe XX^e‑XXI^e siècles, (Sirice, Sorbonne Université) - Au cœur du projet européen : mémoires, valeurs et récits en tension

Modération : Laura Beuker (LENTIC/MSH-U Liège)

• 10h50 : Mémoires européennes des transitions démocratiques et des héritages spirituels - Stéphane Callens, professeur en sciences économiques (LEM, Université d’Artois)
• 11h10 : Le récit européen à l’épreuve des crises au sein des pays d’Europe centrale - Celine Vergnac, doctorante en sciences de l’information et de la communication (LT2D, CY Cergy Paris Université)

11h30 : Échanges

11h40 : Pause

• 12h00 : Faire l’Europe des sciences par les infrastructures - Stéphane Van Damme, professeur d’histoire (ENS) et directeur de la Maison Française d’Oxford
• 12h20 : Faire l’Europe pour repenser l’exercice du pouvoir politique - Geoffrey Grandjean, professeur de science politique (Université de Liège)

12h40 : Échanges

13h00-14h30 : Pause déjeuner

L’Europe au prisme des territoires : entre espaces locaux et identité européenne

Modération : Mathieu Le Bescond de Coatpont, directeur adjoint de la MESHS

• 14h40 : Villes frontalières, agglomérations transfrontalières et intégration européenne - Bernard Reitel, professeur de géographie politique et urbaine (Textes et Cultures / GIS Institut des Frontières et des Discontinuités, Université d’Artois)
• 15h00 : La défense des langues régionales, un facteur de promotion d’une identité européenne ? - Nicolas Caput, chercheur post-doctoral projet DePERU (CERAPS, Université de Lille)
• 15h20 : Au cœur du lobbying européen - Jean Comte, journaliste (sous réserve)

15h45 : Échanges

Vendredi 27 mars 2026

9h30 : Accueil

10h : Ouverture

Dynamiques externes de la construction européenne : exil et élargissement

Modération : Christophe Majastre, docteur en science politique et collaborateur scientifique au CTP (ULB)

• 10h10 : Faire Europe en élargissant l’Union européenne : Comment les débats autour du futur élargissement transforment l’UE comme acteur international - Anne Bazin, maîtresse de conférence en science politique (CERAPS, IEP de Lille)
• 10h30 : Sustainable Agricultural Finance and the External Dynamics of European Integration:The Role of the Common Agricultural Policy  - Kiymet Yavuzaslan, maître de conférence au département d’économie de la faculté des sciences politiques (Aydın Adnan Menderes University)

10h50 : Échanges

• 11h10 : « Faire l’Europe » comme terre d’exil ou de refuge pour les demandeurs d’asile LGBT africains - Josiane Toussé, socio-anthropologue politique et postdoctorante (Université de Yaoundé II Soa)
• 11h30 : Deux Europes du développement ? Tensions euro-britanniques et stratégies différenciées du Maroc  - Amal El Founti, docteure en Études anglophones (CORPUS, Université Picardie Jules Verne),

11h50 : Échanges

12h15-13h45 : Pause déjeuner

Penser l’Europe par sa jeunesse : entre éducation, tensions et futurs communs

Modération : Emmanuelle Poulain-Gautret, directrice de la MESHS

• 14h00 : La jeunesse européenne sous le double prisme des politiques de l’emploi de l’UE en faveur des jeunes et de l’espace européen de l’éducation - Dimitra Pallantza, maître de conférence en droit privé (CDEP, Université d’Artois)
• 14h20 : Une nouvelle Europe, plus sociale et plus verte : présentation d’un texte alternatif des traités de l’Union européenne - Amadeo Mendolia et Clara Pollina, étudiants du Master études européennes de l’Université de Liège

14h40 : Échanges

15h : Mots de clôture

Informations pratiques

Lien vers le programme en ligne

Cette rencontre est ouverte largement aux publics étudiants, académiques et non-académiques, sur inscription. 

Elle est organisée à Sciences Po Lille et également accessible en visioconférence.