Véritable segment de l’édition, la littérature de jeunesse constitue actuellement un incontestable tremplin pour développer les compétences linguistiques et langagières, enrichir les connaissances culturelles et permettre aux lecteurs jeunes et adultes de pénétrer un univers littéraire particulier et unique. La rencontre proposée ici tente de mettre l’accent sur ces différentes considérations scientifiques en proposant des pistes de réflexions et de nouveaux regards.

Argumentaire

Véritable segment de l’édition, la littérature de jeunesse constitue actuellement un incontestable tremplin pour développer les compétences linguistiques et langagières, enrichir les connaissances culturelles et permettre aux lecteurs jeunes et adultes de pénétrer un univers littéraire particulier et unique. Tel un corpus scientifique, elle peut être appréhendée et exploitée sous plusieurs formes. En littérature, plusieurs approches sont sollicitées et les axes de recherche adoptés pénètrent les textes de différentes façons. Les scientifiques touchent aussi bien aux structures superficielles qu’aux structures les plus profondes des textes.

Nous essayons d’ouvrir le débat sur les multiples configurations linguistiques, didactiques et neuroscientifiques que cette littérature engendre dans le contexte algérien. La rencontre proposée ici tente de mettre l’accent sur ces différentes considérations scientifiques en proposant des pistes de réflexions et de nouveaux regards.

Le colloque va tenter de mettre l’accent sur cette dimension en abordant les axes suivants :

• La littérature de jeunesse en Algérie : repères sociolinguistiques
• Perspectives didactiques pour la littérature de jeunesse dans un contexte plurilingue.
• Langues et littérature de jeunesse : quelles adaptations ?
• Littérature de jeunesse : Perspectives et apports neuroscientifiques dans le contexte éducatif. 
• La littérature de jeunesse comme vecteur de sensibilisation interculturelle.

Cette liste est loin d’être exhaustive, d’autres pistes de réflexion, en rapport avec la problématique, peuvent être proposées.

Modalités de soumission

Langues de la rencontre : français, arabe, anglais

Publication des travaux présentés

Une publication est programmée selon des modalités qui seront présentées lors de la clôture du colloque.

Les propositions sont à envoyer à l’adresse suivante : webinaireridilca2025@gmail.com,

avant le 01 septembre 2026.

Calendrier

• Dernier délai pour l’envoi des propositions : 01 septembre 2026 
• Réponses et notifications : 15 septembre 2026

Présidente du colloque

• Pre. Souheila hEDID - Université Frères Mentouri Constantine Responsable d’équipe CLAI. Laboratoire RIDILCA. Université Lounici Ali. Blida Algérie 

Comité scientifique

• Ouardia ACI. Université de Blida 2.
• Mohamed Cherif AIFOUR. Université Oum El Bouaghi.
• houda AKMOUN. Université de Blida 2.
• Mhand AMMOUDEN. Université de Bejaïa.
• Amer AMMOUDEN. Université de Bejaïa.
• Amira Khadoudja AMRANI. Université de guelma.
• Souad BABA SACI. Université de Sétif.
• Wafa BEDJAOUI. Université d’Alger.
• hadda BENAHMED. Université Oum El Bouaghi.
• Soufiane BENGOUA. Université Abdelhamid Ibn Badis- Mostaganem.
• Ilhem BENSLIMEN. ENS de Constantine
• Noudjoud BERGHOUT. Université d’Alger.
• Samira BOUBAKOUR. Université de Batna.
• Souheila BOUCHEFFA. Université de Sétif 2
• Saoussen BOUCHEMAA. U F M. Constantine 1
• Rania Meriem BOUCHOUKA. Univ. Constantine 1
• Chadded BOUGUERRA. Université de Souk Ahras.
• Naouel BOURKAIB. Université de Blida 2.
• Dzair BOUZIDI. Université Oum El Bouaghi.
• Rachid CHIBANE. Université de Tindouf.
• Amina DJENNEN. U F M. Constantine 1
• Meriem hAMMOU. Université de ghardaia.
• Radhia hADADI. Université de Batna
• Souheila hEDID. U F M. Constantine 1
• Nadji KHATIB. Sétif 2. 
• Nawel KHERRA. Université Sétif 2.
• Nour El houda LARAOUI. Univ. Constantine 1
• Dalia Atika LAROUS. U F M. Constantine 1
• Amina MAGHRAOUI. Université de Mostaganem
• hakim MENGUELLAT. Université de Blida.
• hadjer MERBOUH. Centre universitaire Ain Timouchent
• Imane OUAHIB. Université de Blida 2.
• Safa OULED hADDAR. Université de Blida 2.
• Souad SAIDOUN. Université de Blida 2.
• Fouzia ZERROUKI. U F M. Constantine 1

Comité d’organisation

• Ouardia ACI. Université de Blida 2.
• houda AKMOUN. Université de Blida 2.
• Souheila hEDID. U F M. Constantine 1