Le Département d’études en loisir, culture et tourisme, unité à taille humaine (12 professeurs), se distingue par la diversité des approches qui caractérisent ses activités de recherche et d’enseignement. Animé par un fort esprit d’équipe et des collaborations internes multiples, le corps professoral mène d’importants projets fondés sur le principe de l’interdisciplinarité qui renforcent indéniablement son unicité à travers la francophonie internationale.

Description du département

Le Département d’études en loisir, culture et tourisme, unité à taille humaine (12 professeurs), se distingue par la diversité des approches qui caractérisent ses activités de recherche et d’enseignement. Animé par un fort esprit d’équipe et des collaborations internes multiples, le corps professoral mène d’importants projets fondés sur le principe de l’interdisciplinarité qui renforcent indéniablement son unicité à travers la francophonie internationale. De plus, le Département d’études en loisir, culture et tourisme a à cœur la prise en compte de différents enjeux reliés à la transition écologique et à la carboneutralité dans ses diverses actions, et ce, dans le contexte actuel des changements climatiques.

Description des fonctions du poste

Il est à noter que la santé globale renvoie, au sujet de l’étiquette de ce poste, à une conception intégrée de la santé qui dépasse l’absence de maladies pour inclure le bien-être physique, mental, social et environnemental.

Traitement : selon la convention collective des professeurs et professeures

Exigence 

• Être titulaire d’un doctorat complété ou en voie d’obtention en études du loisir, en études touristiques, en sciences humaines et sociales, en sciences de la santé ou dans une discipline pertinente au poste ;
• Être en mesure de développer un créneau porteur et en adéquation avec les besoins du Département en enseignement et les recherches qui y sont menées, en particulier en consolidant les savoirs portant sur les interactions entre le tourisme, la santé des individus et des communautés, et le bien-être humain.

Expérience

• Avoir une expérience en enseignement universitaire de deux cours minimalement en lien avec l’intitulé du poste ;
• Avoir une expérience en recherche de quatre années minimalement en lien avec l’intitulé du poste est un atout ;
• Avoir une expérience par rapport aux services à la collectivité de deux années minimalement en lien avec l’intitulé du poste est un atout.

Modalités de candidature

Toute candidature sera traitée confidentiellement.

Veuillez faire parvenir votre candidature avant 23 h 59, le 26 avril 2026. Seules les candidatures soumises sur le site des offres d’emploi de l’UQTR seront considérées.

Lien pour postuler : https://atlas.workland.com/work/77490/professeure-reguliere-ou-professeur-regulier-departement-detudes-en-loisir-culture-et-tourisme-tourisme-et-sante-globale-campus-de-trois-rivieres-e0075

Autres 

• Posséder une bonne connaissance du tourisme et de ses liens avec la santé des individus et des communautés, ainsi que la volonté de développer des projets dans ce domaine, en tenant compte des dimensions physiques et psychologiques, tant à l’échelle individuelle que collective, tout en intégrant une réflexion sur les écosystèmes vivants dans une perspective globale ;
• Avoir de l’intérêt pour plusieurs thématiques spécifiques telles que le tourisme régénératif, et le bien-être humain, touchant notamment des populations vulnérables ;
• Dans le cadre de ses fonctions, la personne titulaire du poste sera appelée à collaborer avec des partenaires, incluant des communautés autochtones ;
• Le dossier de candidature doit être déposé en français ;
• Le comité de présélection souhaite recevoir les lettres de recommandation à l’adresse suivante : dir.dep.lct@uqtr.ca

Notes :

• Une connaissance suffisante de la langue française ou être déterminé à l’apprendre une fois en poste. L’UQTR offre un soutien à l’apprentissage de la langue française ;
• Toutes les personnes qualifiées sont invitées à postuler. Veuillez noter que, conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de résident permanent ;
• Le poste et l’embauche sont sous réserve de l’approbation des instances.

L’Université du Québec à Trois-Rivières est engagée dans une démarche menant vers une université pleinement équitable, diversifiée et inclusive (ÉDI). En ce sens, elle porte un regard sur ses pratiques et souhaite être un acteur engagé dans son milieu et au sein de la société. Elle valorise la diversité au sein de son personnel et reconnaît le caractère pluriel des identités. Elle encourage particulièrement les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles ou ethniques, les personnes ayant des limitations ainsi que les personnes issues des communautés LGBTQ+ à soumettre leur candidature. Conformément à la Loi, l’Université souscrit au programme d’accès à l’égalité en emploi. Sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations. Le respect de la confidentialité des informations est pris au sérieux.