Le nom d'Alfred Binet(1857-1911) est traditionnellement associé justement à celui de Théodore Simon dans l¹élaboration du premier test pour mesurer l¹intelligence, sous la désignation du test Binet-Simon, dit le B.-S. Cette association aura conduit à des interprétations naturalistes du test. Or Alfred Binet avait su s¹inspirer de la réflexion d'enri Beaunis sur les questionnaires psychologiques individuels et sur les tests mis au point précédemment. A. Binet avait su critiquer avec Victor Henri en 1896 dans leur article sur « la psychologie individuelle » dans l¹Année psychologique les séries de tests sur les processus psychiques inférieurs mis au point en 1890 par Cattell, en 1891 par Münsterberg, puis par Bolton en 1892 et par Jastrow et Scripture en 1893.

Samedi 5 juin 2004

Amphithéâtre Durkheim

Faculté des Sciences Humaines et Sociales de la Sorbonne

Université Paris V

Amphithéâtre Durkheim

Sorbonne

17 rue de la Sorbonne

(ou 1 rue Victor COusin)

Université Paris 5

75005 Paris

Le nom d’Alfred Binet(1857-1911) est traditionnellement associé justement à celui de Théodore Simon dans l’élaboration du premier test pour mesurer l’intelligence, sous la désignation du test Binet-Simon, dit le B.-S. Cette association aura conduit à des interprétations naturalistes du test. Or Alfred Binet avait su s’inspirer de la réflexion d’Henri Beaunis sur les questionnaires psychologiques individuels et sur les tests mis au point précédemment. A. Binet avait su critiquer avec Victor Henri en 1896 dans leur article sur « la psychologie individuelle » dans l’Année psychologique les séries de tests sur les processus psychiques inférieurs mis au point en 1890 par Cattell, en 1891 par Münsterberg, puis par Bolton en 1892 et par Jastrow et Scripture en 1893.

Critique en 1904 dans l’Année Psychologique envers les travaux de J. van Bierlet sur les postulats de sa mesure de l’intelligence, A. Binet veut fonder la psychologie individuelle sur l’étude des processus supérieurs. Il est vrai que la reprise américaine par Lewis Madison Terman et H.Goddard aura détourné le test de son sens intitial pour en faire un instrument de sélection et d’élitisme. Dans une approche d’épistémologie clinique A. Binet transforme plutôt le diagnostic en nombre représentant le niveau intellectuel pour faire de la mesure un instrument efficace. Cyril Burt(1883-1971) s’inspira directement des travaux d’A. Binet pour fonder ses instruments de mesure. Multiforme, l’intelligence n’est pas une faculté naturelle qui légitimerait une classification raciale. A l’inverse A. Binet aura le premier souligner la différence sociale des variations cognitives dans les résultats des performances intellectuelles mais aussi physiques.

A.Binet a t-il anticipé les travaux sur le développement cognitif dont le succès épistémologique actuel cache la complexité de ses origines ? L’accent mis sur la mesure depuis 1893 jusqu’à sa mort sert la délimitation des frontières entre les caractères physiques et les capacités mentales. L’établissement de différents niveaux d’analyse cognitive est la conséquence de l’individualisation psychologique, aujourd’hui spécialité de la psychologie différentielle. Plus qu’une influence neuropsychiatrique, le déficit mental aura été le moyen de poser en creux la question du fonctionnement cognitif(M.G. Netchine, 1971). Mais il faut bien distinguer l’intelligence géométrique du test Binet-Simon de la psychologie cognitive différentielle mise au point par A. Binet, avant Piaget, dans son ouvrage sur L’Etude expérimentale de l’intelligence, sorte de dédoublement effacé par le succès du B.-S.

Comité d’organisation

Bernard Andrieu, Archives Poincaré UMR7117 CNRS Université de Nancy 2

ER Enseignement des Sciences et Techniques/ IUFM de Lorraine.

Guy Avanzini, Président de la Société Binet-Simon

La Société Binet-Simon, 14 rue Roger Ravaisson 69005 Lyon

Revue Eduquer, psychologie et Sciences de l’Education. Editions L’harmattan

Comité scientifique des 'uvres Complètes Alfred Binet.

Programme

9h00

Guy Avanzini : Une lecture intelligente de l’Echelle Métrique

Président de la Société Binet-Simon, Professeur émérite en Sciences de l’Education Université de Lyon II.

Auteur Alfred Binet, Paris, P.U.F, 2002

9h30

Serge Nicolas : Les tests avant le Binet-Simon

Professeur de psychologie expérimentale à l’Université Paris V, CNRS LPE.

Auteur Histoire de la psychologie française, Ed. In Press, 2002

10h30

Michel Huteau : La réception de l’Echelle Métrique en France

Professeur émérite au CNAM

Co-Auteur de Evaluer l’intelligence. Psychométrie cognitive, Paris, P.U.F, 1999.

11h30

Jacques Lautrey : L’évaluation de l’intelligence aujourd’hui

Professeur émérite de psychologie à l’Université Paris V

Co-Auteur de Evaluer l’intelligence. Psychométrie cognitive, Paris, P.U.F, 1999.

14h00

Marc Zarrouati: Alfred Binet et la construction paradoxale de l'anomalie

MC Epistémologie GRIDIFE/IUFM Midi-Pyrénées, ERT 46.

15h00

Diana F. Faber : La relation Binet-Burt et quelques différences culturelles dans la mesure de l’intelligence

Professeur de psychologie, Université de Liverpool

Auteur de « Binet et Burt », Revue Eduquer, Psychologie et Sciences de l’éducation, 2004.

16h00

André Flieller : Du Binet-Simon à l’effet Flynn

Professeur de psychologie, Université de Nancy 2

Co éditeur de Questions de psychologie différentielle, P.U. Rennes, 2001

17h00

Olivier Martin : Qu’est-ce que les mathématiques ont fait au test de Binet (en Amérique) .

MC Sociologie, Université Paris 5

Auteur de La mesure de l’esprit, Origine et développement de la psychométrie 1900-1950, L’harmattan, 1997.

18h00

Bernard Andrieu : Céphalométrie et intelligence inégale chez A. Binet en 1901.

MC habilité Epistémologie, EREST/ IUFM de Lorraine, UMR 7117 CNRS Archives Poincaré

Auteur de Le cerveau psychologique. Histoire et modèles, Ed. CNRS, 2003.