HomeL'utilisation de l'album de jeunesse en classe de FLE à l'école primaire

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Published on Monday, November 05, 2007 by Raphaëlle Daudé

Summary

Marie-Christine ANASTASSIADI, Maître de Conférences à l’Université d’Athènes, (Département de Langue et Littérature françaises), montrera comment exploiter en classe de langue étrangère les possibilités infinies d’activités suscitées par les albums et qui servent la mise en place des compétences langagières. En introduction, Maria POULOUDI, doctorante du CRINI, exposera son projet de recherche lié aux nouvelles dispositions concernant l’enseignement de deux langues étrangères à l’école primaire en Grèce.

Announcement

Vendredi 9 novembre, de 14h30 à 16h00, le CRINI (Centre de Recherche de l’Université de Nantes) organise un séminaire intitulé :

L’utilisation de l’album de jeunesse en classe de FLE à l’école primaire

Marie-Christine Anastassiadi, Maître de Conférences au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes

(CIL) Centre International des Langues, salle 641, Chemin de la Censive du Tertre, 44 300 NANTES
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Après une brève présentation de Maria Pouloudi, doctorante du CRINI, de son projet de recherche dans le cadre des nouvelles dispositions concernant l’enseignement de deux langues étrangères à l’école primaire en Grèce, Marie-Christine Anastassiadi, Maître de Conférences au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes, animera un séminaire autour de l’exploitation de l’album de jeunesse en classe de langue à l’école primaire.

La didactique du FLE a très peu exploité les possibilités de la littérature de jeunesse, et notamment de l’album, en tant qu’outil pédagogique. L’album de jeunesse permet d’associer l’image - partie intégrante de la culture enfantine, où elle occupe une place prépondérante - au texte. L’album se situe à la croisée de plusieurs genres littéraires. S’il paraît à première vue relever du narratif, dans la mesure où il relate, le plus souvent, un récit, il peut également relever du poétique, voire du théâtral du fait de sa plasticité, du système d’images qu’il élabore, de ses jeux avec la matérialité de la langue, de la complicité qu’il établi avec le lecteur, de l’implicite sous-jacent. La conférencière montrera, à l’aide d’exemples concrets reposant sur des extraits d’albums, comment exploiter en classe de FLE les possibilités infinies d’activités servant la mise en place des compétences langagières, suscitées par les albums.

Places

  • Centre International des Langues (CIL) - Université de Nantes
    Nantes, France

Date(s)

  • Friday, November 09, 2007

Keywords

  • CIL, Centre International des Langues, CRINI, Nantes, ittérature, enseignement, didactique, FLE, album de famille, école primaire, Marie-Christine Anastassiadi, Université d'Athènes

Contact(s)

  • Maëlle Brochard
    courriel : communication [dot] crini [at] univ-nantes [dot] fr

Information source

  • Maëlle Brochard
    courriel : communication [dot] crini [at] univ-nantes [dot] fr

To cite this announcement

« L'utilisation de l'album de jeunesse en classe de FLE à l'école primaire », Miscellaneous information, Calenda, Published on Monday, November 05, 2007, https://calenda.org/193820

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