Published on Tuesday, March 01, 2011
Abstract
Announcement
Programme
10h-10h15 : Accueil par Patrick Rayou et Françoise Lantheaume, rédacteurs en chef de Recherche & Formation et Marie-Laure Vitali pour la Maison de la Recherche sur les Pratiques Professionnelles (MRPP) du CNAM.
Ouverture par Yves Winkin, professeur à l'ENSL, chargé du projet d'intégration de l'ex-INRP (aujourd'hui IFE - Institut Français de l'Éducation) au sein de l'ENSL
10h15-10h45 Introduction liminaire
Marcel Crahay, université de Genève : « Faut-il intégrer les croyances et connaissances des enseignants dans les référentiels de compétences ? »
10h45-12h
Table ronde « Les référentiels en formation : pour quels enjeux ? »
animée par Patrick Rayou, co-rédacteur en chef de Recherche & formation
Intervenants :
- Yves Lenoir, université de Sherbrooke,
- Christian Chauvigné, École des Hautes études en santé publique, université Rennes 2 et CNAM et
- Sabine Vanhulle, université de Genève.
Déjeuner libre
14h-15h15
Table ronde « Les référentiels en formation : comment ? Pour quels usages ? »
animée par Françoise Lantheaume, co-rédacteur en chef de Recherche & formation
Intervenants :
- Patrick Mayen (Institut national des sciences agronomiques de l’alimentation et de l’environnement),
- Jean-Claude Coulet (université Rennes 2) et
- Nadine Postiaux (université libre de Bruxelles)
15h15-16h
Intervention de Christian Forestier, Inspecteur général de l'Éducation nationale, administrateur général du CNAM, membre du Haut conseil de l’éducation, comme grand témoin sur les principaux apports de la journée.
Échanges
Entrée libre
Subjects
- Education (Main category)
- Mind and language > Education > Educational sciences
Places
- CNAM, 292 rue Saint-Martin(Amphi C "Abbé Grégoire")
Paris, France
Date(s)
- Monday, April 04, 2011
Keywords
- Formation, enseignement, compétences, apprentissage
Contact(s)
- Sandrine PADILLA
courriel : diffusion [dot] editions [at] ens-lyon [dot] fr - Sabine Coste, secrétaire de rédaction de la revue Recherche & Formation ~
courriel : recherche [dot] et [dot] formation [at] inrp [dot] fr
Information source
- Padilla Sandrine
courriel : sandrine [dot] padilla [at] ens-lyon [dot] fr
License
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To cite this announcement
« Les référentiels en formation : enjeux, légitimité, contenu et usage », Study days, Calenda, Published on Tuesday, March 01, 2011, https://doi.org/10.58079/hxu
