Página inicialNouveaux territoires de l’éducation et des apprentissages
Nouveaux territoires de l’éducation et des apprentissages
New Territories in Education and Training
Publicado quarta, 16 de novembro de 2011
Resumo
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Nouveaux territoires de l’éducation et des apprentissages
Journée d’études
Lundi 14 novembre 2011
Salle 23M - Centre Universitaire du Musée - Grand rue - Boulogne-sur-Mer
Centre de recherches : LCEM-MUSE (HLLI - EA4030)
Présidents de séance : Emilie Perrichon et Xavier Escudero
10h : Ouverture de la journée d’études par Monsieur Thierry Rigaux, Directeur de CGU
- 10h05-10h35 : Déborah Vandewoude (Université d’Artois), “Enseigner l’anglais au collège: la pédagogie actionnelle au service de l’estime de soi”.
- 10h35-11h00 : Isabelle Girard (ULCO), "Groupes de compétences comme nouveau dispositif d'enseignement des langues : étude de cas en anglais".
Présidents de séance : Imelda Elliott et Déborah Vandewoude
- 11h00-11h30 : Hazel Bryan, (Canterbury Christ Church University), “Critical engagement: teachers making sense of the school improvement agenda”.
- 11h30-12h Audrey Bonnery (ULCO), “Le Centre de Langues au London School of Economics et les attentes des entreprises en matière des langues”
12h : Questions et discussions
12h10 Intervention de Monsieur le Professeur Bruno Béthouart, Directeur de la Maison de la Recherche, Boulogne-sur-Mer
Président de séance : Emilie Perrichon et Déborah Vandewoude
- 14h30-15h :Imelda Elliott & Michael Murphy (ULCO), “Nouveaux territoires de formation dans l’enseignement supérieur au Royaume-Uni”
- 15h-15h45 : Linden West (Canterbury Christ Church University), “Quand Bourdieu rencontre Winnicott: une étude Européenne des étudiants non-traditionnels dans l’enseignement supérieur”.
15h45 : Questions et discussions
16h15 : Café
Renseignements et inscription :
Catherine Wadoux. Téléphone 03 21 99 43 00
Courriel : wadoux@univ-litttoral.fr
Categorias
- Educação (Categoria principal)
- Períodos > Época Contemporânea > Século XX > 1989 a hoje
- Sociedade > Sociologia
- Pensamento, comunicação e arte > Educação > Ciências da educação
- Períodos > Época Contemporânea
- Espaços > Europa
- Sociedade > História
- Sociedade > Ciências políticas
Locais
- Centre Universitaire du Musée
Bolonha-sobre-o-Mar, França
Datas
- segunda, 14 de novembro de 2011
Palavras-chave
- éducation, apprentissages, training, pédagogie actionnelle, enseignement des langues, school improvement, centre de langues, enseignement supérieur au Royaume-Uni, enseignement supérieur en Europe
Contactos
- Catherine Wadoux
courriel : inrent [at] univ-littoral [dot] fr
Fonte da informação
- Imelda Elliott
courriel : ranacles2014 [at] univ-littoral [dot] fr
Licença
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Para citar este anúncio
« Nouveaux territoires de l’éducation et des apprentissages », Jornadas, Calenda, Publicado quarta, 16 de novembro de 2011, https://doi.org/10.58079/jjo