En France, la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a ajouté le qualificatif « psychique », au côté de « mental » et « cognitif », à la liste des fonctions durablement altérées ouvrant des droits aux personnes atteintes. Elle a ouvert un nouvel espace d’interrogations pour la recherche en sciences sociales et en sciences cognitives. Les usagers de la psychiatrie (les malades et leurs familles) peuvent-ils s’emparer de ces droits ? Le souhaitent-ils ? Le droit à compensation ouvre un nouveau marché pour les professionnels de la réhabilitation et de l’accompagnement. Sont-ils armés pour ces nouvelles demandes ? Pour répondre à cette actualité française les Éditions rue d’Ulm ont traduit Voyage en terres bipolaires. Manie et dépression dans la culture américaine de l’anthropologue Emily Martin. Un tel décentrement ouvre de nouvelles perspectives. Philosophes, juristes et sociologues examineront lors de cette école d'hiver le paradoxe central du handicap psychique : peut-on soigner, aider, accompagner contre son gré une personne diagnostiquée comme malade mentale ? En amont de la prise en charge, économistes, psychiatres et psychologues peuvent-ils coopérer pour mesurer le handicap psychique et ouvrir les droits à compensation inscrits dans la loi ?

Organisateurs

• Antoinette Prouteau (Université Victor Segalen Bordeaux II),
• Florence Weber (École normale supérieure)
• Frédéric Worms (Université de Lille III)

Avec le soutien de

• la CNSA
• l’UNAFAM
• la DREES
• la Chaire CNSA « Handicap psychique et décision pour autrui » (ENS-EHESP)
• la Maison des sciences sociales du Handicap (EHESP)
• le Centre Maurice Halbwachs
• le CIRPHLES
• Labex TransferS

Programme

Vendredi 11 janvier

9h-12h30 : Mesurer le handicap psychique

• François CHAPIREAU (ASM13), Le handicap psychique : des difficultés de mesure liées à l’itinéraire d'une construction sociale
• Gaëlle GIORDANO, Pascale ROUSSEL, Marie CUENOT (sociologues, Maison des sciences sociales du Handicap, EHESP), Le handicap psychique est-il mesurable ?
• Stéphane ZYGART (philosophe, UMR STL), La place de l’environnement dans les classifications et le risque d’une individualisation excessive

10h-10h30 : Discussion

10h30-11h : Pause

• Carla MACHADO et Adeline HULIN (doctorantes en psychologie clinique, université d’Angers, PRESS L’UNAM), L'évaluation comme travail de "visibilité" du handicap psychique
• Michèle KOLECK (Laboratoire de Psychologie, Santé et Qualité de vie, université Bordeaux Segalen), Un nouvel outil pour mesurer la participation et l'environnement dans le handicap psychique ou cognitif : la G-MAP
• Céline BORELLE (doctorante en science politique, PACTE IEP Grenoble), La place de l'expertise psychiatrique dans l'évaluation du handicap psychique. Le cas de l'autisme

12h-12h30 : Discussion

12h30-14h : Déjeuner libre

14h-17h : Accompagnement de la personne et pratiques de réhabilitation

• Inès de PIERREFEU (doctorante en psychologie clinique, université Paris Diderot), Bernard PACHOUD (maître de conférences en psychiatrie, université Paris Diderot), Accompagnement vers et dans l'emploi comme voie de rétablissement. L'expérience de l'association Messidor
• Sandra JACQUELINE (doctorante en sociologie, GSPM), Quelles sont les capacités et les possibilités d’autonomie des usagers de la psychiatrie ? Une comparaison de deux services hospitaliers

14h40-15h Discussion

• David SAUZE (doctorant en sociologie, CSE), L'hébergement en foyer de vie ou la quête d'une impossible autonomie
• Adeline HULIN et Carla MACHADO (doctorantes en psychologie clinique, université d’Angers, PRESS L’UNAM), Entre déviance et symptômes, la loi sur le handicap psychique peut-elle apporter un compromis ?

15h40-16h Discussion

• Hélène DAVTIAN (doctorante en psychologie clinique, université de Rouen, TIF), Penser les conditions du recours à la famille dans l'accompagnement des personnes souffrant de troubles psychiatriques
• Agnès BERTHELOT-RAFFARD (docteur en philosophie, Montréal), Les aidants familiaux : des acteurs négligés dans la prise de décision ?

16h40-17h Discussion

17h-17h30 Pause

17h30-19h30 : Formation, travail, emploi

• Hugo DUPONT (doctorant en sociologie, université Bordeaux 2), L'expérience institutionnelle de jeunes pris en charge en ITEP : les "fous" et les "gogols"
• Elodie HENNEQUIN (doctorante en sociologie, CMH), L'entrée en ESAT des personnes décrites comme handicapées psychiques : enjeux institutionnels et conséquences sur les trajectoires individuelles
• Pascal CACOT, Joseph TORRENTE, Pierre DROMARD (ESAT Bastille), Comment travailler le travail quand le handicap est réputé lié aux troubles psychiques ?
• Elizabeth DUHAL (psychologue sociale et du travail, directrice ESAT EtiC), La réhabilitation socioprofessionnelle des personnes en situation de handicap psychique en milieu ouvert : une illustration à travers l'ESAT "Hors les murs" EtiC

18h50-19h30 Discussion

Dîner offert aux participants

Samedi 12 janvier

9h-13h : Processus de décision et relation d’aide

9h-9h30 : Accueil

• Amélie GONZALEZ (doctorante en droit privé, université Lille Nord de France), Le droit de propriété des personnes en situation de handicap psychique dans les établissements d'hébergement du secteur médico-social
• Julie MINOC (doctorante en sociologie, PRINTEMPS), Qualifier et arbitrer pour protéger : Mandats et pratiques des professionnels de la procédure de mise sous protection juridique
• Benoît EYRAUD (maître de conférences en sociologie, université de Lyon), La protection tutélaire : la pratique d’une autonomie scindée. Entre psychiatrie, travail social et droit civil

10h30-11h Discussion

11h-11h30 Pause

• Simeng WANG (doctorante en sociologie, CMH), La prise de décision comme travail de gestion des dispositions : l'exemple de l'affiliation à  la MDPH des enfants d'origine chinoise à Paris
• Ana PERRIN-HEREDIA (docteure en sociologie, CSO, Sciences Po Paris), L'incapacité économique : action publique et régulation des pratiques économiques domestiques
• Valérie BOUCHERAT-HUE (maître de conférences en psychopathologie clinique, université d’Angers, PRES L’UNAM), Le handicap psychique en clinique infanto-juvénile, intérêts et limites en situation d’adaptation scolaire

12h30-13h Discussion

Autres évenements liés : 

Santé mentale, société, cognition et Manie et dépression dans la culture américaine