Le colloque « Sociologie et sciences du Langage : quel dialogue, quelles interactions ? » se tiendra les 21 et 22 mai 2014 à Mont-Saint-Aignan. Il est organisé par les doctorants du laboratoire DySoLa « Dynamiques sociales et langagières » de l’université de Rouen, qui réunit deux disciplines issues des sciences humaines et sociales : la sociologie (et l’anthropologie) et les sciences du langage. Portés par ce caractère innovant et la dynamique de recherche du laboratoire, les doctorants se proposent d’organiser deux journées de réflexion autour des relations qui peuvent s’envisager entre les deux disciplines. Quels sont les points de rencontre, aussi bien sur le plan des questionnements théoriques, que sur celui des analyses et des méthodes ?

L'inscription au colloque est gratuite pour les auditeurs mais une inscription (par mail) est chaleureusement recommandée.

Mercredi et jeudi 21-22 mai 2014 - Université de Rouen Maison de l’université

Programme du colloque

Mercredi 21 mai 2014

8h30-9h00 : Accueil

9h00-9h15 : Mot d’introduction du directeur du laboratoire DySoLa

9h15-9h30 : Introduction du colloque par Yong Li.

9h30-10h30 : Marc Glady (conférencier invité) : « L’accompagnement du retour à l’emploi. Le regard de la sociologie du langage », PRINTEMPS, Versailles-Saint-Quentin.

10h30-10h45 : Pause-café

10h45-12h45 : Atelier n°1 : Sociologie et Sciences du Langage : vers une réflexion théorique et épistémologique.

Animation : Maryvonne Holzem et Gabrielle Komba.

• Jean-Sébastien Vayre : « De la performativité à la pertinence des mots et des choses. Retour sur les apports de la pragmatique linguistique en sociologie », CERTOP, Toulouse 2 Le Mirail.
• Mona Zegaï : « Les sciences du langage : un outil pour les enquêtes sociologiques sur le genre », CRESPPA, Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, PRINTEMPS, Versailles-Saint-Quentin.
• Younes Johan Van Praet : « Contribuer à l’interdisciplinarité à travers une « une sociologie du langage et de la religion » : enjeux autour des usages du français et de l’arabe dans l’enseignement islamique en France », DySoLa, Rouen.
• Sabrina Hezlaoui-Hamelin : « L’étude des représentations sociolinguistiques chez les étudiants migrants : quel apport de la sociologie ? », LLC-ELLIADD, Franche-Comté.

12h45-14h15 : Pause déjeuner

14h15-16h00 : Atelier n°2 : Discours, idéologies et actions politiques : mises en mots du pouvoir politique.

Animation : Maulde Urbain-Mathis, Orphé Bouté et Rabah Benali.

• Frédéric Moulene : « La sociologie au sein de l’analyse de discours : l’exemple d’une étude sur le discours politique », Cultures et Sociétés en Europe, Strasbourg.
• Didier Ndoba Makaya : « De la systématicité des termes d’adresse dans le discours politique gabonais », Crem, Lorraine.
• Sabrina Merle : « L'épistémologie de la continuité au service de la complexité de terrains scolaires », ATILF, Nancy.

Jeudi 22 mai 2014

9h00-9h30 : Accueil

9h30-12h30 : Atelier n°3 : Catégoriser l’autre : enjeux et modalités discursives.

Animation : Camille Couvry et Emilie Lebreton.

• Sabrina Hezlaoui-Hamelin (LLC-ELLIADD, Franche-Comté), Perdersen Line (LASA, Franche-Comté) : « Sociologie et sciences du langage, deux approches pour l’analyse des interactions soignants-soigné : convergence, divergence et complémentarité ».
• Hassiba Chaibi : « Le codage significatif du terme ‘malade’ dans le contexte algérien », ENS d’Alger.
• Marie-Claire Willems : « Une thèse au carrefour de la sociologie et de la sémantique. Etudier l’usage du mot « musulman » en français », Sophiapol, Paris 10 Nanterre.
• Aurélia Confais : « Le concours de CPE, une exploration par analyse catégorielle assistée par Alceste », DySoLa, Rouen.

12h30-14h00 : Pause déjeuner

14h00-15h30 : Atelier n°4 : Langues : un apprentissage au pluriel.

Animation : Aurélia Confais et Roxane Joannidès.

• Fabienne Montmasson-Michel : « Une socialisation langagière paradoxale à l’école maternelle », GRESCO, Poitiers.
• Christiane Morinet : « Linguistique ou sociologique : pour sortir du cercle ! », CALIPSO, Paris 3 Sorbonne-nouvelle.
• Büsra Hamurcu : « Role of gesture in language acquisition of 3-year-old Turkish-French bilingual preschool children in France », DySoLa, Rouen.

15h30-16h15 : Contribution conclusive du colloque

• Isabelle Boudart : « Place, rôle et identité du traducteur », DySoLa, Rouen.
• Clôture : Régine Delamotte et Sophie Devineau, DySoLa, Rouen.