Página inicialPourquoi transmettre la connaissance des arts ?

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Publicado quarta, 11 de março de 2015

Resumo

Dans une société toujours plus matérialiste où les savoirs sont essentiellement jugés au regard de leur utilité instrumentale, comment justifier la transmission des savoirs artistiques ? Quels en sont les enjeux de citoyenneté ? Et quelle peut être la contribution spécifique des musées ? Faisant suite au colloque organisé en 2009 au Palais Strozzi, Pourquoi enseigner l’histoire de l’art ?, cette nouvelle initiative permettra d’échanger sur un vaste ensemble de questions allant des principaux enjeux démocratiques de la connaissance artistique dans notre société, jusqu’aux techniques pédagogiques les plus efficaces, notamment celles recourant au numérique. Avec cette manifestation, notre souhait serait d’engager un cycle biennal qui permettrait de faire régulièrement un « état de la transmission artistique » en Europe. Tous les deux ans, un grand musée européen accueillerait ainsi la réflexion la plus large sur cette question assurément déterminante pour l’avenir de la démocratie telle que nous la cultivons. Un monde où l’art et la pensée demeurent une condition de la liberté.

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Programme

Jeudi 19 mars / Matin (9H30-13H) / UFFIZI 

ACCUEIL 

  • Cristina Giachi, Vicesindaca del Comune di Firenze
  • Alessandra Marino, Soprintendente ad interim per il Patrimonio Storico, Artistico ed Etnoantropologico e per il Polo Museale della città di Firenze (da confermare)
  • Antonio Natali, Direttore della Galleria Nazionale degli Uffizi 

OUVERTURE 

  • Isabelle Mallez, Directrice de l’Institut français de Florence
  • Frédérique Leseur, Sous-Directrice des Publics, Musée du Louvre 

INTRODUCTION (10H20-11H) 

  • Irene Baldriga, Presidente dell’ANISA, Storia dell’arte ed etica pubblica. Memoria, identità e cittadinanza 
  • Jean-Miguel Pire, Directeur-adjoint de HISTARA (EPHE), La responsabilité de l’Etat dans la transmission culturelle, entre l’otium et le negotium 

Pause café (11H-11H20)

1. LES GRANDS ENJEUX DE LA TRANSMISSION ARTISTIQUE (11H20-13H) 

moderato da Irene Baldriga, Presidente dell’ANISA 

  • Antonio Natali, Direttore della Galleria Nazionale degli Uffizi
  • Salvatore Settis, Accademico dei Lincei
  • Eric de Chassey, Directeur de l’Académie de France à Rome
  • Francesca Velani, Vicepresidente dellla Fondazione PROMO PA 

Presentazione dell'iniziativa “Brave Art, ad amare l'arte si impara”

Valeria Merlini, Daniela Storti, studio di restauro Merlini Storti e Clara Rech, Dirigente Scolastico, Liceo Visconti, Roma 

Jeudi 19 mars / après-midi (14H30-18H) / UFFIZI 

2. SITUATION DE L’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE FRANCE ET EN Italie (14H30-16H) 

moderato da Maria Grazia Messina, Presidente della CUNSTA 

  • Rosanna Cioffi, Direttrice del Dipartimento di Lettere, Sec. Univ. di Napoli
  • Frédéric Miquel, Inspecteur d'Académie, Montpellier
  • Flaminia Giorda, Dirigente Tecnico, MIUR
  • Johanne Lamoureux, Directrice de la recherche à l’INHA, Paris 

Pause café (16H­-16H20) 

3. LA RESPONSABILITE CULTURELLE DE L’ETAT (16H20-18H) 

animée par Marie-Christine LABOURDETTE, Directrice des Musées de France (sous réserve) 

  • Thierry Chopin, Directeur des études à la Fondation Robert Schuman, L’art et le sens de la construction européenne
  • Tomaso Montanari, Professore all’Università di Napoli Federico II, Il progetto della Costituzione italiana sul patrimonio culturale e le responsabilità della Repubblica
  • Laurent Fleury, Professeur de sociologie à l’Université de Paris 7, L’institution de la transmission. Les métamorphoses d’une responsabilité politique
  • Roberto Balzano, Dottorato di Ricerca presso la Sec. Univ. di Napoli, L’educazione artistica in Italia : contenuti e valore di una verifica di Carlo Ludovico Ragghianti
  • Franck Jacquet, Doctorant en histoire, Sciences Po (Paris), Le « problème national » dans l’enseignement artistique et culturel. Le cas de la France

Jeudi 19 mars / après-midi (14H30-17H30) / INSTITUT FRANCAIS

Palazzo Lenzi, Piazza Ognissanti 2

WORKSHOP

APPROCHER L’ŒUVRE, ENTRE SENSIBILITE ET RATIONALITE, Expériences de terrain / approccio al lavoro tra la sensibilità’ e motivazione, esperienza sul campo

animé par Isabelle Mallez, Directrice de l’Institut français de Florence,

  • Silvia Mascalchi, Docente di Storia dell’arte,
  • Cyril Gouyette, Chef du Service Education et Formation (Musée du Louvre) et
  • François Parain, Chargé de mission Département des Publics (Ministère de la Culture) 

Introduction par Christelle Maziere, Doctorante, Université de Corse

  • Sofia Bilotta, Dipartimento educazione del MAXXI, Rome
  • Irene Buonazia, Docente al liceo artistico di Pisa
  • Flavia Colonna, Docente al liceo classico Dante Alighieri di Anagni, Frosinone
  • Carine Dellenbach, Doctorante à l'université de Cergy-Pontoise
  • Peggy Derder, Département Education, Musée de l’Histoire de l’Immigration, Paris
  • Axelle Fariat, ATER à l’Université de Strasbourg
  • Lisa Guarducci, Docente al liceo Classico Michelangiolo, Firenze
  • Arianna Iandelli et Costanza Luconi, allievi di Lisa Guarducci
  • Suzanna Muston, Doctorante à l’Université de Paris 8
  • Maria Paola Sevieri, Docente al liceo classico Isis Niccolo Palli, Livorno
  • Lorella Starita, Docente al liceo artistico di Napoli
  • Valeria Viola, Docente al’Istituto Comprensivo di Belmonte Mezzagno (Palermo)
  • Valentina Zucchi, Responsabile della mediazione a Muse Firenze

Conclusion par Idalina Conde, Enseignante à l’Institut Universitaire de Lisbonne

Vendredi 20 mars / matin (9H30-13H) / UFFIZI 

4. LES MUSEES ET LA TRANSMISSION : ETAT DES LIEUX (9H30-11H) 

animée par Jacqueline Eidelman, Responsable du Département des publics (Ministère de la Culture) et Jean-Miguel Pire, Directeur-adjoint de Histara (EPHE) 

  • Lida Branchesi, Docente di Didattica del museo e del territorio – Sapienza, Università di Roma
  • Martin Bethenod, Directeur du Palazzo Grassi-Punta della Dogana
  • Frédérique Leseur, Sous-Directrice des Publics, Musée du Louvre
  • Anne Ruelland, Directrice des Publics à la Cité de l'architecture & du patrimoine, Paris
  • Errico di Lorenzo, Vicepresidente del’Associazione dei Amici del Museo di Capodimonte 

Pause café (11H-11H20) 

5. D’AUTRES VOIES POUR TRANSMETTRE L’ART (11H20-13H) 

moderato da Clara Rech, Dirigente Scolastico, Liceo Visconti, Roma (da confermare) 

  • Elena Franchi, Storica dell'arte, ricercatrice indipendente             L'immagine del museo fra documentari didattici e cinema
  • Mimma Bruno, Docente al liceo classico Cagnazzi (Altamura) L'umanesimo per la scuola del XXI° secolo
  • Vincent Poussou, Directeur des publics et du numérique à la RMN-GP, Paris La révolution des nouvelles technologies
  • Isabelle Saint Martin, Directrice de l'Institut européen en sciences des religions (EPHE) Histoire des arts et enseignement des faits religieux

Vendredi 20 mars / après-midi (14H30-18H) / UFFIZI 

6. LE SAVOIR SUR L’ART, ENTRE CONNAISSANCE ET CULTURE  (14H30-16H) 

moderato da Antonio Pinelli, Professore emerito all’Università di Firenze 

  • Agnès Callu, Chercheur associé permanent au CNRS (IHTP) Apprendre la création : pour un apprentissage de la Culture contemporaine
  • Federico Tarragoni, Maître de conférences à l’Université de Paris 7 Musées : réception et usages du savoir dans la sociologie contemporaine des arts plastiques
  • Gaia Salvatori, Professore alla Sec. Univ. di Napoli Università, arte contemporanea e Terza missione
  • Laurent Le Bon, Directeur du Musée Picasso (Paris) 

Pause café (16H­-16H20) 

COMPTE-RENDU DU WORKSHOP (16H20-17H30) 

  • Isabelle Mallez, Directrice de l’Institut français de Florence, Silvia Mascalchi, Docente di Storia dell’arte,
  • Cyril Gouyette, Chef du Service Education et Formation (Musée du Louvre) et François Parain, Chargé de mission au Département des Publics (Ministère de la Culture) 

CONFERENCE conclusive (17H30-18H) 

  • Didier Sicard Professeur à l’Université de Paris 5, Ancien Président du Comité consultatif national d’éthique 

CLÔTURE(18H-18H30) 

  • Marie-Christine Labourdette, Directrice des Musées de France
  • Antonio Natali, Direttore della Galleria degli Uffizi

Locais

  • GALLERIA DEGLI UFFIZI | INSTITUT FRANÇAIS - Piazzale degli Uffizi | Piazza Ognissanti, 2
    Florence, Itália (50122 | 50123)

Datas

  • quinta, 19 de março de 2015
  • sexta, 20 de março de 2015

Ficheiros anexos

Palavras-chave

  • éducation artistique, histoire de l'art, musées, démocratisation de l'accès à la culture, otium

Contactos

  • Jean-Miguel Pire
    courriel : jean-miguel [dot] pire [at] ephe [dot] sorbonne [dot] fr

Urls de referência

Fonte da informação

  • Jean Miguel Pire
    courriel : jean-miguel [dot] pire [at] ephe [dot] sorbonne [dot] fr

Licença

CC0-1.0 Este anúncio é licenciado sob os termos Creative Commons CC0 1.0 Universal.

Para citar este anúncio

« Pourquoi transmettre la connaissance des arts ? », Colóquio, Calenda, Publicado quarta, 11 de março de 2015, https://doi.org/10.58079/s7l

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