Dans le cadre d'un programme de recherche soutenu en 2016-2017 par le pôle européen d'administration publique et l'Eurométropole de Strasbourg, le laboratoire Sociétés, acteurs, gouvernement en Europe (SAGE) propose une journée d'études sur le rapport des classes populaires aux institutions. On suivra ici Olivier Schwartz qui conçoit les classes populaires comme « des groupes qui se définissent par la conjonction d’une position sociale dominée et de formes de séparation culturelle ». Les institutions, définies au sens durkheimien comme « des formes cristallisées du social » qui présentent une dimension de contrainte et de socialisation sont plus précisément appréhendées au travers des services publics.

Argumentaire

Dans le cadre d'un programme de recherche soutenu en 2016-2017 par le Pôle européen d'administration publique et l'Eurométropole de Strasbourg, le laboratoire SAGE propose une journée d'études sur le rapport des classes populaires aux institutions. On suivra ici Olivier Schwartz qui conçoit les classes populaires comme « des groupes qui se définissent par la conjonction d’une position sociale dominée et de formes de séparation culturelle ». Les institutions, définies au sens durkheimien comme « des formes cristallisées du social » qui présentent une dimension de contrainte et de socialisation sont plus précisément appréhendées au travers des services publics. Le parti-pris de cette journée d’étude consiste à partir des individus et des groupes qui ont affaire aux institutions et non des institutions elles-mêmes, pour interroger leurs pratiques, leurs représentations, et les incidences du rapport aux institutions sur leurs conditions de vie, leurs trajectoires sociales et leurs visions du monde. Le choix de se focaliser sur les classes populaires procède de l’hypothèse selon laquelle les groupes qui les composent sont à la fois plus dépendants et plus intensément confrontés aux institutions, y compris pour ce qui relève de la sphère privée, rendant plus visibles les formes d’emprise institutionnelle mais aussi les manières de « faire avec » les institutions. Les communications étayerons cette perspective à partir d’enquêtes empiriques menées en Allemagne, en Belgique, en France, Portugal et en Suisse.

Programme

• 9h : Vincent Dubois (Université de Strasbourg, SAGE), Accueil et introduction
• 9h10 : Gwenhaël Burgy, Vincent Dubois, Thierry Ramadier (Université de Strasbourg, SAGE), Les classes populaires et les institutions: premiers résultats d'une enquête sur les quartiers populaires à Strasbourg
• 9h 30 : Yasmine Siblot (Université Paris 8, CRESSPA), Des salariées subalternes des institutions face aux institutions
• 9h 50 : Franz Schultheis (Unversité St Gall), La vie privée des classes populaires face aux institutions publiques
• 10h 10 : Pause
• 10h 25 : Discussion
• 12h : Déjeuner
• 14h 00 : Alexis Spire (CNRS, IRIS), Résignation et contestations des classes populaires face à l'impôt
• 14h 20 : Géraldine André (Université Libre de Bruxelles, GERME), Le non-recours aux offres éducatives et de la formation par la jeunesse subalterne bruxelloise. Dualité institutionnelle, ségrégation spatio-résidentielle et discrimination ethno-raciale
• 14h 40 : Discussion
• 15h : Virgilio Borges Perreira (Université de Porto), Sur la rencontre entre les politiques publiques et les citoyens dans une conjoncture de crise: coordonnées pour une lecture de synthèse à propos de la situation portugaise dans la période post-2008
• 15h 20- Marine de Lassalle (Université de Strasbourg, SAGE), Les rapports au politique et à l'Europe des enquêtés des classes populaires
• 15h 40 : Discussion