HomeInnovative didactic methodologies in teacher training

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Innovative didactic methodologies in teacher training

Méthodologies didactiques innovantes utilisées pour la formation initiale et continue des enseignants

Annales de l’Université de Craiova journal, Psychology-Teaching series

Revue « Annales de l’Université de Craiova », série Psychologie-Pédagogie

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Published on Wednesday, January 03, 2018 by Anastasia Giardinelli

Summary

La revue les Annales de l’Université de Craiova,Roumanie,série Psychologie-Pédagogie, ISBN(ISBN 1582-313X), numéro thématique de 2017, édité par le Département pour la Formation du Personnel Enseignant et du Centre de Recherche en Psychopédagogie (CCPP) vous invite à envoyer des contributions sur le thème « Méthodologies didactiques innovantes utilisées pour la formation initiale et continue des enseignants. »

Announcement

Présentation

Le numéro 2017 de la publication Annales de l’Université de Craiova, Roumanie, série Psychologie-Pédagogie (ISBN 1582-313X) édité par le Département pour la Formation du Personnel Enseignant et du Centre de Recherche en Psychopédagogie(CCPP) traitera le thème Méthodologies didactiques innovantes utilisées pour la formation initiale et continue des enseignants.

Nous sommes honorés de vous compter parmi les contributeurs. La publication accepte des travaux originaux, des études théoriques fondamentales, mais, surtout applicatives, recherches, essais, comptes rendus, interviews ; elle se propose d’offrir un espace d’expression à tous les spécialistes du domaine, mais aussi aux jeunes chercheurs, favorisant également l’échange d’idées et les interactions au niveau de la communauté scientifique.

Les sections prévues pour ce numéro sont les suivantes :

Approches théoriques – réévaluations et ouvertures ; Pratiques éducatives-nouvelles ouvertures ; Laboratoire de recherche ; l’Histoire de la pédagogie ; Pédagogie comparée, TICE éducation, ainsi qu’une rubrique Varia.

Comité éditorial

Florentin-Remus MOGONEA, Maître de conférences, Ecaterina Sarah FRĂSINEANU, Maître de conférences, Vali ILIE, Maître de conférences, Mihaela Aurelia ŞTEFAN, Maître de conférences, Răzvan Alexandru CĂLIN, chargé de cours, Emil LAZĂR, chargé de cours, Oprea-Valentin BUŞU, Assistant universitaire.

Éditeurs en chef : Florentina MOGONEA, Maître de conférences, Universitatea din Craiova, Alexandrina Mihaela POPESCU, Maître de conférences,Université dé Craiova, Roumanie.

Comité scientifique

  • Cecilia CONDEI, Professeur des universités, HdR., Université de Craiova, Roumanie
  • Sigolène CUCHOT-SCHIEX, Maître de conférences, LIRTES EA 7313, Université Paris-Est Créteil
  • Caroline GOSSIEAUX, Responsable de formation, Université de Pau et des Pays de l’Adour, France
  • Miron IONESCU, Professeur des universités, Université Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca, Roumanie
  • Aoife LEAHY, Independent Scholar, Dublin, Ireland
  • Monique LEBRUN-BROSSARD, Professeure émérite, HDR, Université du Québec à Montréal, Canada
  • Agnès LEROUX-BÉAL, Maître de conférences, HDR, UFR LCE,Université de Paris Nanterre
  • Marin MANOLESCU, Professeur des universités, Université de Bucarest, Roumanie
  • Deborah MEUNIER, Maître de conférences, Université de Liège, Belgique
  • Ioan NEACŞU, Professeur des universités, Université de Bucarest, Roumanie
  • Titela VÎLCEANU, Maître de conférences HdR., Université dé Craiova, Roumanie

Secrétaire de rédaction : Florentina MOGONEA, Maître de conférences,Université dé Craiova, Roumanie

Modalités de soumission

La taille des écrits est de 5 à 10 pages, dans le respect des normes de la rédaction sur l’ordinateur (Microsoft Word), pendant que les comptes rendus, les présentations des événements scientifiques, les notes de lectures seront limitées à 2-4 pages. Les textes seront rédigés en français ou en anglais. Les propositions seront évalues par deux évaluateurs indépendants, selon la formule blind Peer-Review. Pour les études avec plusieurs auteurs, prière d’indiquer la personne de correspondance.

La mise en page des propositions devra respecter les dimensions suivantes: 2 cm à gauche, à droite, en haut et en bas de la page, 0 pour le pied de page, papier format B5 (17cm X 24cm), caractères TNR, 11, un interligne. La citation des sources bibliographiques et la bibliographie électronique respecteront le système APA (American Psychological Association), 6e édition.

Les contributions seront accompagnées par un Résumé de 250 mots et par 3-5 mots-clés.

Nous attendons vos contributions

jusqu’au 31 janvier 2018

à l’adresse : auc.pp.dppd@gmail.com

Page web du Centre de Recherche en Psychopédagogie (CCPP) : https://dppdccppcraiova.wordpress.com/publicatii/ 

Places

  • Rue AL. I. Cuza, no 13
    Craiova, Romania (200585)

Date(s)

  • Wednesday, January 31, 2018

Contact(s)

  • Cecilia Condei
    courriel : cecilia_condei [at] yahoo [dot] fr

Information source

  • Cecilia Condei
    courriel : cecilia_condei [at] yahoo [dot] fr

To cite this announcement

« Innovative didactic methodologies in teacher training », Call for papers, Calenda, Published on Wednesday, January 03, 2018, https://calenda.org/427460

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