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Education and spirituality - mentoring and flexible learning

Éducation et spiritualité

Le mentorat et les parcours flexibles de l’éducation

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Published on Monday, March 26, 2018

Abstract

Le contexte de la professionnalisation de la carrière d’enseignant et de son développement professionnel s’avère complexe, mais généreux pour toute analyse. Les perspectives sont multiples, les bonnes pratiques se constituent en tant qu’expériences de succès, les analyses se rapportent au dynamisme et à l’émergence du domaine. Il est nécessaire et utile en même temps de comprendre correctement la réalisation et le développement de la carrière d’enseignant.

Announcement

Le département pour la formation du personnel enseignant de l’université de Craiova (Roumanie)  ̶ département autonome dans la structure académique, le seul chargé avec la formation pédagogique  ̶ et le Centre de Recherches en Psychopédagogie (CCPP) ont le plaisir de vous inviter à participer du 16 au 17 juin 2018 à la IVe édition de la Conférence Internationale biennale, Éducation et spiritualité qui aura comme thème Le mentorat et les parcours flexibles de l’éducation. 

La conférence aura lieu du 16 au 17 juin 2018, à l’Université de Craiova, Roumanie.

Thème et finalité

Le contexte de la professionnalisation de la carrière d’enseignant et de son développement professionnel s’avère complexe, mais généreux pour toute analyse. Les perspectives sont multiples, les bonnes pratiques se constituent en tant qu’expériences de succès, les analyses se rapportent au dynamisme et à l’émergence du domaine.

Il est nécessaire et utile en même temps de comprendre correctement la réalisation et le développement de la carrière d’enseignant.

Les travaux de la conférence proposent des débats liés à la valeur et à l’utilité professionnelle du mentor en éducation (stage d’initiation ou de professionnalisation), aux savoir-faire formatifs, en tant que pratique dans l’activité du personnel enseignant et de la pratique réflexive comme parcours de la formation des étudiants qui suivent le programme proposé par le Département pour la Formation du Personnel Enseignant. Les débats de la conférence traiteront également la flexibilisation des trajets de formation et le développement professionnel des enseignants, ainsi que l’efficience du management éducationnel dans la perspective de la formation professionnelle et du développement des ressources humaines, avec un accent particulier sur les contextes structurés qui définissent et dans lesquels se réalise la didactique de spécialité.

Ainsi, la Conférence essaie de réunir les réponses à quelques questions liées aux problématiques annoncées. La liste reste ouverte :

  • Les rôles et les compétences professionnelles de l’enseignant-mentor
  • La pratique réflexive dans l’activité des enseignants débutants ou dans le parcours formatif des étudiants – provocations et reconsidérations
  • Le développement professionnel des enseignants grâce aux activités de mentorat- parcours flexibles et personnalisés
  • La formation continue du personnel enseignant – entre l’expérience nationale et les standards internationaux
  • Politiques efficaces et bonnes pratiques dans le management éducationnel
  • L’activité de mentorat considérée de la perspective des nouvelles recherches dans le domaine de la didactique de spécialité
  • Le mentorat interculturel, celui qui met en évidence les relations entre de différentes zones culturelles
  • L’éthos du mentor. En considérant le mentor comme un modèle, une personne déjà placée sur une position professionnelle avancée, une personne qui peut enseigner et qui veut le faire, quelqu’un qui fait comment procéder pour faciliter le parcours de la formation professionnelle, nous jugeons intéressant de nous concentrer sur sa manière de communiquer, sur sa posture dans le contexte pédagogique dans lequel elle évolue. 

Modalités de soumission

Veuillez vous enregistrer sur le formulaire disponible ici.

Envoyer

un résumé (max. 200 words),
  • 5 mots clés,
  • references (5 recent titles in mainstream literature),
  • Bionote (max 200 words)

le délai pour l’envoi des propositions étant le 15 avril 2018.

For further information or questions, please do not hesitate to contact us at conferintadppdcraiova [/at\} gmail.com.

Authors will be informed on acceptance of their paper proposal by 30 April 2018 at the latest.

Comité scientifique

  • Yasmine Attika ABBÈS-KARA, Professeure des universités, HDR, École Normale Supérieure des Lettres et Sciences Humaines, Bouzaréah, Alger, Algérie,
  • Andrian ALEKSANDROV, Maître de conférences, Faculté de Téologie, Université Saint Clément d’Ohrid de Sofia, Bulgarie
  • Jana BIROVA, Professeure des universités, Université Comenius de Bratislava, Slovaquie
  • Viorel BOCANCEA, Maître de conférences, Université d’État de Transnistrie, Directeur du Centre pour la formation continue du personnel enseignant
  • Valentina BOTNARI, Maître de conférences, Directrice de l’École doctorale, Université d’État de Transnistrie
  • Oprea Valentin BUȘU, Assistant universitaire, Université de Craiova, Roumanie
  • Răzvan-Alexandru CĂLIN, Chargé de cours, Université de Craiova, Roumanie
  • Cecilia CONDEI, Professeure des universités, HDR, École doctorale Alexandru Piru, Université de Craiova, Roumanie
  • Euphrosyne EFTHIMIADOU, Professeure Associée à l’École de l’Air hellénique, Thessalonique, Grèce
  • Ecaterina Sarah FRĂSINEANU, Maître de conférences, Université de Craiova, Roumanie
  • Vali ILIE, Maître de conférences, Université de Craiova, Roumanie
  • Najah LADJIMI, Maître de conférences, Faculté des Lettres et des Sciences humaines de Sousse, Tunisie
  • Emil LAZĂR, Chargé de cours, Université de Craiova, Roumanie
  • Aoife LEAHY, l’Université Indépendante, Dublin, République d’Irlande
  • Boryana MIHAYLOVA, Chargée de cours, Université Veliko Tarnovo, Bulgarie
  • Florentina MOGONEA, Maître de conférences, Université de Craiova, Roumanie
  • Florentin Remus MOGONEA, Maître de conférences, Université de Craiova, Roumanie
  • Armela PANAJOTI, Maître de conférences, Université de Vlora, ”Ismail Qemali”, Albanie
  • Alexandrina Mihaela POPESCU, Maître de conférences, Université de Craiova, Roumanie
  • Mihaela Aurelia ȘTEFAN, Maître de conférences, Université de Craiova, Roumanie
  • Titela VÎLCEANU, Maître de conférences, HDR, Université de Craiova, Roumanie

Pour plusieurs informations, consulter la page du CCPP:https://dppdccppcraiova.wordpress.com/ ou la page de la Conférence:https://conferintadppdcraiova.wordpress.com/ 

Places

  • Université de Craiova, bâtiment central - No 13-15, Rue AL. I. Cuza
    Craiova, Romania (200585)

Date(s)

  • Sunday, April 15, 2018

Keywords

  • mentorat, flexibilité, parcours, personnalisation, compétence, pratique réflexive, interculturel, éthos, mentor

Contact(s)

  • Emil Lazar
    courriel : conferintadppdcraiova [at] gmail [dot] com

Information source

  • Cecilia Condei
    courriel : cecilia_condei [at] yahoo [dot] fr

License

CC0-1.0 This announcement is licensed under the terms of Creative Commons CC0 1.0 Universal.

To cite this announcement

« Education and spirituality - mentoring and flexible learning », Call for papers, Calenda, Published on Monday, March 26, 2018, https://doi.org/10.58079/zvm

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