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Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire

Religions, discriminations, and racism in schools - the example of the French high-school

Exemple du lycée

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Publié le mercredi 16 janvier 2019 par Céline Guilleux

Résumé

L'enquête Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire [ReDISCO*] est une enquête conduite auprès d'enseigants, de personnels de direction, de personnels encadrants et Biatss du second degré en France. Elle porte sur les situations de travail concernant les religions, les discriminations, le racisme et sur les interprétations qu'en font les enquêtés, sur leurs stratégies d'actions et sur les ressources qu'ils mobilisent. En outre, nous nous demandons comment ils catégorisent l'expression des religions, les manifesttaions de discriminations et de racisme ?

Annonce

Argumentaire

L'enquête Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire [ReDISCO*] est une enquête conduite auprès d'enseigants, de personnels de direction, de personnels encadrants et Biatss du second degré en France. Elle porte sur les situations de travail concernant les religions, les discriminations, le racisme et sur les interprétations qu'en font les enquêtés, sur leurs stratégies d'actions et sur les ressources qu'ils mobilisent. En outre, nous nous demandons comment ils catégorisent l'expression des religions, les manifesttaions de discriminations et de racisme?

La méthodologie est principalement qualitative : entretiens individuels, enquêtes monographiques dans les établissements. Les terrains d'enquête recouvrent des collèges et des lycées eds académies de Aix-Marseille, Grenoble, Lyon, Nantes, Orléans-Tous, Paris, Strasbourg et Versailles. L'enquête en collège a été réalisée entre nov 2015 et mars 2017. Le recueil de données en lycées général, technologique et professionnel a été effectué entre sept 2017 et nov 2018.

Au total, l'enquête réalisée dans 65 établissements a permis de recueillir 673 entretiens, complétés parfois par des observations.

Inscriptions

Inscription nécessaire : https://colloques.ens-lyon.fr/eventShow/redisco2

* https://redisco.hypotheses.org

Programme

Présentation des premiers résultats de l’enquête ReDISCO réalisée en 2017 et 2018 en France, en lycée. Autres regards depuis le Brésil et la Suisse.Recherche subventionnée par la Dilcrah, l’Université Lyon 2 et l’Ifé-ENS.

  • 8h30 accueil Café
  • 9h00 Ouverture, Luc RIA, Administrateur provisoire de l’Ifé-ENS de Lyon
  • 9h15 Présentation de la recherche, Françoise Lantheaume, Université Lyon 2, directrice du laboratoire Éducation, Cultures, Politiques (ECP)
  • 9h30 L’enquête et ses méthodes, Françoise Lantheaume, Université Lyon 2 ; Émilie Pontanier, Université Lyon 2

Effets du territoire

(animatrice : Aïda Kharkhache, ifé-ENS)

  • 9h45 Établissements ruraux : quels impacts du territoire ? Sébastien Urbanski, Université de Nantes, Églantine Wuillot, enseignante associée Ifé-ENS
  • 10h05 Le stage en lycée professionnel : une mise à l’épreuve des règles scolaires. Stratégies de protection et de compromis, Robin Marchand ; Olivier Vincent, enseignants associés Ifé-ENS
  • 10h25 Les Demoiselles discriminées de Picasso : une semaine pour restructurer l’image d’un lycée polyvalent, Juliette Benelli ; Julie Delamard, enseignantes associées Ifé-ENS

10h45 Questions, discussion

10h55– PAUSE

Effets du métier et spécificités des disciplines

(animateur : Sébastien Urbanski)

  • 11h10 Des accommodements dans l’enseignementdes sciences au collège et au lycée pour une éducation laïque : quelles stratégies pour quelles logiques ? Benoit Urgelli, Université Lyon 2
  • 11h35 Disciplines humanistes et le traitement du religieux en lycées : esquisse d’une comparaison entre professeurs de lettres et professeurs de philosophie, Anne-Claire Husser, ESPE-Université Lyon1
  • 11h55 Les professeur.e.s d’histoire, géographie, EMC : gardien.n.e.s du temple ?  Isabelle Bourdier-Porhel ; Géraldine Dutruel ; Églantine Wuillot, enseignantes associées Ifé-ENS

12h15 Questions, discussion

12h30 – Déjeuner

Effets du contexte, Représentations et Monographie

(animatrice : Nicole Durisch-Gautier, HEP, Lausanne)

  • 14h00 Publicisation du religieux dans les collèges et lycées privilégiés, Françoise Lantheaume, Université Lyon 2 ; Émilie Pontanier, Université Lyon 2
  • 14h20 Les attentats et leurs réceptions 3 ans plus tard, Anaïs Bray, Université de Nantes
  • 14h40 Tensions et compromis à propos de la laïcité : le cas d’un lycée polyvalent, Noëlle Monin, ESPE-Université Lyon 1 ; Émilie Pontanier, Université Lyon 2

15h Questions, discussion

Proposition d’interprétation

  • 15h10 Labilité des catégories et travail de traduction : la reconnaissance des singularités comme tremplin de la logique civique, Françoise Lantheaume, Université Lyon 2

15h30 – PAUSE

Approche internationale 

(animatrice : Émilie Pontanier)

  • 15h45 Socialisation religieuse par le milieu scolaire brésilien, Gabriela Valente, Adriane Knoblauch et Ana Beatriz Porelli, Université São Paulo, Université Lyon 2
  • 16h05 La diversité culturelle et religieuse en contexte scolaire : expériences et points de vue de (futur·e·s) enseignant·e·s du canton de Vaud (Suisse), Nicole Durisch Gautier, HEP, Lausanne
  • 16h25 Questions, discussion
  • 16h35-16h55 Clôture de la journée d’étude : Bilan et perspectives pour la recherche ReDISCO, Françoise Lantheaume, Université Lyon 2

Lieux

  • Sortie Debourg, Metro B ou Tram 1 - 15 parvis René Descartes
    Lyon, France (69007)

Dates

  • mardi 22 janvier 2019

Fichiers attachés

Mots-clés

  • religion, discrimination, racisme

Contacts

  • Emilie Pontanier
    courriel : emilie [dot] pontanier [at] univ-lyon2 [dot] fr

URLS de référence

Source de l'information

  • Emilie Pontanier
    courriel : emilie [dot] pontanier [at] univ-lyon2 [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire », Journée d'étude, Calenda, Publié le mercredi 16 janvier 2019, https://calenda.org/549025

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