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Critiques et usages de l'innovation pédagogique

Criticism and uses of pedagogical innovation

Approches critiques et historiques d'une notion

Critical approaches and histories of a notion

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Publié le mercredi 06 mars 2019 par Anastasia Giardinelli

Résumé

Le laboratoire-junior « Critiques et Usages de l’Innovation Pédagogique » (CUIP), vous invite à son premier séminaire de recherche. Ce premier séminaire ambitionne de questionner sur les plans conceptuels et historiques la notion d’innovation pédagogique. En effet l’omniprésence et « l’œcuménisme » apparent de cette notion dans des univers extrêmement différents – qu’il s’agisse de la recherche académique ou des processus communicationnels des grandes entreprises – nous pousse à interroger la solidité et le sens d’une telle notion aujourd’hui.

Annonce

Présentation

Le laboratoire junior "Critiques et Usages de l'Innovation Pédagogique" (CUIP) organise son premier séminaire de recherche. Ce premier séminaire ambitionne de questionner sur les plans conceptuels et historiques la notion d’innovation pédagogique. En effet l’omniprésence et « l’oecuménisme » apparent de cette notion dans des univers extrêmement différents – qu’il s’agisse de la recherche académique ou des processus communicationnels des grandes entreprises – nous pousse à interroger la solidité et le sens d’une telle notion aujourd’hui. 

L'entrée est libre sur inscription : LabojuniorECP@protonmail.com

L'évènement est soutenu par le Laboratoire Education, Cultures, Politiques ; L'Université Lumière Lyon 2 et l'IDEXLYON.

Programme (provisoire)

Mardi 9 avril

13h30 - 18h

MSH Lyon Saint-Etienne en salle Marc Bloch, 14 Avenue Berthelot, Lyon 07.

Cette première session entend aborder et mettre en tension la notion "d'innovation pédagogique", omniprésente aujourd'hui, tant dans les sphères scientifiques que dans les discours ambiants sur l'éducation.

Pour ce faire nous invitons trois chercheur.e.s différent.e.s de par leurs objets de recherche, leurs ancrages disciplinaireset géographiques : 

  • Françoise Cros (émérite, CNAM)
  • Benoit Godin (Professeur, INRS, Quebec)
  • Stéphane Simonian (Professeur, ECP, Université Lyon 2)

Catégories

Lieux

  • 14 Avenue Berthelot
    Lyon, France (69007)

Dates

  • mardi 09 avril 2019

Mots-clés

  • Innovation Pédagogique, Laboratoire-Junior, Innovation, Pédagogie Innovante, Critique

Contacts

  • Joris Cintero
    courriel : joris [dot] cintero [at] univ-lyon2 [dot] fr
  • Chloé Lecomte
    courriel : C [dot] lecomte [at] univ-lyon2 [dot] fr
  • Aurélie Doelrasad
    courriel : Aurelie [dot] doelrasad [at] univ-lyon2 [dot] fr

Source de l'information

  • Joris Cintero
    courriel : joris [dot] cintero [at] univ-lyon2 [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Critiques et usages de l'innovation pédagogique », Séminaire, Calenda, Publié le mercredi 06 mars 2019, https://calenda.org/574815

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