The teaching of religion: what implementations? Debates, tools and references
L'enseignement des faits religieux : quelles mises en œuvre ?
Débats, outils, références
Published on Wednesday, May 29, 2019
Abstract
Cette journée d’étude interdisciplinaire vise d’une part à faire le point sur les initiatives pour l’enseignement laïque des faits religieux, existantes en France ; et d’autre part à analyser les cadres, références et outils concrets proposés aux enseignants en lien avec leurs contextes de travail.
Announcement
Argumentaire
Le ministère de l’éducation nationale souhaite étudier de nouvelles orientations pour l’enseignement laïque des faits religieux. Cette journée d’études académique vise d’une part à faire le point sur les initiatives existantes en France ; et d’autre part à analyser les cadres, références et outils concrets proposés aux enseignants en lien avec leurs contextes de travail. Les demandes politiques et institutionnelles en ce domaine sont en effet multiples, et il importe d’en clarifier les enjeux et les points de débat.Les questions suivantes, relevant de la recherche et de la formation, seront examinées: les cadres disciplinaires sont-ils nécessaires et/ou suffisants ? Quel est l’enjeu moral associé à ce projet? Les faits religieux sont-ils l’élément d’une culture commune permettant de « vivre ensemble »? Un second point concerne l’articulation entre prescriptions et contextes d’établissements: comment les enseignants peuvent-ils se situer dans ce débat ? Quelles sont leurs contraintes de travail? De quelles références et ressources professionnelles disposent-ils ? La journée d’études a donc pour objectif de clarifier les termes d’un objectif politique et éducatif national, en lien avec la finalité de l’enseignement public et laïque, ses visées pédagogiques, les possibilités et contraintes du métier d’enseignant en contextes de travail.Pour cela, nous mobilisons plusieurs disciplines (histoire, philosophie, sociologie, didactique, sciences de l’éducation) et des expériences de formation différentes.
Programme
9h30-10h : Ouverture de la journée
- Mohammed Bernoussi (Administrateur provisoire de l’ESPE, Université de Nantes), Jean-Michel Moreau (Rectorat, coordinateur Laïcité et Fait religieux Académie de Nantes), Anne Vézier (Maître de conférences en histoire et didactique de l’histoire, Université de Nantes, CREN, ESPE, IPRA)
10h-10h45 : Conférence introductive : L’enseignement laïque des faits religieux : enjeux et perspectives.
- Charles Coutel (Professeur émérite de philosophie du droit, Université Artois, Institut d’Etude des Faits Religieux)
10h45-11h : Pause
11h-12h30 : Table Ronde - Les métiers d’enseignant et de conseiller principal d’éducation aux prises avec les faits religieux.
- Céline Chauvigné (Maître de conférences en Sciences de l’éducation, Université de Nantes, CREN, ESPE), Jean-Marc Launay (Collège Stendhal, membre de l’équipe académique Laïcité et fait religieux), Sébastien Urbanski (Maître de conférences en sociologie de l’éducation, Université de Nantes, CREN, UFR Lettres et Langages)
Animation : Pascal Guibert (Maître de conférences en Sciences de l’éducation, Université de Nantes, CREN, UFR Lettres et Langages)
FAITS RELIGIEUX, IDENTITÉS CULTURELLES ET RAPPORTS AUX SAVOIRS
14h-14h45 : Conférence introductive - L’enseignement des faits religieux au prisme des sciences sociales.
- Annliese Nef (Maître de conférences en histoire médiévale, Université de Paris1 Panthéon-Sorbonne, UMR Orient et Méditerranée)
14h45-15h : Pause
15h-16h30 : Table Ronde - Faits religieux entre savoirs et valeurs, difficultés et enjeux.
- Serge Cospérec (Philosophe, référent laïcité Espé de Créteil, Université Paris-Est Créteil), Philippe Briaud (Maître de conférences en didactique des sciences, Université de Nantes, CREN, ESPE), Michel Fabre (Professeur émérite en philosophie de l’éducation, Université de Nantes, CREN)
Animation : Anne Vézier
16h30-17h : Clôture de la Journée d’étude
Comité scientifique
- Dominique Avon (École Pratique des Hautes Études)
- Bruno Lebouvier (Université de Nantes)
- Céline Chauvigné (Université de Nantes)
- Charles Coutel (Université d’Artois, directeur de l’IEFR)
- Sylvain Doussot (Université de Nantes)
- Pascal Guibert (Université de Nantes)
- Françoise Lantheaume (Université Lyon 2)
- John Tolan (U. de Nantes, co-dir de l’IPRA)
- Sébastien Urbanski (Université de Nantes)
- Anne Vézier (Université de Nantes)
Entrée libre sur inscription : https://espe.univ-nantes.fr/presentation/actualites/inscription-l-enseignement-du-fait-religieux--2455193.kjsp
Subjects
- Education (Main category)
- Mind and language > Thought > Philosophy
- Mind and language > Representation > Cultural identities
- Society > History
Places
- 4 chemin de Launay Violette
Nantes, France (44)
Date(s)
- Wednesday, June 19, 2019
Keywords
- laïcité, religions, école, didactique, formation, identités, savoirs
Contact(s)
- Anne Vézier
courriel : anne [dot] vezier [at] univ-nantes [dot] fr
Reference Urls
Information source
- Sébastien Urbanski
courriel : sebastien [dot] urbanski [at] univ-nantes [dot] fr
License
This announcement is licensed under the terms of Creative Commons CC0 1.0 Universal.
To cite this announcement
« The teaching of religion: what implementations? Debates, tools and references », Study days, Calenda, Published on Wednesday, May 29, 2019, https://doi.org/10.58079/12u1