Página inicialCréation d'appareils linguistiques et didactiques des langues africaines pour la formation des maîtres en Afrique francophone

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Publicado quarta, 29 de julho de 2020 por Céline Guilleux

Resumo

L’académie africaine de recherches et d’études francophones (ACAREF), dans son programme de renforcement de la dimension «  Action » de la recherche en sciences humaines et sociales, lance un multi-appel à contributions pour le compte de l’année académique 2020/2021. Les travaux se dérouleront en équipes de chercheurs spécialistes et experts autour de thématiques précises et prendront la forme de séminaires résidentiels de 5 à 10 jours ou selon les calendriers établis par les équipes elles-mêmes en concertation avec l’ACAREF. L’objectif est d’encourager l'échange et la collaboration scientifique au sein du monde des chercheurs (spécialistes et experts) notamment dans les humanités pour promouvoir la recherche-action-implémentation.

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Du 11 au 23 janvier 2021

Coordination et professeurs invités

  • Ndiémé Sow (Zinguinchor, Sénégal)
  • Pierre Frath (Reims, France)

Contexte et objectifs

Le français fait partie du paysage linguistique africain et tend à devenir une langue africaine. Mais il est la seule ou la principale langue d’usage à l’école, ce qui risque à terme d’amener à l’affaiblissement puis à la disparition de nombreuses langues africaines traditionnelles. Il faudrait donc faire en sorte que les jeunes Africains soient scolarisés à la fois dans leurs langues maternelles (et pas seulement dans une langue dominante) et en français. Cela serait doublement bénéfique: d’une part les langues africaines pourraient se développer grâce à leur usage à l’écrit ; d’autre part, des études ont montré que l’apprentissage du français et l’appropriation par les élèves des contenus enseignés sont facilités par ce bilinguisme scolaire. L’OIF a mis en place l’initiative ELAN-Afrique, qui développe un enseignement simultané du français et d’une langue africaine. Le problème principal sur lequel achoppe le projet est celui de la formation des maîtres. L’objectif de ce séminaire est d’identifier tous les aspects de la problématique et de proposer des méthodes générales qui pourraient ensuite être reprises par les universités francophones dans la formation des maîtres, en particulier en ce qui concerne la création d’appareils linguistiques et didactiques. Les questions de terminologie seront également abordées.

Programme de travail

  • Etude bibliographique, en particulier du projet ELAN
  • Analyse des politiques linguistiques des Etats francophones d’Afrique
  • Pour les langues non encore écrites : description des méthodes de collecte de données linguistiques et traitement par des moyens informatiques         
  • Préparation des appareils linguistiques nécessaires (dictionnaires, grammaires, anthologies, …)
  • Préparation des appareils didactiques nécessaires (manuels, livres d’exercices, …)
  • Conception de méthodes bilingues français – langues africaines
  • Prise en compte pédagogique des français populaires
  • Problèmes de terminologie

Le séminaire comprendra une visite de terrain (enregistrements, visites d’écoles, discussions avec les maîtres, création de glossaires et d’outils pédagogiques, etc.). Il serait souhaitable que les participants prennent chacun en charge un volet du programme et que le travail se poursuive après le séminaire. Les résultats de chaque volet pourraient être consignés dans un ouvrage collectif en vue d’une meilleure vulgarisation des acquis capitalisés.

Chronogramme

  • Date limite de soumission de proposition : 30 octobre 2020

  • Réponse après sélection : 15 novembre 2020
  • Date limite d'inscription : 10 décembre 2020
  • Séminaire de conception : du 11 au 23 janvier 2021 (Lomé-Togo)
  • Réflexion à distance des groupes de travail : du 25 janvier au 30 avril 2021
  • Séminaire de capitalisation : mai 2021 (lieu à DEFINIR)
  • Ouvrage collectif : décembre 2021

Modalités de contribution

Profil des participants : Linguistes, Littéraires, Psychologues, Didacticiens, Sociologues de l’éducation

Nombre de participants : 25

Soumission d’une synthèse de contribution (1500 mots) en lien avec la problématique.

Date limite de soumission de proposition : 30 octobre 2020

Réponse après sélection : 15 novembre 2020

Inscription

60.000 FCFA ou 90 euros de frais d’inscription (mallette, petit-déjeuner et déjeuner, visite organisée)

Contact

ACAREF/DELLA _ Bureau Afrique, rue Adzevodo, Lomé-Togo

22 BP 81 LOME TOGO

Tel : (00228) 98 75 44 46/ (00228) 92 41 86 78/ (00228) 90 67 91 90

ADRESSE E-MAIL/CONTACT : acarefdella.afrique@gmail.com 

Autres contacts:

-          Ndiémé Sow (ndieme.sow@univ-zig.sn)

-          Pierre Frath     (pierre.frath@aliceadsl.fr)

-          Koffi Agbefle (koffiganyoa@yahoo.fr)

Locais

  • Lomé, Togo

Datas

  • sexta, 30 de outubro de 2020

Palavras-chave

  • recherche-action, didactique, langue

Contactos

  • Koffi Ganyo Agbefle
    courriel : koffiganyoa [at] yahoo [dot] fr

Fonte da informação

  • Acaref Della/Afrique
    courriel : acarefdella [dot] afrique [at] gmail [dot] com

Para citar este anúncio

« Création d'appareils linguistiques et didactiques des langues africaines pour la formation des maîtres en Afrique francophone », Chamada de trabalhos, Calenda, Publicado quarta, 29 de julho de 2020, https://calenda.org/793471

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