Study day - a tribute to Yves Dutercq
Journée scientifique en hommage à Yves Dutercq
Published on Monday, September 21, 2020
Abstract
Le Centre de recherche en éducation de Nantes organise une journée d’étude en hommage à notre collègue Yves Dutercq, disparu brutalement le 28 mars dernier.
Announcement
Programme
8h30 Accueil des participants
9h00 Ouverture de la journée d’étude
- Carine Bernault, présidente de l’Université de Nantes
- Christophe Michaut, co-directeur du CREN
- Pascal Leroux, co-directeur du CREN
9h15 Table ronde 1 : décrochage scolaire
- Prévenir le décrochage : ce que la mesure nous dit de l'action publique Eric Verdier, LEST, Aix-Marseille Université
- Politiques de la réussite et de lutte au décrochage et action régionale : une comparaison France-Québec Pierre Doray, UQAM, Montréal
- Le décrochage scolaire, parcours singuliers, mobilisation collective: quels effets sur les politiques éducatives et l’Ecole ? Frédérique Weixler, Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche
- L’invention du décrochage scolaire en France. Mise à l’agenda et débats sur un problème public Pierre-Yves Bernard, CREN, Université de Nantes
10h45 Table ronde 2 : Enseignement Supérieur et orientation des lycéens
- Subir ou choisir son orientation ? Une comparaison internationale des politiques d'éducation à l’orientation Christophe Michaut, CREN, Université de Nantes
- Des choix d'enseignement supérieur encastrés dans des réseaux familiaux et amicaux Agnès van Zanten, OSC, Sciences Po, Paris
- Le recrutement des élèves sur le quasi-marché des classes préparatoires aux grandes écoles scientifiques Xavière Lanéelle, CREN, Université de Nantes
- La reconfiguration des politiques éducatives au risque de la réification de l'éducation Yassine Zouari, Université de Tunis
Pause méridienne
13h30 Table ronde 3 : Politique d’accountability/Marchandisation de l’éducation
- Accountability et quantification de l’éducation : dérives et enjeux Christian Maroy, Girsef, UCLouvain et Université de Montréal
- Financements publics et formes marchandes dans le secteur de l'éducation en Russie Martine Mespoulet, CENS, Université de Nantes
- La « managerialization » des politiques éducatives en France et en Israël Julia Resnik, Université hébraïque de Jérusalem
14h30 Table ronde 4 : Chef d’établissement et hiérarchie intermédiaire – établissement et acteurs
- Les chefs d’établissement français : un leadership sous le signe du marketing ? Nathalie Mons, Cnesco, CNAM
- Conventions de qualité et métiers de l'encadrement en éducation". Jean-Louis Derouet, Triangle, ENS, Lyon Proximité et contrôle.
L’insoutenable légèreté de la gestion des ressources humaines en lycée public Helene Buisson-Fenet, Triangle, ENS, Lyon 16h00
Table ronde 5 - Encadrement doctoral/HDR Entre (co) accompagnement, dialogue et soutien à l'autonomie: repères, posture, temporalités.
- Thérèse Perez Roux, LIRDEF, Université Paul-Valéry De l’accompagnement académique du doctorant et bien au-delà
- François Burban, CREN, Université de Nantes
- James Masy, CREAD, Université Rennes 2
- Nadège Tenailleau, EFTS, Université de Toulouse Jean Jaurès
Informations pratiques
Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN)
Amphithéâtre D, Campus Tertre, Université de Nantes
Organisée par Pierre-Yves Bernard, Christophe Michaut et Julia Resnik
Contact et inscriptions : celine.jacob@univ-nantes.fr
Subjects
- Education (Main category)
- Mind and language > Education > Educational sciences
- Society > Political studies > Governance and public policies
Places
- Amphithéatre D, Campus Tertre, Université de Nantes - Chemin de la Censive du Tertre, 44312 Nantes
Nantes, France (44)
Date(s)
- Friday, October 02, 2020
Attached files
Keywords
- Yves Dutercq, sciences de l'éducation, sociologie de l'éducation
Contact(s)
- Céline Jacob
courriel : celine [dot] jacob [at] univ-nantes [dot] fr
Information source
- Céline Jacob
courriel : celine [dot] jacob [at] univ-nantes [dot] fr
License
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To cite this announcement
« Study day - a tribute to Yves Dutercq », Study days, Calenda, Published on Monday, September 21, 2020, https://doi.org/10.58079/15au