Les études féministes et de genre ont pris pour objet, depuis une vingtaine d’années, la critique des sciences humaines et sociales. Elles ont mis en lumière le fait que ces savoirs se sont constitués autour de personnalités et de corpus massivement masculins, en marginalisant les femmes, en les prenant comme objets de discours et en légitimant parfois leur exclusion de l’éducation et de l’espace public. Ainsi, le fait historique de la domination masculine rejaillit sur les contenus, les impensés, la langue et les institutions scolaires et universitaires du temps présent. Dès lors, comment repérer les différentes formes de sexisme prévalant dans les institutions universitaires et les productions scientifiques ? Comment lire et écrire en étant conscient·es de la manière dont le genre traverse nos savoirs disciplinaires, nos références et notre expression ?

Argumentaire

Les études féministes et de genre ont pris pour objet, depuis une vingtaine d’années, la critique des sciences humaines et sociales. Elles ont mis en lumière le fait que ces savoirs se sont constitués autour de personnalités et de corpus massivement masculins, en marginalisant les femmes, en les prenant comme objets de discours et en légitimant parfois leur exclusion de l’éducation et de l’espace public*. Ainsi, le fait historique de la domination masculine rejaillit sur les contenus, les impensés, la langue et les institutions scolaires et universitaires du temps présent. Au-delà de leurs spécificités, de leurs différences en termes d’ancienneté et de prestige, la philosophie, l’histoire, la sociologie, l’anthropologie, les études littéraires, artistiques, culturelles et linguistiques partagent ces principes de constitution faisant primer des hommes, des normes et des valeurs masculines (telles que culturellement et socialement construites) sur des femmes souvent invisibilisées, des normes et des valeurs féminines perçues comme inférieures. Dès lors, comment repérer les différentes formes de sexisme prévalant dans les institutions universitaires et les productions scientifiques ? Comment lire et écrire en étant conscient·es de la manière dont le genre traverse nos savoirs disciplinaires, nos références et notre expression ?

Organisé dans la continuité de l’atelier du master d’études culturelles 2019/2020, ayant exploré les modalités et les conséquences de cette masculinisation des sciences humaines et sociales d’une manière à la fois critique et constructive, ce séminaire interdisciplinaire poursuit les pistes de recherches et les interrogations tant méthodologiques qu’épistémologiques qui s’y sont ouvertes. Il accueillera d’octobre 2020 à février 2021 des chercheur·ses qui revisiteront leurs enquêtes passées ou en cours, l’évolution de leur écriture et de leurs lectures, en tentant de démasculiniser une ou deux références majeures propres aux disciplines dans lesquelles elles ou ils inscrivent leurs travaux. Chaque séance sera constituée d’une ou deux intervention·s suivie·s d’une discussion avec le public ; la dernière séance permettra de discuter des travaux en cours de doctorant·es et d’étudiant·es avancé·es inscrit·es en Master 2.

Inscription

ATTENTION : En raison des circonstances sanitaires, une préinscription est obligatoire car le nombre de participant·es est limité à 35. Merci de nous adresser un mail à l’adresse demasculiniser@gmail.com

Programme

21 octobre 2020

17h-19h, Site Saint-Charles 2, salle 003-Caryatides

• Michèle Le Doeuff (Cnrs) : « Du mode d’existence du masculinisme »

18 novembre 2020

17h-19h30, Site Saint-Charles 2, salle 003-Caryatides

• Caroline Fayolle (Université de Montpellier, Lirdef) : « Y a-t-il une écriture féministe de l’histoire ? »
• Vanina Mozziconacci (Université Paul-Valéry – Montpellier 3, Lirdef) : « Faut-il être une femme pour philosopher ? »

9 décembre 2020

17h-19h30, Site Saint-Charles 2, salle 006-Panathénée (la séance a dû être reportée)

• Elsa Dorlin (Université Paris 8, Erraphis) : « Mimesis : savoirs minorisés et logiques de pouvoir à l’université »
• Nehara Feldman (Université de Picardie Jules-Verne, Curapp-ess) : « Et si ego était une femme ? Déconstruction de l’androcentrisme en anthropologie à partir d’une étude de cas entre le Mali et la France »

20 janvier 2021

17h-19h30, Site Saint-Charles 2, salle 003-Caryatides

• Christine Détrez (École normale supérieure de Lyon, Centre Max Weber) : « Enquêter sur des femmes effacées de l’H·histoire »
• Aline Estèves (Université Paul-Valéry – Montpellier 3, Crises) : « Dynamiter la marginalisation héroïque des femmes : relectures contemporaines du mythe des amazones »

10 février 2021

17h-19h30, Site St-Charles 2, salle 003-Caryatides

• Marie-Ève Thérenty (Université Paul-Valéry – Montpellier 3, Rirra21) : « Démasculiniser l’histoire de la presse »
• Julie Sauvage (Université Paul-Valéry – Montpellier 3, Emma) : « Histoire de la presse féministe, histoire féministe de la presse »

24 février 2021

17h-19h30, Site Saint-Charles 2, salle 003-Caryatides

Séance consacrée aux travaux d’étudiant·es

20 octobre 2021

17h-19h30, Site Saint-Charles 2, salle Kouros

• Elsa Dorlin (Université Toulouse Jean-Jaurès, Erraphis) : « Mimesis : savoirs minorisés et logiques de pouvoir à l’université »
• Nehara Feldman (Université de Picardie Jules-Verne, Curapp-ess) : « Et si ego était une femme ? Déconstruction de l’androcentrisme en anthropologie à partir d’une étude de cas entre le Mali et la France »

17 novembre 2021

14h-16h30, Site Saint-Charles 2, Auditorium (la séance a dû être annulée)

• Pascale Barthélémy (École normale supérieure de Lyon, Larhra) : « Sous la citoyenneté, le genre : relire les mobilisations politiques des années 1950 en Afrique occidentale française »
• Ilana Eloit (Université de Lausanne) : « L’hétéronormativité dans les archives féministes des années 1970 »

9 février 2022

17h-19h30, Site Saint-Charles 2, salle Kouros

• Éliane Viennot (Université de Saint-Étienne, Ihrim) : « Les autrices de la Renaissance : une espèce bien représentée mais toujours inconnue »

23 février 2022

17h-19h30, Site Saint-Charles 2, salle Kouros

• Rose-Marie Lagrave (Ehess Paris) : « Les effets du privilège masculin dans les trajectoires des transfuges de classe »
• Dorothée Dussy (Cnrs, Centre Norbert Elias) : « Le soutien structurel de l’anthropologie de la parenté masculiniste à l’égard des pratiques d'inceste »

9 octobre 2023

salle des Caryatides 003 à Saint Charles 2, de 14h à 16h30:

• Silvia Sebastiani (CNRS, EHESS, GEHM) : « Les Lumières en Écosse : entre science de l'homme et histoire des femmes »

22 novembre 2023

auditorium à Saint Charles 2, de 14h à 16h30 :

• Gisèle Sapiro (CNRS, EHESS, CESSP) : « Les subalternes des sciences sociales : exclusion et/ou “marginalisation institutionnelle des femmes dans la recherche” »
• Annabelle Bonnet (EHESS, CESPRA) :  « Comment démasculiniser l'histoire de la philosophie : à propos de La Barbe ne fait pas le philosophe »

10 avril 2024

14h-16h30, salle 006-Panathénée à Saint Charles 2 :

• Séverine Sofio (CNRS, CRAL) : « Combien faut-il d’artistes femmes pour changer un musée ? Les historiennes de l’art féministes, le matérialisme et le genre »
• Léa Védié (École normale supérieure de Lyon, Triangle) : « Sans y mettre les doigts. Controverses féministes sur l'articulation entre théorie et pratique »

30 avril 2024

14h-16h30, salle 214 à Saint Charles :

• Pascale Barthélémy (École normale supérieure de Lyon, LAHRA) : « Sous la citoyenneté, le genre : relire les mobilisations politiques des années 1950 en Afrique occidentale française ».
• Hourya Bentouhami (Université Toulouse Jean-Jaurès, ERRAPHIS) : « Injustice épistémique et plafond de verre : penser le care académique »

Organisation

Ce séminaire est organisé par Claire Ducournau (Université Paul-Valéry – Montpellier 3, Rirra21, Institut universitaire de France) et par Aurélie Knüfer (Université Paul-Valéry – Montpellier 3, Crises), avec le soutien de leurs centres de recherches respectifs, des départements de lettres modernes et de philosophie, du Master d’études culturelles, de l’UFR 1 et de l’IUF.

Informations pratiques

Merci de noter qu’une préinscription à l’adresse demasculiniser@gmail.com est obligatoire : en raison des circonstances sanitaires, le nombre de participant·es est limité à 35.

Le site Saint-Charles de l’université Paul-Valéry - Montpellier 3 comprend deux entrées respectivement situées rue du Professeur Henri Serre et Place Albert Ier. En tramway, il faut descendre à l’arrêt Place Albert Ier (ligne 1, directe depuis la Gare Saint-Roch, et ligne 4).

* Notamment Claire Michard et Claudine Ribery, Sexisme et sciences humaines : pratique linguistique du rapport de sexage, Lille, Presses universitaires de Lille, 1982 ; Michèle Le Dœuff, Le Sexe du savoir, Paris, Aubier, 1998, Flammarion, 2000 ; Danielle Chabaud-Rychter, Virginie Descoutures, Anne-Marie Devreux et Eleni Varikas (dirs.), Sous les sciences sociales, le genre : relectures critiques, de Max Weber à Bruno Latour, Paris, La Découverte, 2010 ; Christine Détrez, Les Femmes peuvent-elles être de Grands Hommes ? Sur l’effacement des femmes de l’histoire, des arts et des sciences, Paris, Belin, 2016.