Página inicialDes « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique (2020-21)

Página inicialDes « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique (2020-21)

Des « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique (2020-21)

The “Arts of Thinking” Mathematics: introduction and case studies in Ethnomathematics, 2020-21

*  *  *

Publicado terça, 12 de janeiro de 2021 por Céline Guilleux

Resumo

Qu’a-t-on à gagner sur le plan épistémologique à élargir notre point de vue sur les mathématiques en y incluant l’ensemble des activités à caractère « arithmétique », « géométrique », ou encore « algorithmique » (tressage, divination, navigation, jeux, musique, etc.), pratiquées dans le passé et/ou de nos jours dans diverses sociétés ? Dans un premier temps, le séminaire abordera cette question centrale de l’ethnomathématique par une introduction des travaux menés depuis quelques décennies dans ce jeune champ interdisciplinaire. Dans un second temps, nous présenterons des recherches actuelles visant à étudier différentes pratiques mathématiques impliquées dans des activités procédurales/techniques (production textile, jeux de ficelle, pliage de papier), musicales, et de comptage.

Anúncio

Séminaire dans la continuité de "Pratiques, artefacts et mathématiques : ethnomathématique, anthropologie, histoire".

Présentation

Qu’a-t-on à gagner sur le plan épistémologique à élargir notre point de vue sur les mathématiques en y incluant l’ensemble des activités à caractère « arithmétique », « géométrique », ou encore « algorithmique » (tressage, divination, navigation, jeux, musique, etc.), pratiquées dans le passé et/ou de nos jours dans diverses sociétés ? Dans un premier temps, le séminaire abordera cette question centrale de l’ethnomathématique par une introduction des travaux menés depuis quelques décennies dans ce jeune champ interdisciplinaire. Dans un second temps, nous présenterons des recherches actuelles visant à étudier différentes pratiques mathématiques impliquées dans des activités procédurales/techniques (production textile, jeux de ficelle, pliage de papier), musicales, et de comptage.

Organisation

Ce séminaire est organisé en partenariat EHESS / SPHere

Modalités de participation

En raison de la situation sanitaire actuelle, les séances se dérouleront en visioconférence.

Pour participer à plusieurs séances du séminaire, merci de vous inscrire sur la plateforme listsem : https://listsem.ehess.fr/

Dans le cas d’une participation ponctuelle,merci d’écrire au plus tard la veille de la séance à Eric Vandendriessche (eric.vandendriessche ( at ) univ-paris-diderot.fr) avec pour objet du mail : connexion 14-01-2021

Programme

Nous nous réunissons les jeudis de 13h à 17h, salle 9, 105 bd Raspail, Paris 6e

Séance 1 : 14 janvier 2021, 15h-17h

  • Sophie Desrosiers (EHESS), Marc Chemillier (EHESS) et Eric Vandendriessche (CNRS) : Présentation du séminaire, suivie d’une introduction aux Différents courants de l’ethnomathématique

Séance 2 : 28 janvier

  • Éric Vandendriessche (CNRS, SPHere), Marc Chemillier (EHESS, CAMS) Les différents courants de l’ethnomathématique, 2

Séance 3 : 11 février

  • Sophie Desrosiers (EHESS), Flavia Carraro (docteure en anthropologie (LAS/Paris 8), chercheur correspondant du Centre Norbert Elias et d’ArScAn), Eric Vandendriessche (CNRS) Idées mathématiques et constructions textiles

Séance 4 : 11 mars

  • Lisa Rougetet (Centre François Viète, Université de Bretagne Occidentale) Les activités de pliage de papier dans les ouvrages de récréations mathématiques (XVIIe – XVIIIe) : entre géométrie et amusement
  • Sophie Desrosiers (EHESS) & Eric Vandendriessche (CNRS) Atelier d’ethnomathématique, 1

Séance 5 : 25 mars

  • Marc Chemillier (EHESS), Rosalia Martinez (ethnomusicologue, Paris 8) Musique, mathématiques et textiles [titre provisoire]

Séance 6 : 8 avril

  • Eric Vandendriessche (CNRS, SPHere), Agnès Henri (Inalco, Lacito), David Jabin, Céline Petit, (SPHere) Etude ethnomathématique et anthropologique des jeux de ficelle

Séance 7 : 6 mai

( !! salle 11 !! )

  • Arnaud Mace (Université de Franche-Comté) Mathématiques militaires en Grèce ancienne d’Homère à Platon
  • Sophie Desrosiers (EHESS) & Eric Vandendriessche (CNRS) Atelier d’ethnomathématique, 2

Locais

  • Salle 9, sauf précisé - EHESS, 105 bd Raspail
    Paris, França (75006)

Datas

  • quinta, 14 de janeiro de 2021
  • quinta, 28 de janeiro de 2021
  • quinta, 11 de fevereiro de 2021
  • quinta, 11 de março de 2021
  • quinta, 25 de março de 2021
  • quinta, 08 de abril de 2021
  • quinta, 06 de maio de 2021

Palavras-chave

  • ethnomathématique, epistémologie, tressage, divination, navigation, jeu, musique, ethnomathematics, string game, braiding, divination, navigation, game, music

Contactos

  • Eric Vandendriessche
    courriel : eric [dot] vandendriessche [at] univ-paris-diderot [dot] fr

Urls de referência

Fonte da informação

  • Nad Fachard
    courriel : nad [dot] fachard [at] univ-paris-diderot [dot] fr

Para citar este anúncio

« Des « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique (2020-21) », Seminário, Calenda, Publicado terça, 12 de janeiro de 2021, https://calenda.org/832617

Arquivar este anúncio

  • Google Agenda
  • iCal
Pesquisar OpenEdition Search

Você sera redirecionado para OpenEdition Search