La place des femmes fait l’objet d’une critique toujours plus forte dans les sociétés contemporaines, dénonçant les violences, dominations, injustices et exclusions dont elles sont victimes, y compris dans les arts et la littérature. Les recherches qui s’attachent à comprendre les fondements de cet ordre binaire et inégal du monde se sont définies tantôt comme des études sur les femmes, tantôt comme des études féministes, des études de genre, des études sur les sexualités… Le séminaire se propose d’interroger ces différents termes, qui n’impliquent pas les mêmes points de vue, les mêmes objets ni les mêmes approches, mais qui sont liés et que le moment présent appelle à articuler, avec une intensité nouvelle dans les études littéraires de langue française, surtout en France où ce champ s’est développé plus tardivement.

The University of Chicago – Center in Paris

Argumentaire

La place des femmes fait l’objet d’une critique toujours plus forte dans les sociétés contemporaines, dénonçant les violences, dominations, injustices et exclusions dont elles sont victimes, y compris dans les arts et la littérature. Les recherches qui s’attachent à comprendre les fondements de cet ordre binaire et inégal du monde se sont définies tantôt comme des études sur les femmes, tantôt comme des études féministes, des études de genre, des études sur les sexualités…

Le séminaire se propose d’interroger ces différents termes, qui n’impliquent pas les mêmes points de vue, les mêmes objets ni les mêmes approches, mais qui sont liés et que le moment présent appelle à articuler, avec une intensité nouvelle dans les études littéraires de langue française, surtout en France où ce champ s’est développé plus tardivement.

En partant de travaux récents ou en cours, le séminaire se propose de tenter un état des lieux et de confronter des travaux qui interrogent avec une exigence renouvelée la littérature au prisme du genre, mais aussi le genre au prisme de la littérature. 

Les deux premières séances seront centrées sur la poésie aux XIX^e, XX^e et XXI^e siècles et croiseront des questions d’histoire littéraire, de poétique, de mythologies et représentations, et de catégorisations.

La troisième portera plus largement sur le canon et l’histoire littéraire.

Programme

Vendredi 5 mars

14h-17h : La contribution des femmes à l’histoire de la poésie française (XIX^e siècle)

Après une introduction générale (Christine Planté)

• Adrianna M. Paliyenko (Colby College, USA) présentera son livre Envie de génie. La contribution des femmes à l’histoire de la poésie française (XIX^e siècle), trad. de l’anglais (États-Unis) par Nicole G. Albert, Presses Universitaires de Rouen et du Havre, 2020 [Genius Envy : Women Shaping French Poetic History, 1801-1900, The Pennsylvania State University Press 2016].

Son exposé sera suivi d’une table ronde animée par Damien Zanone à laquelle participeront Nicole Albert, traductrice du livre ; Aimée Boutin (Florida State University, Collegium Institut d’études avancées de Lyon) ; Camille Islert (Paris 3 – CRP 19) ; Christine Planté.

Inscription : https://centerinparis.uchicago.edu/events/la-contribution-des-femmes-lhistoire-de-la-poesie-francaise-xixe-siecle

Mercredi 7 avril

14h à 17h: « Poètes femmes, femmes poètes, poétesses… Que disent-elles et comment dire ? »

Après un rappel des enjeux qui entourent depuis plusieurs siècles le choix des termes désignant la production poétique des femmes (poétesse, poète, femme poète, poète femme), Lénaïg Cariou (Paris 8 - Fablitt), Claire Finch (Paris 8 - LEGS) et Camille Islert (Paris 3 – CRP 19) ébaucheront une réflexion sur l’état actuel de la question. Elles analyseront les résultats d’une enquête menée auprès d’une trentaine de poètes.

Cet exposé sera suivi d’une table ronde à laquelle participeront les poètes Rim Battal, Mia Brion, Marilyn Hacker, Liliane Giraudon et Kyiémis.

Inscription (Visio-conférence) : https://centerinparis.uchicago.edu/events/lffgs220210407

Mercredi 9 juin

14-17 heures  : renouvellements des canons et histoires littéraires

Programme et intervenant·e·s à préciser.

Responsables

• Christine Planté (IHRIM Université Lyon 2) 
• Damien Zanone (LIS Université Paris Est Créteil)