AccueilAcazine : le fanzine, outil de recherche académique

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Acazine : le fanzine, outil de recherche académique

Acazine: the fanzine, academic research tool

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Publié le jeudi 06 mai 2021

Résumé

Le projet Acazine a pour objectif d’étudier la place du fanzine comme outil de recherche en sciences humaines et sociales. Depuis le milieu des années 2010, le fanzine apparaît également dans le milieu universitaire comme un nouvel outil de recherche et de communication scientifique – le terme acazine pour academic zine a d’ailleurs été proposé pour désigner ces fanzines de recherche, édités notamment lors de conférences portant sur le mouvement punk.

Annonce

Argumentaire

À ses origines, le fanzine est une publication créée par des amateurs passionnés, des « fans », autour d’un objet culturel particulier (science-fiction, bande dessinée, musique, cinéma…). Au fil du siècle passé, cet objet médiatique banal, fabriqué et distribué avec les moyens du bord, s’est hybridé, une fraction se libérant de sa dimension passionnelle pour devenir un vecteur littéraire singulier, un objet plastique contemporain, ou un média alternatif ancré dans les cultures populaires et dont il peut en constituer aujourd’hui une source d’archives inédites. Depuis le milieu des années 2010, le fanzine apparaît également dans le milieu universitaire comme un nouvel outil de recherche et de communication scientifique – le terme acazine pour academic zine a d’ailleurs été proposé pour désigner ces fanzines de recherche, édités notamment lors de conférences portant sur le mouvement punk. 

Programme

26 Novembre 2020

Lancement virtuel des ateliers : annonce du programme et capsules vidéo.

Publication sur chaîne YouTube de ZINES.

18 janvier 2021

1) Atelier méthodologique Le fanzine, objet et/ou outil de recherche académique 

  • Samuel Etienne - Le science zine, un fanzine académique en quête d'horizontalité ?
  • Gérôme Guibert - Le fanzine comme source de données pour l'étude des cultures populaires : pertinence et enjeux
  • Pascal Nicolas-Le Strat - Le fanzine et les pratiques de publications autonomes en recherche-action
  • Ariane Mayer - Des pages et des pages web : la galaxie des zines littéraires

25 mars 2021

2) Atelier recherche appliquée Fanzine et bibliothèques. Collecte, consultation et archivage

  • Marie Bourgoin (La Fanzinothèque, Poitiers) 
  • Valérie Malnar (Bibliothèque Forney, Paris et Le Fanzinarium de Paris) 
  • René Vander Poorte alias Max Well (Réseau des Médiathèques Luberon Monts-de-Vaucluse, Cavaillon ; asso Scènes de Rock en France, Coustellet) 
  • Maël Rannou (bibliothèque de Laval, doctorant).

10 mai 2021

3) Atelier thématique Le fanzine, source de données. Quelles spécificités ? L'exemple de l'étude des musiques populaires. 

  • Louise Barrière "Le fanzine comme média des festivals queer punk européens" (Université de Lorraine)
  • Baptiste Pilo "L'étude du black metal en Norvège à travers les fanzines" (Université Rennes 2)
  • Elodie Roy "Etudier la scène indie pop britannique des années 1980 à travers les fanzines" (Newcastle University)

7 juin 2021

4) Atelier thématique Le fanzine comme mode d’intervention

  • Sylvain Chantal (Paplar), « Paplar, Le Transbordeur, Roger Le Chat, une vie jalonnée de fanzines »
  • Louis Staritzky (doct., Univ Paris 8), « Lapalissade, une fanzine à Paris 8 »
  • Nicolas Fedoroff (doct., Univ Paris 8) « Quand la recherche s’écrit en fanzine : une expérience dans les périphéries de Dunkerque »

1er décembre 2021

5) Atelier thématique Les fanzines d’artistes et la recherche plastique en art contemporain 

  • Alexandrine Bonoron (Université de Rennes 2), Suburban Texts. Affres et joies de la recherche universitaire sur les zines.
  • Catherine Schwartz (ESADHaR Rouen), Artzine : un objet ordinaire en bibliothèque d'école d'art.
  • François Giboulet (Totofanclub Blois) et Samuel Etienne (EPHE-PSL), Le fanzine, bulletin de liaison entre un artiste et ses « fans ».
  • Table-ronde animée par Tania Vladova (ESADHaR Rouen), Dominique De Beir (ESADHaR Rouen), Samuel Etienne.

17 mars 2022

6) Atelier thématique Fanzine et littérature

  • Ariane Mayer « L’écriture littéraire, lieu de naissance du fanzine »
  • Philippe Lemaire « Le fanzine comme jeu poétique. Création et rencontres autour d’une revue lunaire : La Nouvelle Revue Moderne »
  • Soizic Cadio « Balbec Book Club : mêler texte et textile à travers le fanzine »
  • Matthieu Rémy « Atteindre ‘l’âge d’homme’ avec un fanzine »

2-3 juin 2022

7) Atelier médiation

  • WILD ZINE SALOON 3, Salon sauvage (mais pas trop) du fanzine et de la microédition (GED, Campus Condorcet)
  • Izabeau Legendre « La scène du zine à Montréal », Fanzinarium de Paris.
  • Exposition « Fanzine et recherche académique » au GED Condorcet (2 juin-13 juillet 2022).

18 octobre 2022

8) Atelier méthodologique Fanzines and research in Europe

  • Matthew Worley (University of Reading, GB) “Looking Under Beds: Researching Punk Fanzines in Britain.”
  • Miroslav Michela (Charles University, Prague,Rép. Tchèque), “Czech and Slovak Punk and Hardcore fanzines and representations of subcultural identities from the middle of 1980s until present.”
  • Christian Schmidt Archiv der Jugendkulturen, Berlin, (Allemagne), “Zines and Archives - Tales from the Archive of Youth Cultures and beyond”

Catégories

Lieux

  • Campus Condorcet
    Aubervilliers, France (93)

Dates

  • jeudi 26 novembre 2020
  • lundi 18 janvier 2021
  • jeudi 25 mars 2021
  • lundi 10 mai 2021
  • lundi 07 juin 2021
  • mercredi 01 décembre 2021
  • jeudi 17 mars 2022
  • jeudi 02 juin 2022
  • vendredi 03 juin 2022
  • mardi 18 octobre 2022

Mots-clés

  • media, fanzine, culture populaire, histoire, sociologie, SIC

Contacts

  • Samuel ETIENNE
    courriel : samuel [dot] etienne [at] ephe [dot] psl [dot] eu

URLS de référence

Source de l'information

  • Samuel ETIENNE
    courriel : samuel [dot] etienne [at] ephe [dot] psl [dot] eu

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« Acazine : le fanzine, outil de recherche académique », Séminaire, Calenda, Publié le jeudi 06 mai 2021, https://doi.org/10.58079/16jx

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