Published on Friday, January 07, 2022
Abstract
Invitation à répondre à un questionnaire sur l’enseignement du lexique dans un milieu universitaire.
Announcement
Modalités de participation
Dans le cadre du projet Lex:gaMe, les laboratoires ICAR et LIRIS (CNRS) conduisent actuellement une enquête sur l'enseignement du lexique.
Tous les enseignants de langue sont vivement invités à répondre à ce questionnaire en cliquant sur le lien ci-dessous : https://enquetes.lezinter.net/index.php/626676?lang=fr
Le questionnaire est anonyme et ne prendra que 10/15 minutes de votre temps.
Il restera disponible jusqu'au 15 janvier à minuit.
Objectif
En acceptant de répondre à ce questionnaire, vous allez contribuer à mieux décrire les pratiques et les représentations de l'enseignement du lexique et nous permettre de proposer les outils didactiques adéquats qui répondront le plus et le mieux à vos besoins.
Subjects
- Modern (Main category)
- Mind and language > Language > Linguistics
- Mind and language > Education > History of education
- Mind and language > Education > Educational sciences
- Mind and language > Thought > Cognitive science
Event attendance modalities
Full online event
Date(s)
- Saturday, January 15, 2022
Keywords
- didactique, enseignement, vocabulaire, lexique, stratégie d'enseignement, langue étrangère
Contact(s)
- Ameni Tlili
courriel : ameni [dot] tlili [at] ens-lyon [dot] fr
Information source
- Ameni Tlili
courriel : ameni [dot] tlili [at] ens-lyon [dot] fr
License
This announcement is licensed under the terms of Creative Commons CC0 1.0 Universal.
To cite this announcement
« L’enseignement du lexique dans un milieu universitaire », Miscellaneous information, Calenda, Published on Friday, January 07, 2022, https://doi.org/10.58079/180f
